一、四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在四川省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為428分，最低錄取位次為184142名；文科最低錄取分為452分，最低錄取位次為72344名。

二、四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡介

四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市,中國唯一科技城——綿陽。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,自1958年創(chuàng)建以來,已發(fā)展成為四川省同類高職專科規(guī)模最大、設(shè)置專業(yè)最多、建校歷史最久、唯一的醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校;面向全國17個省(直轄市、自治區(qū))招生,在校學(xué)生1.3萬人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上;已培養(yǎng)出的8萬多名畢業(yè)生絕大多數(shù)成為了我省醫(yī)療衛(wèi)生一線骨干力量,如第44屆南丁格爾獎的獲得者、原四川大學(xué)華西醫(yī)院護理部主任成翼娟教授,全國著名小兒推拿專家、成都中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師廖品東教授等就是其中的杰出的代表。

學(xué)校校園現(xiàn)占地面積840余畝,總建筑面積39萬余平方米;有中央財政支持重點建設(shè)的專業(yè)實訓(xùn)基地3個,學(xué)科實訓(xùn)實驗室119個;有適用圖書33.6萬冊,建有現(xiàn)代的電子圖書系統(tǒng)。

學(xué)�，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院8所、教學(xué)醫(yī)院28所,有省內(nèi)外實習(xí)基地141個。附屬綿陽市中醫(yī)醫(yī)院是四川省地市級首家“三級甲等”中醫(yī)醫(yī)院、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地、全國中醫(yī)院信息化示范單位,其中建成國家級臨床重點學(xué)科1個、國家中醫(yī)藥管理局重點�？�2個;附屬富臨醫(yī)院是全省首家建成的民營“二級甲等”綜合醫(yī)院。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工570人,其中專任教師412人,正高職稱49人、副高職稱224人,具碩士、博士學(xué)位教師198人;有博士研究生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師13人;享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家級老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承指導(dǎo)老師、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人;四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人;綿陽市級拔尖人才6人。

近五年來,學(xué)校承擔(dān)市廳級以上科研課題140余項,發(fā)表科研論文1380余篇;其中兩項獲得國家中醫(yī)藥管理局“十二.五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題立項資助,多項研究成果分獲四川省科技進(jìn)步獎和綿陽市科技進(jìn)步獎。學(xué)校教師主編、參編了全國和省級教材、教參共158本。

學(xué)校設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)類、護理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、衛(wèi)生管理類、制藥技術(shù)類、農(nóng)業(yè)技術(shù)類、市場營銷類共8個專業(yè)類別,包含臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿5個處方專業(yè)以及護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、藥學(xué)、公共衛(wèi)生管理、中草藥栽培技術(shù)、醫(yī)藥營銷等12個非處方專業(yè),共計18個專業(yè)。

為滿足學(xué)生繼續(xù)深造的愿望,我校與西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合舉辦了全日制普通�？粕�的專升本教育;與四川大學(xué)聯(lián)合開辦了護理、中藥自考本科助學(xué)班,與成都醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦了檢驗自考本科助學(xué)班,與成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合開辦了成人本科教育。

學(xué)校堅持開門、開放辦學(xué),與韓國江原大學(xué)、俄羅斯傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院、臺灣大仁科技大學(xué)等建立了校際合作辦學(xué)關(guān)系,在英國、臺灣、北京、遼寧、南京、上海、廣州、深圳等地都建有畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)實訓(xùn)基地,為學(xué)生成才提供了廣闊的舞臺。

經(jīng)過59載的風(fēng)雨兼程,學(xué)校在各級黨委、政府的關(guān)懷支持下,辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)優(yōu)勢匯集;相繼獲得“全省平安校園”優(yōu)秀單位、“全省資助公益單位征集優(yōu)秀組織獎,團中央“中國百個優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體”、教育部“高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。

在全面建成小康社會和實施“健康中國”的戰(zhàn)略進(jìn)程中,學(xué)校正搶抓這一歷史機遇及國家實施新一輪西部大開發(fā)和中國科技城建設(shè)的契機,轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新機制,堅持中西醫(yī)并重,樹立“人才強�！�、“質(zhì)量興校”、“特色辦�！�、“文化立�！钡霓k學(xué)理念,以一流的規(guī)劃、一流的建設(shè)、一流的管理為宗旨,努力培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、服務(wù)型、創(chuàng)新型專業(yè)化人才,為服務(wù)西部教育強省和人才高地、服務(wù)中國科技城建設(shè)與城鄉(xiāng)群眾健康作出新的貢獻(xiàn)而團結(jié)奮斗!