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三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
更新：2024-01-15 02:52:40 高考升學網(wǎng)一、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
1、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的空中乘務（(需學院面試。具體時間、地點詳見學校網(wǎng)站及招辦微信公眾號。)）招生人數(shù)為10人;
2、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的新能源汽車技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的航空發(fā)動機維修技術（(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)）招生人數(shù)為1人;
4、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的飛機機電設備維修（(民航維修執(zhí)照互認班。只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄。)）招生人數(shù)為9人;
5、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的民航安全技術管理（(男1.70米以上，女1.60米以上身體健康、五官端正，無色盲色弱。)）招生人數(shù)為2人;
6、三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的航空發(fā)動機維修技術（(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)）招生人數(shù)為1人;
二、三亞航空旅游職業(yè)學院在在重慶高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼
1、2022三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。具體時間、地點詳見學校網(wǎng)站及招辦微信公眾號。)） | 重慶 | 2022/專科 | 501 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 網(wǎng)絡營銷與直播電商 | 重慶 | 2022/�？� | 503 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 重慶 | 2022/�？� | 504 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機電子設備維修 （(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄。)） | 重慶 | 2022/�？� | 506 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機機電設備維修 （(民航維修執(zhí)照互認班。只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄。)） | 重慶 | 2022/�？� | 509 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 應用英語 | 重慶 | 2022/�？� | 511 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 機場場務技術與管理 | 重慶 | 2022/�？� | 513 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 應用俄語 （(國際航空旅游服務)） | 重慶 | 2022/�？� | 514 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航運輸服務 | 重慶 | 2022/�？� | 517 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航安全技術管理 （(男1.70米以上，女1.60米以上身體健康、五官端正，無色盲色弱。)） | 重慶 | 2022/�？� | 518 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 高速鐵路客運服務 | 重慶 | 2022/�？� | 520 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術 | 重慶 | 2022/�？� | 525 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)） | 重慶 | 2022/�？� | 528 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘務 （(需學院面試。具體時間、地點詳見學校網(wǎng)站及招辦微信公眾號。)） | 重慶 | 2022/�？� | 529 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2022/專科 | 535 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 | 重慶 | 2022/�？� | 538 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2022/�？� | 540 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 機場運行服務與管理 | 重慶 | 2022/�？� | 542 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術 | 重慶 | 2022/�？� | 543 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2022/�？� | 544 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 航空發(fā)動機維修技術 （(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2022/�？� | 545 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。具體時間、地點詳見學校網(wǎng)站及招辦微信公眾號。)） | 重慶 | 2022/�？� | 100 | 8 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 網(wǎng)絡營銷與直播電商 | 重慶 | 2022/�？� | 102 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 | 重慶 | 2022/專科 | 105 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 飛機電子設備維修 （(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄。)） | 重慶 | 2022/�？� | 107 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 飛機機電設備維修 （(民航維修執(zhí)照互認班。只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄。)） | 重慶 | 2022/專科 | 108 | 9 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 應用英語 | 重慶 | 2022/�？� | 110 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機場場務技術與管理 | 重慶 | 2022/�？� | 112 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 應用俄語 （(國際航空旅游服務)） | 重慶 | 2022/�？� | 115 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航運輸服務 | 重慶 | 2022/�？� | 116 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航安全技術管理 （(男1.70米以上，女1.60米以上身體健康、五官端正，無色盲色弱。)） | 重慶 | 2022/專科 | 119 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2022/�？� | 121 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術 | 重慶 | 2022/�？� | 124 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑工程技術 | 重慶 | 2022/�？� | 126 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)） | 重慶 | 2022/�？� | 127 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 播音與主持 （(航空服務方向)） | 重慶 | 2022/�？� | 12D | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 藝術設計 | 重慶 | 2022/專科 | 12W | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務 （(需學院面試。具體時間、地點詳見學校網(wǎng)站及招辦微信公眾號。)） | 重慶 | 2022/�？� | 130 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 播音與主持 | 重慶 | 2022/�？� | 131 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 影視編導 | 重慶 | 2022/�？� | 132 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 音樂表演 | 重慶 | 2022/�？� | 133 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2022/�？� | 134 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 | 重慶 | 2022/�？� | 136 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 舞蹈表演 | 重慶 | 2022/專科 | 137 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2022/�？� | 139 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機場運行服務與管理 | 重慶 | 2022/專科 | 141 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 航空發(fā)動機維修技術 （(民航維修執(zhí)照互認班。無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2022/專科 | 146 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 高速鐵路客運服務 | 重慶 | 2022/�？� | 147 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2021/專科 | 102 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 應用俄語 （(國際航空旅游服務)） | 重慶 | 2021/�？