一、徐州幼兒師范高等�？茖W校在江西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，徐州幼兒師范高等�？茖W校在江西省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為383分，最低錄取位次為30156名。

二、徐州幼兒師范高等專科學校在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、徐州幼兒師范高等�？茖W校簡介

徐州幼兒師范高等�？茖W校是江蘇省第一所由教育部批準設立的公辦幼專。學校前身為創(chuàng)建于1984年的江蘇省徐州幼兒師范學校，2005年經(jīng)省政府批準更名為徐州幼兒高等師范學校，2011年經(jīng)教育部批準設立徐州幼兒師范高等�？茖W校。

學校位于徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有洞山、碧螺兩個校區(qū)，占地427.8畝，建筑面積17.2萬平方米（占地面積1000畝的潘安湖新校區(qū)正在建設之中）。學校環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，各式建筑依山而建，錯落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，是一所生態(tài)、園林式學校。學校開設了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年保健與管理等21個專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。

多年來，學校堅持“育人為本，德育為先”的辦學宗旨，秉承“崇師、尚美、立人”的校訓，貫徹“校有特色、教有特點、學有特長”的辦學理念，高舉師范大旗，聚焦學前教育，聚力改革創(chuàng)新，逐步形成了以師范教育為主體，藝術(shù)教育為支撐，非師范教育為補充，幼教集團為依托的辦學格局。經(jīng)過全校師生的不懈奮斗，學校各項事業(yè)有了快速發(fā)展。在2018和全國高職�？圃盒＞C合競爭力排行榜中學校均位居全國幼專首位。

人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持立德樹人，注重“兩代師表，一起塑造”，緊緊圍繞人才培養(yǎng)根本任務，致力于轉(zhuǎn)型升級，走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學之路。在全省師范生教學基本功大賽中連續(xù)幾屆獲一等獎，在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等活動中，屢獲國家級特等獎、省級一等獎。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省高職專科之首，對口就業(yè)率保持在92%以上。首次參加教師資格證考試學前教育專業(yè)筆試過關(guān)率為98.66%，名列全省前茅。

教育教學改革成效顯著。學校深入推進教育教學改革，不斷深化內(nèi)涵建設，堅持圍繞“幼”字做文章，致力于卓越幼兒園教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮品牌專業(yè)的引領(lǐng)和輻射作用。學校學前教育專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，已于2017年通過二級示范認證。學校先后承擔教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項，課程及教學標準研制項目4項，國家、省教學成果獎2項，省（部）級科研項目46項。學校現(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位、江蘇省學前教育學會幼兒園管理專委會理事長單位、江蘇省陶行知研究會學前教育專委會理事長單位。

社會服務廣受贊譽。學校堅持以服務國家社會為己任，除向社會輸送大量優(yōu)秀新師資外，還承擔了100余項國家級、省級培訓項目，覆蓋全國32個省、市（自治區(qū)），國培工作在教育部歷年匿名評估中成績均名列前茅。受教育部、江蘇省教育廳委托，學校與云南、青海、新疆等地區(qū)簽訂學前教育幫扶協(xié)議，有力促進了當?shù)貙W前教育事業(yè)的發(fā)展。學校創(chuàng)辦的幼教集團迅速發(fā)展，辦園覆蓋徐州5區(qū)2縣，并延伸到東中部一線城市，已成為徐州市、江蘇省乃至全國知名的幼教品牌。

對外交流日益深入。學校堅持開放融合戰(zhàn)略，對外交流合作深入發(fā)展。近年來，學校共開展國（境）外合作項目13項，與新加坡智源教育學院開展了“3+1.5”合作辦學，與韓國全北科學大學合作互換交流生；與美國、英國、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、意大利等國實現(xiàn)了文化交流互訪。

通過一代代徐州幼專人的接續(xù)奮斗，學校的社會影響力日益提高。近年來，學校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家、全國書法模范學校、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進單位、江蘇省藝術(shù)教育先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省五一勞動獎狀等40余項省級以上榮譽。

2018年，校第一次黨代會提出“到2023年，建成以學前教師教育為主、小學教師教育為輔、相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型幼兒師范學院”的奮斗目標，標志著學校邁入高質(zhì)量發(fā)展時期。徐州幼專人將進一步解放思想，牢記使命，抓住機遇，砥礪奮進，為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。