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根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為170分,最低錄取位次為96340名;文科最低錄取分為130分,最低錄取位次為78696名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 170 | 96340 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | - | 130 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 263 | 46488 | 10 | 260 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 292 | 151740 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 235 | 147826 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 231 | 516411 | 19 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 278 | 98147 | 1 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 235 | 179063 | 4 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 372 | 114477 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 332 | 183247 | - | 200 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 328 | 124299 | 7 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 277 | 202037 | 13 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 352 | 116033 | 10 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 專科 | 294 | 154097 | 6 | 200 |
湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院前身為1962年江南機(jī)器廠創(chuàng)辦的職工工藝技術(shù)培訓(xùn)班;2008年1月,經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)正式成立湖南科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2015年4月,學(xué)院移交湖南省人民政府管理,成為湖南省教育廳直屬高職學(xué)院。2016年1月,經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn),學(xué)院更名為湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院是中國兵工行業(yè)唯一一所專門培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的綜合性職業(yè)院校,是中央軍委和國家教育部確定的全國第一所為陸軍定向培養(yǎng)直招士官的高職學(xué)院,是全國首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地和中國軍工行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地,也是湖南省唯一一所依托中國兵器工業(yè)集團(tuán)辦學(xué)、具有真正意義上的校企合作、工學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色的培養(yǎng)軍工和高端裝備制造軍地兩用人才的省示范性(骨干)高等職業(yè)院校。
辦學(xué)50余年來,學(xué)院堅(jiān)持質(zhì)量立校,內(nèi)涵強(qiáng)校,特色興校;秉持“德能兼融、行知并重”的校訓(xùn),傳承“把一切獻(xiàn)給黨”的人民兵工精神,弘揚(yáng)“軍工品質(zhì)、忠誠奉獻(xiàn)、立德樹人、經(jīng)世致用”的學(xué)院核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“植根兵器工業(yè),對(duì)接高端制造,堅(jiān)持軍地融合,打造三個(gè)高地”的辦學(xué)定位,實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,彰顯“校企一體、軍民融合培養(yǎng)軍地兩用人才”的軍工辦學(xué)特色,致力于創(chuàng)辦軍工特色鮮明、國際國內(nèi)知名的高等職業(yè)教育。學(xué)院為我國國防軍工建設(shè)和湖南區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
目前,學(xué)院占地面積430余畝,校園建筑總面積109775㎡,固定資產(chǎn)1.5億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值4500萬元。省級(jí)財(cái)政辦學(xué)經(jīng)費(fèi)撥款2800余萬元。設(shè)有士官學(xué)院、武器裝備制造學(xué)院、武器裝備維修學(xué)院、車輛工程學(xué)院、建筑工程系和公共基礎(chǔ)部“四院一系一部”,F(xiàn)有教職員工310余人,各類在校學(xué)生5000余人。
學(xué)院依托中國兵器集團(tuán)辦學(xué),打造了一支包括教授、副教授、研究員級(jí)高級(jí)工程師、全國技能大師和技術(shù)能手、省級(jí)技能大師和技術(shù)能手、全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國園丁獎(jiǎng)獲得者、中國兵器工業(yè)銀華獎(jiǎng)等獲得者、全國優(yōu)秀教師、湖南省道德模范、湖南省技能大賽優(yōu)秀教練員、高級(jí)技師等在內(nèi)的優(yōu)秀雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),F(xiàn)有專任教師230人,兼職教師93人。
一、孕育于軍工企業(yè),形成軍工特有專業(yè)體系
學(xué)院始終依托中國兵器行業(yè)和國防軍工企業(yè)辦學(xué),緊密對(duì)接中國兵器工業(yè)集團(tuán)的光電信息、武器制造、特種化工和軍用車輛四大業(yè)務(wù)板塊及使用武器的中國人民解放軍,以武器制造技術(shù)專業(yè)組建了武器裝備制造專業(yè)群,以應(yīng)用電子技術(shù)組建了武器裝備維修專業(yè)群,分析軍用車輛前后市場的關(guān)系,以汽車檢測與維修專業(yè),組建了軍用車輛專業(yè)群,形成了以武器裝備制造專業(yè)群為示范引領(lǐng),以武器裝備維修專業(yè)群為主體,軍用車輛專業(yè)群為補(bǔ)充的專業(yè)體系。
