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根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為431分,最低錄取位次為132665名;理科最低錄取分為335分,最低錄取位次為370014名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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山西 | 文科 | 2020 | ? | 366 | 31793 | 42 | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 302 | 73891 | 119 | 130 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 專科 | 315 | 7405 | 60 | 260 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 313 | 10269 | 360 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 291 | 1897 | 20 | 230 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 281 | 5072 | 142 | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 481 | 172689 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | ? | 496 | 54127 | 34 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 426 | 159729 | 96 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | ? | 396 | 22428 | 30 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 367 | 43569 | 87 | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 443 | 281665 | 20 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | 431 | 132665 | 54 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | 335 | 370014 | 156 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 427 | 93138 | 32 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 329 | 236136 | 68 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 415 | 82970 | 33 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 331 | 176556 | 92 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 427 | 78811 | 15 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 375 | 130052 | 24 | 200 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 專科 | 396 | 47678 | 30 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | 318 | 105708 | 90 | 160 |
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通高等學(xué)校,坐落在歷史源遠(yuǎn)流長、文化底蘊(yùn)厚重,素有“六朝古都”、“十朝都會”之美譽(yù)的南京。學(xué)院占地921畝,建筑面積35萬平方米,資產(chǎn)總值近13億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元。
學(xué)院全日制在校生規(guī)模1萬余人、繼續(xù)教育規(guī)模5000余人。學(xué)院2005年以優(yōu)秀等次通過教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,2008年被確定為江蘇省示范性高職院校,2010年牽頭組建江蘇交通運輸職業(yè)教育集團(tuán),2012年成為國家教育體制改革試點院校、江蘇省高等教育綜合改革試點院校,2016年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點院校,2018年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。近年來,學(xué)院先后榮獲江蘇省政府高技能人才搖籃獎、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省教學(xué)工作先進(jìn)高校、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、省文明單位(校園)、省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,多次入選“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”“全國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽50強(qiáng)”。學(xué)校辦學(xué)主要核心指標(biāo)和綜合實力位居全省高職院校第一方陣。
