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根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,昆山登云科技職業(yè)學院在山東省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為160分,最低錄取位次為524476名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | ? | 222 | 172049 | - | 220 |
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | - | 130 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | -- | -- | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 336 | 161463 | 120 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 200 | 220940 | 65 | 200 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 150 | 203799 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 168296 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 160 | 524476 | 24 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | 專科 | 213 | 183877 | 2 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 200 | 110969 | - | 200 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | - | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 專科 | 187 | 134194 | 23 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 185 | 214846 | 18 | 180 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
昆山登云科技職業(yè)學院是江蘇省人民政府批準,由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。學院秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓,崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想,先后榮獲“江蘇省高等教育綜合改革自主試點學!薄ⅰ敖K省平安校園”、“中央財政支持實訓基地”、“江蘇省電子商務人才培訓基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省示范性高職院校建設單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產教深度融合(汽車工程)實訓平臺立項建設單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)(機電一體化)建設單位”、“全省百佳學生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設示范高!、“江蘇省示范性高等職業(yè)院!薄ⅰ笆着ㄆ嚈z測與維修專業(yè))'1+X'證書試點院!钡仁鈽s。
獨特的區(qū)位優(yōu)勢
學院位于全國百強縣之首的昆山市,與昆山高新集團實施混合所有制合作辦學,占地面積696畝。東接上海,西鄰蘇州,地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲核心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分便捷。區(qū)域內擁有臺資企業(yè)4600多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產業(yè)合作試驗區(qū)”全面實施產業(yè)轉型升級,人才需求極為旺盛,為學院的可持續(xù)發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件。
合理的專業(yè)設置
學院現(xiàn)有教職工330多人,全日制在校生近7000人。根據(jù)社會需求和服務地方經(jīng)濟的需要,構建了“以應用學科為主體,多學科協(xié)調發(fā)展”的專業(yè)結構。設有機電工程系、汽車工程系、信息技術系、建筑與藝術系、商務管理系、服務產業(yè)系等6個系43個專業(yè),實現(xiàn)了學院專業(yè)群與地區(qū)產業(yè)鏈的深度對接,形成了多方參與,多層次、多形式辦學格局。機電一體化技術專業(yè)、酒店管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明,社會美譽度較高。
優(yōu)良的教學團隊
學院積極實施師資隊伍建設工程,不斷加大高層次人才引進力度。引入臺灣高校、科研機構及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才,聘用企業(yè)工程技術人員兼職任教,創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境,凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學研究和社會服務,提升教學水平、科研能力和人才培養(yǎng)質量。學院現(xiàn)有專兼職教師400余人,其中專任教師227人,“雙師型”教師達80%,形成了“師德高尚、業(yè)務精湛、專兼結合、校企互通”的教學科研團隊。
先進的人才培養(yǎng)模式
學院創(chuàng)建獨具特色的“工學結合專班、校企雙主體育人”人才培養(yǎng)模式,成為臺商企業(yè)技術骨干的搖籃。先后與300多家企業(yè)建立了合作關系,與蘋果公司和緯創(chuàng)資通合作實施APPLE+雛鷹計劃;與通力電梯、友達光電、立訊精密工業(yè)、蘭博基尼、亨通集團、皇冠集團、沃爾瑪、洽興包裝工業(yè)(中國)等70多家知名大型企業(yè)集團共建教學實訓基地;與昆山高新集團深度合作共建(兩岸)科教創(chuàng)新基地,培育戰(zhàn)略性新興產業(yè),培養(yǎng)精英高技能人才,促進教育、科技與產業(yè)發(fā)展;與東南大學成賢學院合作開展高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項目,為學生搭建了專本無縫對接的人才培養(yǎng)直通立交橋。每年有數(shù)百名學子通過“專轉本”、“專接本”、“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。
優(yōu)秀的合作交流平臺
學院融合兩岸職業(yè)教育先進理念,充分利用臺灣教育優(yōu)勢資源,與臺灣成功大學、東南大學等高校,臺灣中衛(wèi)發(fā)展中心、昆山工研院等科研機構以及兩岸眾多知名企業(yè),共同構建了兩岸產學研協(xié)同創(chuàng)新服務平臺;與臺灣知名高校、兩岸臺資企業(yè)成立“登云兩岸產學合作聯(lián)盟”,輔導產業(yè)轉型升級,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”等產業(yè)技術創(chuàng)新和先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)了兩岸教育鏈、人才鏈與產業(yè)創(chuàng)新鏈的銜接,形成了多方參與協(xié)同育人的發(fā)展格局。利用校內外實訓基地,積極開展技術培訓、技能鑒定、技能大賽等活動,為大學生和企業(yè)職工提供了良好的技術培訓服務,實現(xiàn)企業(yè)、高校、科研院所等多方共贏,推進兩岸教育界、產業(yè)界交流合作,共同培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才和技術技能人才。
優(yōu)異的就創(chuàng)業(yè)質量
學院建立了一套比較完整的就創(chuàng)業(yè)服務體系和就創(chuàng)業(yè)指導站,實施學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”,滿足學生學業(yè)和就業(yè)發(fā)展需求,提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。與企業(yè)深度合作共建就創(chuàng)業(yè)基地126家,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力,就業(yè)率98%以上,工作半年后崗位晉升率達54%,畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度達96.65%。為國家培養(yǎng)了一大批高技能應用型人才,涌現(xiàn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)能手。
和諧的育人環(huán)境
學院緊扣時代主旋律,夯實教書育人主陣地,創(chuàng)新文化育人多渠道。做好“人文素養(yǎng)”講座和非常零距離訪談,做美《登云學工》雜志和《朗讀者》欄目,做強專業(yè)技能大賽和大學生文化藝術節(jié),大學生的文化生活豐富多彩;心理健康教育和資助育人服務體系完善;大學生活動中心和學生公寓設施齊全,校園環(huán)境幽靜美麗,學習生活便利溫馨。學生的人文素養(yǎng)和職業(yè)情操得到全面、系統(tǒng)、多層次發(fā)展。
宏偉的發(fā)展藍圖
圍繞國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要,確立“立足昆山,服務臺企,面向江蘇、輻射長三角”的辦學定位和“公益性、國際化、應用型”的辦學方針;堅持“以人為本、學生優(yōu)先”,“按照教育教學規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律辦學”,“服務地方、服務企業(yè)、服務發(fā)展”的辦學理念;實現(xiàn)“優(yōu)秀辦學條件、優(yōu)秀師資隊伍、優(yōu)秀管理水平、優(yōu)秀教學質量”的奮斗目標;實施“人才強校”、“政行企校合作”、“特色品牌”、“科研興!、“開放式與國際化”的發(fā)展戰(zhàn)略,把學院建設成為助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“強富美高”新江蘇建設,服務國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,符合教育現(xiàn)代化建設要求特色鮮明的省級示范性高職院,為創(chuàng)建應用型本科學院打下堅實的基礎。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33