當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 大學(xué)在省分?jǐn)?shù)線 > 正文
根據(jù)2020年安徽省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為214分,最低錄取位次為220184名;文科最低錄取分為373分,最低錄取位次為139442名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 130 | 97430 | 5 | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | 5 | 130 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 專科 | 260 | 47097 | 12 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 13382 | - | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | -- | -- | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 373 | 139442 | 1 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 214 | 220184 | 1 | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 220 |
福建 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 220 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 283 | 162867 | 5 | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 224 | 152302 | 5 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 279 | 97885 | 2 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 235 | 179063 | 3 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 327 | 131901 | 399 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 270 | 201602 | 424 | 200 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | 212 | 124290 | 5 | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 150 | 260431 | 5 | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | 5 | 150 |
貴州 | 理科 | 2020 | 專科 | 267 | 204845 | 4 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 257 | 132842 | 4 | 180 |
云南 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 200 |
陜西 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | ? | 220 | -- | 1 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱三一工學(xué)院,是由三一集團創(chuàng)辦的,地處湖南省會古城長沙,經(jīng)湖南省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,工、文、藝三大專業(yè)群相互支撐,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等職業(yè)院校。
基礎(chǔ)建設(shè) 服務(wù)導(dǎo)向
學(xué)校占地800畝,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生7300 余人,校內(nèi)外實驗實訓(xùn)教學(xué)場地90余個,設(shè)備儀器15000余臺,三一集團內(nèi)外頂崗實習(xí)基地50余個。擁有一支特色鮮明、專兼結(jié)合450余人的“雙師型”教師隊伍,同時形成了“社會外聘+集團內(nèi)化”的海量師資庫。
人才培養(yǎng) 能力導(dǎo)向
學(xué)院以全人教育和“人文+科學(xué)+特長”為指導(dǎo)思想,構(gòu)建“122”學(xué)生素質(zhì)教育能力發(fā)展體系,半軍事化管理,賦予學(xué)習(xí)者一生發(fā)展所需要的能力,實現(xiàn)多元化、個性化、定制化的人才培養(yǎng)模式。累計培養(yǎng)技師12000余名、技術(shù)車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標(biāo)兵50余人,榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。榮獲國家、省、市各級獎項百余人次;獲批省、市級教科研項目、課題40余項;發(fā)表核心期刊論文300余篇。
專業(yè)建設(shè) 需求導(dǎo)向
在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,產(chǎn)教融合、九鏈對接。努力建設(shè)以“中國制造+信息化”的工科專業(yè)群、以“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)+”的文科專業(yè)群、以“科學(xué)+藝術(shù)”的藝術(shù)類專業(yè)群等為點綴的“五大專業(yè)集群”,F(xiàn)設(shè)有5個二級學(xué)院, 20余個專業(yè)方向。實施項目化教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。建立課程超市、實施學(xué)分銀行第二課堂等全新教學(xué)模式改革成效顯著。
校企合作 成果導(dǎo)向
學(xué)院堅持以市場為導(dǎo)向,根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對技術(shù)技能人才需求,開展多樣化訂單培養(yǎng)項目。成功與三一集團等國內(nèi)外40余家行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。工學(xué)結(jié)合,知行合一,聯(lián)合打造營銷與售后服務(wù)冠軍班、售后服務(wù)工程師國際班、精英班、筑工班、軍工班等訂單培養(yǎng)項目,百花齊放,碩果累累。學(xué)院校企的合作模式已成為湖南省應(yīng)用型大學(xué)校企合作、訂單培養(yǎng)的典范,是德國“雙元制”的經(jīng)典應(yīng)用。
就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成功導(dǎo)向
學(xué)院發(fā)揮學(xué)科、企業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢,建立健全政府、高校、企業(yè)各方面力量共同參與的辦學(xué)機制。始終堅持全訂單培養(yǎng)、招生即招聘、畢業(yè)即就業(yè),大力推進雙證書制度,建立多種就業(yè)渠道,畢業(yè)生全球化、全行業(yè)、全產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量就業(yè)。實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)工作“全面覆蓋、全程指導(dǎo)、全員參與”服務(wù)導(dǎo)向。畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在98%以上,就業(yè)質(zhì)量逐年提升,得到社會各界廣泛認(rèn)可。
古韻瀟湘,梨江之濱,三一學(xué)府,月異日新。今天的三一工學(xué)院面臨前所未有的歷史機遇,三一人將繼承和發(fā)揚“創(chuàng)建一流企業(yè)、造就一流人才、做出一流貢獻”的文化傳統(tǒng),大膽變革創(chuàng)新,打造核心競爭力,落實擴大辦學(xué)規(guī)模、提升辦學(xué)層次、加快內(nèi)涵建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)。為實現(xiàn)面向未來最有價值教育品牌的三一夢奮勇前行,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33