立德樹人六十余載,成就江蘇交通“黃埔軍!薄D暇┙煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬江蘇省交通運輸廳,創(chuàng)辦于1953年,是新中國成立后江蘇首個交通類專門學(xué)校,辦學(xué)歷史長、文化底蘊(yùn)厚。65年的深厚積淀和創(chuàng)新探索,學(xué)校碩果累累:國內(nèi)首個服務(wù)全國公路水運工程的基樁檢測培訓(xùn)基地,交通運輸部支持的國家級現(xiàn)代物流實訓(xùn)基地,華東地區(qū)東風(fēng)標(biāo)致、東風(fēng)雪鐵龍、長安福特培訓(xùn)中心,全省公路、汽車行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)、資格鑒定中心等。學(xué)校為江蘇交通運輸行業(yè)輸送了7萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,培養(yǎng)了1000余名交通土建類企業(yè)總工程師、總經(jīng)理,60%的全省公路交通建設(shè)項目經(jīng)理和技術(shù)骨干、60%的全省交通運輸系統(tǒng)財務(wù)干部、60%的全省汽車4S店高級管理人員均來自我校,為江蘇打造交通建設(shè)品牌工程、交通服務(wù)品牌項目提供了重要支撐,被譽(yù)為江蘇交通“黃埔軍!。
交通專業(yè)國內(nèi)領(lǐng)先,助推江蘇交通率先發(fā)展。學(xué)院緊密對接“一帶一路”、長江經(jīng)濟(jì)帶、長三角一體化等國家戰(zhàn)略,緊緊圍繞江蘇現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè),重點打造汽車服務(wù)、交通土建、現(xiàn)代物流、智能交通、軌道交通和建筑工程等6個專業(yè)群。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”智能交通產(chǎn)業(yè)鏈和地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè),學(xué)校開發(fā)新能源汽車運用與維修、智能交通技術(shù)運用、航空服務(wù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)等7個交通緊缺專業(yè)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置與行業(yè)發(fā)展契合度達(dá)70%,專業(yè)布局由“陸上交通”向“公、鐵、水、空”綜合交通運輸拓展,為江蘇率先建設(shè)綜合交通運輸體系提供了有力支撐。學(xué)院擁有全國交通運輸職業(yè)教育示范性專業(yè)2個、國家提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個、省級品牌(特色)專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)建設(shè)一期工程項目2個、省級高水平骨干專業(yè)建設(shè)項目5個、省級示范重點建設(shè)專業(yè)5個,省級重點專業(yè)群4個。汽車專業(yè)群、交通土建專業(yè)群、運輸管理專業(yè)群辦學(xué)實力處于全國領(lǐng)先地位。
產(chǎn)教融合校企共贏,引領(lǐng)交通職教創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院牽頭組建江蘇交通運輸職業(yè)教育集團(tuán)、江蘇汽車職業(yè)教育聯(lián)盟、南京交通高職教育聯(lián)合體,是江蘇交通運輸職業(yè)教育教科研中心組組長單位,形成“政校行企”集團(tuán)化辦學(xué)范式,引領(lǐng)帶動全省交通運輸職業(yè)教育共同發(fā)展。學(xué)院先后成立了“江蘇交工學(xué)院”、“萬宇學(xué)院”、“康眾學(xué)院”等10余個校企聯(lián)合學(xué)院,探索實踐“雙主體”和混合所有制辦學(xué),組建了“舍弗勒班”“宏信班”“江蘇交工班”等20余個具有現(xiàn)代學(xué)徒制特色的企業(yè)訂單班,輻射帶動全省交通運輸職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。實施了“4+0”“3+2”“3+3”等11個現(xiàn)代職教體系試點項目,打通了江蘇交通職業(yè)教育人才成長通道,建立起橫向聯(lián)通、縱向貫通的江蘇交通人才培養(yǎng)立交橋。先后榮獲國家級教學(xué)成果獎2項、省教學(xué)成果獎13項,其中一等獎7項。南京交職院建有“江蘇省道路交通節(jié)能減排工程技術(shù)研究開發(fā)中心”等省部級和地方科技研發(fā)中心6個、“江蘇省中小企業(yè)交通運輸產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺”等校企協(xié)同創(chuàng)新平臺3個、“南京育通監(jiān)理工程有限公司”等校辦技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)3個、校企混編科技服務(wù)團(tuán)隊6個。建有博士后科研工作站、研究生培養(yǎng)工作站、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地以及江蘇省退役士兵教育培訓(xùn)基地等3個省級培訓(xùn)中心、蘇寧培訓(xùn)中心等10個區(qū)域性行業(yè)培訓(xùn)中心。自2012年起每年承辦汽車類專業(yè)國家級和省級職業(yè)技能競賽,承擔(dān)全國交通運輸行業(yè)汽車、公路水運類等職業(yè)資格考試,承辦全國、全省公路水運高職路橋、汽車專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等大型活動。近3年開展技術(shù)服務(wù)項目近1000項,年均培訓(xùn)25000人次,年均技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值6000萬元以上,居全省高職院前列。
