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根據(jù)2020年內(nèi)蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為397分,最低錄取位次為25593名;理科最低錄取分為188分,最低錄取位次為74602名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 不限 | 2020 | ? | -- | -- | - | 120 |
天津 | 不限 | 2020 | ? | 263 | 4616 | 6 | 120 |
河北 | 文科 | 2020 | 專科 | 472 | 54859 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | ? | 440 | 168982 | - | 200 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 375 | 47718 | - | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 397 | 25593 | 14 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 專科 | 188 | 74602 | 15 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 467 | 27404 | 3 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 專科 | 382 | 93514 | 2 | 150 |
吉林 | 理科 | 2020 | ? | 327 | 64131 | 5 | 130 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 專科 | 341 | 33800 | - | 160 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 309 | 16067 | 5 | 260 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 475 | 72062 | 4 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 426 | 159944 | 6 | 200 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 455 | 260567 | 35 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 395 | 121311 | 3 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 專科 | 283 | 96770 | 2 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 435 | 131625 | - | 200 |
青海 | 理科 | 2020 | 專科 | 314 | 19092 | 2 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 專科 | 249 | 10061 | 3 | 160 |
學(xué)校還是全國高職?菩iL聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位,首批“全國機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造高水平骨干職業(yè)院校”“亞太職業(yè)院校影響力 50 強(qiáng)”學(xué)校等。
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處北京市石景山區(qū),是一所由北京市政府舉辦的普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1956年的北京煤炭工業(yè)學(xué)校,1994年開始舉辦高等職業(yè)教育,1999年正式改制為職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校有教職工501人,專任教師中,高級(jí)職稱占 46%。其中“”1 人,國務(wù)院特殊津貼 1 人,國家教學(xué)名師 1 人,國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 2 個(gè);北京市長城學(xué)者 2 人,高創(chuàng)名師 2 人,教學(xué)名師 21 人,青年拔尖人才 2 人,中青年骨干教師 51 人,市級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 17 個(gè);聘請(qǐng)能工巧匠 187 人為兼職教師,聘用美國、英國等外籍教師16人。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位,堅(jiān)持“高端化、精品化、信息化、國際化”高質(zhì)量發(fā)展道路。立足城市建設(shè)、運(yùn)行、管理、服務(wù)領(lǐng)域,助力北京構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展布局,以智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、地理信息資源建設(shè)、電子信息技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的專業(yè)群建設(shè)為主線,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,注重提升學(xué)生職業(yè)道德、工匠精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,F(xiàn)設(shè)有建筑與測繪工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、文法與管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、體育部等7個(gè)教學(xué)院(部)和一所繼續(xù)教育學(xué)院,F(xiàn)有4個(gè)專業(yè)群,覆蓋8個(gè)專業(yè)大類,有27個(gè)專業(yè),形成了面向城市建設(shè)、運(yùn)行、管理、服務(wù)領(lǐng)域、獨(dú)具特色的以工科專業(yè)為主,工、經(jīng)、管、文、法等不同門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。建成國家級(jí)精品專業(yè)2個(gè),國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè),北京市重點(diǎn)專業(yè)7個(gè),北京市特色專業(yè)15個(gè)。建成國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè),國家級(jí)精品課10門,國家級(jí)精品資源共享課10門,國家級(jí)精品資源共享課程數(shù)量在北京高職院校中排名第一 。
學(xué)校堅(jiān)持“校企互動(dòng)、產(chǎn)教對(duì)接、學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,積極探索教學(xué)方法改革和人才培養(yǎng)模式改革,開展胡格模式教學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、高端技術(shù)技能貫通項(xiàng)目試點(diǎn)、海軍士官班等改革。教師在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中共獲一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),“一等獎(jiǎng)”總數(shù)連續(xù)五年居全國首位。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽等各級(jí)各類競賽活動(dòng)同樣取得優(yōu)異成績,共獲得一等獎(jiǎng)39項(xiàng),二等獎(jiǎng)40項(xiàng),三等獎(jiǎng)29項(xiàng)。2017年中國高等教育學(xué)會(huì)《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評(píng)估結(jié)果(高職)TOP300》榜單中名列全國高職院校第一名。
近年來,學(xué)校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、軍民融合發(fā)展等國家戰(zhàn)略,著力打造首都高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、北京市“強(qiáng)軍育才”軍地人才培訓(xùn)基地、北京市職教師資和職工繼續(xù)教育基地、京津冀職業(yè)教育合作育人交流共建平臺(tái)、北京技術(shù)技能積累與服務(wù)平臺(tái)、高職教育國際交流與合作的重要窗口(“三個(gè)基地、二個(gè)平臺(tái)、一個(gè)窗口”)。
目前,全校師生員工乘著的東風(fēng)同心協(xié)力奮發(fā)圖強(qiáng),正向著把學(xué)校早日建成一所特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)而努力奮進(jìn)!
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33