學(xué)院以中央財(cái)政重點(diǎn)支持的高技能人才實(shí)訓(xùn)基地為龍頭,以“大師工作室”為引領(lǐng),以校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和中國兵器江南工業(yè)集團(tuán)生產(chǎn)車間為主體,按照企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境,引入企業(yè)“6S”企業(yè)生產(chǎn)性管理標(biāo)準(zhǔn),積極營造產(chǎn)業(yè)文化氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng),建成了數(shù)量足夠、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全、管理接軌、校企文化融合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)大樓3座,校內(nèi)教學(xué)型實(shí)訓(xùn)室55個(gè),校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)(含“校中廠”3個(gè)),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地95個(gè)(含“廠中!8個(gè))。
二、產(chǎn)教深度融合,產(chǎn)學(xué)研服務(wù)武器裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展
學(xué)院歷經(jīng)50余年校企一體辦學(xué),校企深度融合,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成功經(jīng)驗(yàn),得到省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)、教育廳和湘潭市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,被湖南省教育廳優(yōu)選為“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的典型案例上報(bào)到教育部,進(jìn)行宣傳推廣。學(xué)院已經(jīng)成為湘潭市和湖南省職業(yè)教育校企合作、產(chǎn)教深度融合的典范單位。
學(xué)院是中國兵器江南工業(yè)集團(tuán)軍研產(chǎn)品試制生產(chǎn)定點(diǎn)單位、中國兵器北方光電集團(tuán)軍研產(chǎn)品研發(fā)與試制合作單位、國防科大臨空所無人機(jī)技術(shù)產(chǎn)學(xué)研及人才培養(yǎng)合作基地、長株潭眾多大型骨干企業(yè)定向人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)與技能人才培訓(xùn)單位、湖南省金藍(lán)領(lǐng)工程承訓(xùn)單位。學(xué)院的職業(yè)教育事業(yè)逐步從“對(duì)接產(chǎn)業(yè),服務(wù)產(chǎn)業(yè)”,向“提升產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)”發(fā)展轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量導(dǎo)向的發(fā)展方式轉(zhuǎn)型。
學(xué)院堅(jiān)持要求專業(yè)教師參加真實(shí)產(chǎn)品的加工生產(chǎn),逐步形成了以真實(shí)產(chǎn)品為載體,工作過程導(dǎo)向的課程體系,由于教師長期參與真實(shí)產(chǎn)品的生產(chǎn),其加工產(chǎn)品的質(zhì)量和加工工藝水平不斷提高,其加工一些武器核心研發(fā)部件的水平高于企業(yè)同類水平,受到了企業(yè)和軍方的高度稱贊。2014年為例,教師參與了5個(gè)大類,69個(gè)品種的產(chǎn)品的加工,其加工產(chǎn)值超過了1000萬元,特別是教師參加兵科院的重點(diǎn)研制項(xiàng)目,陸軍武器某遠(yuǎn)程精確打擊系統(tǒng),其中的某攻關(guān)部件的生產(chǎn),其生產(chǎn)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量,受到了中國人民解放軍和中國兵器集團(tuán)的高度認(rèn)可。
2015年9月第十六屆北京國際航展,我院作為唯一受邀參展的高職院校在無人機(jī)專區(qū)亮相。我國從事無人機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的有1000余家,無人機(jī)操控和維護(hù)人才缺口非常大。學(xué)院作為國防科大臨空所產(chǎn)學(xué)研及人才培養(yǎng)合作基地,與國防科大合作,主要培養(yǎng)軍民應(yīng)用領(lǐng)域使用無人機(jī)的專業(yè)應(yīng)用人才,同時(shí)開展遙控?zé)o人機(jī)操控手的短期培訓(xùn)、通用無人機(jī)操控手的中期培訓(xùn)以及全日制無人機(jī)飛控師的培養(yǎng)。學(xué)院先后參與國防科大臨空所用于空中監(jiān)視和偵察的某型無人機(jī)部件的制作、整機(jī)的試制和裝配,形成集無人機(jī)試制、裝配、操控與維護(hù)、人才培養(yǎng)五位一體的全方位服務(wù)體系。學(xué)院成立了湖南省職業(yè)院校唯一一支藍(lán)箭無人飛行器表演隊(duì),在省、市職教宣傳活動(dòng)周等重大活動(dòng)中表演展示學(xué)院與國防科大聯(lián)合研發(fā)、生產(chǎn)的各類型無人飛行器。
三、服務(wù)軍隊(duì)服務(wù)國防,為中國人民解放軍培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才
2014年,總參謀部和教育部聯(lián)合下文《關(guān)于做好2014年定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)工作的通知》(參動(dòng)〔2014〕5號(hào)文件),批準(zhǔn)我院為定向培養(yǎng)直招士官單位,當(dāng)年為廣州軍區(qū)定向培養(yǎng)彈箭使用與維護(hù)專業(yè)方向、裝甲車輛專業(yè)方向士官生100人。2015年,我院士官招生由2014年的2個(gè)專業(yè)增加到2015年8個(gè)專業(yè)方向,招生規(guī)模由首批100人擴(kuò)大到385人,士官培養(yǎng)規(guī)模與專業(yè)位居全國第二位。2016年我院士官招生390人,2017年560人,2018年820人。未來2-3年在校生規(guī)模將達(dá)到2500人左右。
四、打造一流武器裝備制造專業(yè)群,建設(shè)特色鮮明的國防職業(yè)學(xué)院
學(xué)院始終踐行“軍工品質(zhì)、忠誠奉獻(xiàn)、立德樹人、經(jīng)世致用”的核心價(jià)值觀,做技能人才的“孕育者”和兵工文化的“傳播者”。展望未來,學(xué)院將緊緊對(duì)接國防軍工行業(yè)和我省高端裝備制造業(yè),繼續(xù)走校企一體、深度融合的辦學(xué)之路,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量導(dǎo)向的發(fā)展方式。到十三五末,將學(xué)院武器裝備制造專業(yè)群打造成為全國一流的軍工特色專業(yè)群,將學(xué)院建設(shè)成為一個(gè)各類在校生規(guī)模6000-8000人左右(在校士官生3000人左右)、為中國兵器培養(yǎng)培訓(xùn)軍工專業(yè)技術(shù)技能人才、為中國人民解放軍培養(yǎng)武器裝備售后服務(wù)士官人才、為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高端裝備制造技能人才、具有鮮明國防軍工特色的國防職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
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