� | 103 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企訂單式聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)） | 重慶 | 2021/�？� | 110 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 高速鐵路客運服務 （(不能有紋身，需學院面試。)） | 重慶 | 2021/專科 | 112 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 應用英語 | 重慶 | 2021/�？� | 114 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 飛機機電設備維修 （(德國漢莎訂單班)(只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2021/�？� | 116 | 7 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2021/�？� | 118 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 | 重慶 | 2021/�？� | 120 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑工程技術 | 重慶 | 2021/專科 | 123 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務 （(需學院面試。)） | 重慶 | 2021/專科 | 125 | 18 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機場運行服務與管理 | 重慶 | 2021/�？� | 127 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機場場務技術與管理 | 重慶 | 2021/�？� | 128 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2021/�？� | 129 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。)） | 重慶 | 2021/�？� | 131 | 9 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 飛機電子設備維修 （(德國漢莎訂單班)(只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2021/�？� | 132 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航運輸服務 | 重慶 | 2021/�？� | 136 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航安全技術管理 （(男1.70米以上，女1.60米以上；身體健康、五官端正，無色盲色弱。)） | 重慶 | 2021/�？� | 137 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 應用俄語 （(國際航空旅游服務)） | 重慶 | 2021/�？� | 500 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2021/�？� | 501 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航安全技術管理 （(男1.70米以上，女1.60米以上；身體健康、五官端正，無色盲色弱。)） | 重慶 | 2021/專科 | 506 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 機場場務技術與管理 | 重慶 | 2021/�？� | 507 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企訂單式聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)） | 重慶 | 2021/�？� | 508 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2021/專科 | 509 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 高速鐵路客運服務 （(不能有紋身，需學院面試。)） | 重慶 | 2021/�？� | 511 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 應用英語 | 重慶 | 2021/�？� | 515 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機機電設備維修 （(德國漢莎訂單班)(只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2021/�？� | 517 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 | 重慶 | 2021/�？� | 521 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術 | 重慶 | 2021/專科 | 522 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘務 （(需學院面試。)） | 重慶 | 2021/�？� | 524 | 14 | 物理+不限 | 物理 |
| 機場運行服務與管理 | 重慶 | 2021/專科 | 526 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。)） | 重慶 | 2021/�？� | 530 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機電子設備維修 （(德國漢莎訂單班)(只招男生，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2021/�？� | 533 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2021/專科 | 534 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航運輸服務 | 重慶 | 2021/�？� | 535 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020三亞航空旅游職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2020/�？� | 04 | 1 | - | 文科 |
| 飛機機電設備維修 （(限男生報考，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2020/專科 | 05 | 6 | - | 文科 |
| 飛機電子設備維修 （(限男生報考，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2020/�？� | 06 | 1 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運乘務 | 重慶 | 2020/�？� | 08 | 3 | - | 文科 |
| 空中乘務 （(需學院面試。)） | 重慶 | 2020/�？� | 09 | 22 | - | 文科 |
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。)） | 重慶 | 2020/�？� | 0B | 7 | - | 文科 |
| 民航運輸 | 重慶 | 2020/�？� | 0D | 1 | - | 文科 |
| 民航安全技術管理 （(航空港安全檢查)） | 重慶 | 2020/�？� | 0E | 5 | - | 文科 |
| 機場運行 （(航空服務)） | 重慶 | 2020/�？� | 0F | 1 | - | 文科 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2020/�？� | 0H | 4 | - | 文科 |
| 應用英語 （(語種不限)(國際航空方向)） | 重慶 | 2020/專科 | 0X | 2 | - | 文科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企合作班)） | 重慶 | 2020/�？� | 0Z | 1 | - | 文科 |
| 無人機應用技術 | 重慶 | 2020/專科 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 飛機機電設備維修 （(限男生報考，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2020/�？� | 05 | 9 | - | 理科 |
| 飛機電子設備維修 （(限男生報考，無色盲色弱，本人及直系親屬無犯罪記錄，熱愛航空事業(yè)。)） | 重慶 | 2020/專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運乘務 | 重慶 | 2020/�？� | 08 | 3 | - | 理科 |
| 空中乘務 （(需學院面試。)） | 重慶 | 2020/專科 | 09 | 15 | - | 理科 |
| 民航空中安全保衛(wèi) （(需學院面試。)） | 重慶 | 2020/�？� | 0B | 7 | - | 理科 |
| 民航運輸 | 重慶 | 2020/�？� | 0D | 1 | - | 理科 |
| 民航安全技術管理 （(航空港安全檢查)） | 重慶 | 2020/�？� | 0E | 4 | - | 理科 |
| 機場運行 （(航空服務)） | 重慶 | 2020/�？� | 0F | 1 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務管理 | 重慶 | 2020/�？� | 0H | 2 | - | 理科 |
| 應用英語 （(語種不限)(國際航空方向)） | 重慶 | 2020/�？� | 0X | 2 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 （(校企合作班)） | 重慶 | 2020/�？� | 0Z | 1 | - | 理科 |
三、三亞航空旅游職業(yè)學院的最新學校簡介
一、發(fā)展概況三亞航空旅游職業(yè)學院成立于2005年，位于海南省三亞市�，F(xiàn)面向全國29個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，擁有在校生10000余人。建校以來，學校取得了一系列教學成果，現(xiàn)有國家示范專業(yè)、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、國家級骨干專業(yè)5個，省部級教學成果一等獎3項、二等獎3項，國家在線精品課程1門、省級在線精品課程9門，國家級職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎5項，擁有中國民航局飛機維修執(zhí)照培訓資質和考點、中國民航局航空安全員培訓訓練資質、空中乘務專業(yè)國家級骨干教師培訓點、博鰲亞洲論壇安檢人員培訓基地，擁有中國民航科普教育基地、漢莎飛機維修技術國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、海南省高技能人才培訓基地、海南省研學旅行基地、海南省航�？萍拣^、民航運輸省級特色實訓教學示范中心等，主持了《航空服務頂崗實習標準》、《民航運輸頂崗實習標準》等國家級課題。二、辦學定位學校依托航業(yè)，服務自貿，對接“一帶一路”，
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