綜合辦學(xué)實力雄厚,鑄就交通人才培養(yǎng)高地。訓(xùn)實習(xí)條件先進(jìn),建有中央財政支持的實訓(xùn)基地4個、省財政支持的實訓(xùn)基地3個,交通運輸部重點支持的實訓(xùn)基地1個、省交通運輸廳實訓(xùn)基地7個;校企共建實訓(xùn)基地188個、實習(xí)基地105個。師資力量雄厚,高級職稱占專任教師比達(dá)53%,碩士及以上學(xué)位占專任教師比達(dá)88.5%,“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)88%,擁有國家“百千萬名師工程”1人、省部級教學(xué)名師16人,省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個,入選江蘇省“六大人才高峰”、“333人才工程”、省“青藍(lán)工程”、省交通“100人才工程”等人才工程42人,擁有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊13個,80%的專業(yè)教師具有交通重點工程建設(shè)或企業(yè)一線頂崗實踐經(jīng)歷,建有由441名企業(yè)技術(shù)骨干組成的兼職教師庫。課程教材資源豐富,建有國家精品課程、國家精品資源共享課程2門、省級在線開放課程、精品課程19門、“十二五”國家規(guī)劃教材及省重點教材49部。校園信息化建設(shè)成效明顯,初步建成“數(shù)字化校園”,被列為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,60%以上教師采用“云班課”等信息化教學(xué)手段,獲得國家信息化大賽一等獎2項、省一等獎11項。
以生為本廣育英才,保持招生就業(yè)進(jìn)出兩旺。學(xué)院新生投檔線、報到率保持全省高職院校前列,畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)相關(guān)度高出全省平均10個百分點,用人單位滿意度超90%;畢業(yè)生對母校滿意度和就業(yè)期待吻合度高出全省平均10個百分點,畢業(yè)生就業(yè)月收入和就業(yè)競爭力指數(shù)處于全省高職院校前列。建立完善全員、全過程、全方位“三全”素質(zhì)教育工作體系,建有“天印大講堂”、“交院大舞臺”等素質(zhì)教育平臺,實施“一院(系)一品”行業(yè)文化、“一人一藝”訓(xùn)練計劃和高雅藝術(shù)進(jìn)校園等文化育人品牌,形成“三進(jìn)三走”校園特色文化活動。建立“賽教融合”培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建“基本技能—核心技能—綜合技能”能力遞進(jìn)的實踐訓(xùn)練體系。學(xué)生參加全國性職業(yè)技能競賽、學(xué)科競賽獲獎年均近100項,獲獎級別、數(shù)量、含金量位居全國同類院校前列。代表江蘇省參加全國高等職業(yè)院校技能大賽獲一等獎10項、二等獎6項、三等獎4項。
順應(yīng)國家開放大局,拓展國際化辦學(xué)新空間。學(xué)院成為教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項目(SGAVE)”試點院校,并與美國、英國等10余個國家和境外的院校與教育機(jī)構(gòu)開展交流合作。學(xué)校是全國唯一一所與英國考文垂大學(xué)開展“學(xué)分互認(rèn)”的高職院校,聯(lián)合開展“3+1+1”專本碩項目,提升國際合作辦學(xué)層次。近年來選派近300名師生赴臺灣地區(qū)學(xué)習(xí)交流。響應(yīng)“一帶一路”建設(shè),招收全日制留學(xué)生。聯(lián)合江蘇交通工程集團(tuán)等大型交通建設(shè)企業(yè),成立“江蘇交工?南京交院越南分院”,開辦“路橋國際工程師班”、“港航建造師班”等交通工程國際化人才培養(yǎng)項目,參與伙伴企業(yè)國外交通工程建設(shè)。成立江蘇首家豐田“T—TEP”學(xué)校,建成符合國際標(biāo)準(zhǔn)要求的專業(yè)教學(xué)體系,500余名師生取得國際證照,形成了配合“走出去”戰(zhàn)略富有成效的實際行動和發(fā)展經(jīng)驗。
當(dāng)前,學(xué)院正緊扣江蘇“兩聚一高”新實踐和“一中心、一基地”建設(shè),突出交通運輸行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需求,堅持立德樹人,堅持改革創(chuàng)新,全面升級內(nèi)涵建設(shè),深入開展卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)工程、高水平骨干專業(yè)集群建設(shè)工程、卓越師資隊伍建設(shè)工程、服務(wù)能力提升工程、教育國際化提升工程、智慧校園建設(shè)工程、治理能力提升工程等“七大工程”建設(shè)。到2022年,實現(xiàn)辦學(xué)實力持續(xù)增強(qiáng)、服務(wù)發(fā)展能力持續(xù)提高、國際化水平顯著提升的總體目標(biāo),把學(xué)院建設(shè)成為行業(yè)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際有影響力的交通運輸類高職院,為江蘇打造“交通強(qiáng)國”省域示范區(qū)提供人才保障和技術(shù)支持。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
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時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33