一、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年黑龍江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為317分，最低錄取位次為39373名；理科最低錄取分為319分，最低錄取位次為85372名。

二、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河北省專業(yè)門類齊全的綜合性高等職業(yè)院校，坐落于美麗的渤海之濱、京津冀協(xié)同發(fā)展的中心城市之一河北省唐山市。學(xué)院立足唐山，面向京津冀，積極服務(wù)國家戰(zhàn)略、國家重大產(chǎn)業(yè)政策、地方經(jīng)濟社會發(fā)展，全面落實高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃和管理水平提升行動計劃，健全學(xué)院治理體系，提高治理能力，加快教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，致力于為經(jīng)濟社會發(fā)展培育復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才，推動學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。唐山職院于2001年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)由原唐山市衛(wèi)生學(xué)校、唐山市農(nóng)業(yè)學(xué)校、唐山市商業(yè)學(xué)校、唐山市財貿(mào)干校合并組建，距今已有68年辦學(xué)歷史，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院多次被評為河北省招生工作先進單位、河北省就業(yè)工作先進單位、唐山市文明單位。2010年被確定為河北省重點建設(shè)的示范性高職院校；被確定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。學(xué)院現(xiàn)有南湖、新華道和韓城3個校區(qū)，占地面積700余畝，有在校生1.2萬余人。

唐山職院堅持“立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”辦學(xué)宗旨，突出“產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)特色。積極對接國家戰(zhàn)略，搶抓重大發(fā)展機遇，不斷加強專業(yè)建設(shè)，形成了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體、先進裝備制造業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)布局。現(xiàn)開辦44個專業(yè)，重點打造了醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、電子信息制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等5大特色專業(yè)群。立項建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個，有省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個。逐步彰顯辦學(xué)特色與辦學(xué)優(yōu)勢。

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。現(xiàn)有教職工771人。其中專任教師475人；正高級職稱65人，副高級職稱238人“雙師型”教師312人。三年來，引進985、211等重點高校的高層次人才43名。教師先后承擔(dān)國家、省、市研究項目141項，其中，中央財政林業(yè)科技推廣示范項目1項，國家社科基金1項，河北省教學(xué)成果獎2項，取得國家、省、市教科研成果100余項，多項研究成果達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。獲得國家授權(quán)專利50余項。建有國家級、省級精品課和精品資源共享課10門，是第三屆全國高職�？瓶谇粚�業(yè)教材建設(shè)評審委員會主任委員單位。

唐山職院發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，積極服務(wù)地方轉(zhuǎn)型升級，與豐南區(qū)政府、海港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會等建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。牽頭組建京津冀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教聯(lián)盟和河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團，共同牽頭組建河北省衛(wèi)生職教集團。與企業(yè)共建河北省高校果樹應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、京津冀協(xié)同發(fā)展燕山果業(yè)試驗站等。成立了電子商務(wù)政校企合作聯(lián)盟和“e創(chuàng)客+”電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心校企合作聯(lián)盟，聯(lián)合18家政企校研單位聯(lián)合建立了“唐山市果樹產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”。 學(xué)院以機電工程系工業(yè)機器人技術(shù)和新能源汽車技術(shù)兩個專業(yè)為支撐，獲批河北省高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)院積極創(chuàng)新校企合作模式，跨行業(yè)、跨區(qū)域合作取得新成果。建立了285個穩(wěn)固的校外實訓(xùn)基地。與金正大生態(tài)工程集團、津西鋼鐵集團、唐山市農(nóng)科院等重點實體企業(yè)和科研院所建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。與京東信息技術(shù)有限公司、唐山市拓又達(dá)科技有限公司、湖北美和易思教育科技有限公司等國內(nèi)重點企業(yè)開展深度合作。

唐山職院全面開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果落實落地。建立了唐山鵬宇眾創(chuàng)空間和學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作站，建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地20余個，其中鵬宇眾創(chuàng)空間被認(rèn)定為市級眾創(chuàng)空間。學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目入選河北省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)典型案例，本人獲評河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星。學(xué)生每年在全國“挑戰(zhàn)杯”等重大賽事中獲獎近20項，年參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學(xué)生達(dá)到萬余人次，基本實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。三年來，師生參加各級各類技能競賽獲省級以上獎勵200余項，2018年機電工程系教師獲全國教學(xué)能力大賽一等獎。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。

唐山職院圍繞服務(wù)國家“一帶一路”倡議，積極開展國際交流。與馬來西亞、新加坡、韓國等國家和地區(qū)的教育機構(gòu)交流合作，與馬來西亞城市理工大學(xué)、韓國又松大學(xué)、圣彼得堡國立信息技術(shù)機械與光學(xué)大學(xué)、澳洲職業(yè)教育學(xué)院等多所高校簽署合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、文化與學(xué)術(shù)交流、境外實踐教育等方面進行深度合作。

唐山職院與河北醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、吉林大學(xué)3所大學(xué)成人高等學(xué)歷教育聯(lián)合辦學(xué)，開辦12個本�？茖�業(yè)。具備35個工種的職業(yè)技能鑒定資格。每年開展繼續(xù)教育、非學(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能鑒定考試服務(wù)超過15000人次。與唐山軍分區(qū)共同建立華北地區(qū)首個專業(yè)技術(shù)兵儲備基地，走出了地方高校服務(wù)國防建設(shè)、軍民融合式發(fā)展的新路子，學(xué)院被教育部評為全國國防特色校，三年來為部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵源近500名。學(xué)院師生發(fā)揮專業(yè)特長參加社會服務(wù)，學(xué)院現(xiàn)有50多個志愿服務(wù)團隊，年參與人數(shù)達(dá)5000人次。曾圓滿完成唐山世園會、金雞百花電影節(jié)、國際職教大會、國際馬拉松等重大活動的志愿服務(wù)任務(wù)。學(xué)生在“體驗省情·服務(wù)群眾”主題實踐活動和“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中獲各項榮譽20余項，青年志愿者服務(wù)大隊獲評團中央“優(yōu)秀組織獎”。

學(xué)院堅持黨的教育方針，堅持，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，學(xué)院黨委認(rèn)真履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)五年被省、市委評為優(yōu)秀。切實踐行立德樹人根本任務(wù)，努力實現(xiàn)“三全育人”，推動落地生根。注重加強校園文化建設(shè)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、先進文化，弘揚工匠精神，打造精品陣地，開展精品活動，培育精品社團，營造精品環(huán)境，實現(xiàn)以文化人、以文育人。

唐山職院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和黨的十九大精神，秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，充分發(fā)揮大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承、社會服務(wù)中的功能，努力辦好人民滿意的教育，打造職業(yè)教育新高地，促進學(xué)生終身發(fā)展，為培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。