一、山東華宇工學院在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年內蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，山東華宇工學院在內蒙古省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為439分，最低錄取位次為18930名；理科最低錄取分為342分，最低錄取位次為54892名。

二、山東華宇工學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、山東華宇工學院簡介

山東華宇工學院是經(jīng)教育部批準設立的一所全日制普通本科高校,由德州亞太集團有限公司出資舉辦。董事長楊東堂先生富貴不忘桑梓,立志辦一所社會認可、政府放心的特色鮮明的應用型民辦大學。學校始建于2002年,2004年7月成立山東華宇職業(yè)技術學院,2014年升格為全日制普通本科高校。目前,學校在校生11777人,建校15年來,已累計培養(yǎng)本�？茖哟蔚母咚刭|應用型人才30000余名,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極的貢獻。

學校基礎設施完善,辦學條件優(yōu)越

學校占地面積1386.36畝,校舍建筑面積47.04萬平方米,建有教學中心、科研實驗中心、國際文化交流中心、大學生活動中心、圖書館、室內綜合訓練館等,教育教學設施齊全、充裕。學校教學科研儀器設備總值1.1億元,實踐教學條件先進、完備,建有材料力學實驗室、多軸數(shù)控機床模擬仿真實驗室、機器人系統(tǒng)應用實驗室、DCS過程控制實驗室等226個實驗實訓室和機械制造實訓中心、模具設計制造實訓中心、中央空調設備檢測中心、建筑技能實訓中心等6大實訓中心。
學校實施“人才興校、質量立�！卑l(fā)展戰(zhàn)略,成立了發(fā)展咨詢委員會、學術委員會。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有省級教學團隊2個,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師1人,省級教學名師2人,省級優(yōu)秀教師2人,已經(jīng)形成一支數(shù)量充足、結構合理、具有較高教學水平和較強科研能力的師資隊伍。

學校多學科協(xié)調發(fā)展,人才培養(yǎng)質量不斷提高

學校堅持地方性、應用型、開放式的辦學定位,適應德州經(jīng)濟社會發(fā)展需要,開設27個本科專業(yè)和33個專科專業(yè),形成了以工學為主體、管理學和藝術學為兩翼,以能源和智能制造類專業(yè)為特色,工學、管理學、藝術學、文學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)格局。學校堅持“以生為本、全面發(fā)展、學以致用”的育人理念,著力培養(yǎng)“基礎厚實、技術扎實,創(chuàng)新意識強、實踐能力強”的“雙實雙強”應用型人才,突出學生職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng),學校人才培養(yǎng)質量不斷提升。首屆本科畢業(yè)生參加研究生考試,參考學生上線率40.6%。學生參加全國全省學科競賽取得優(yōu)異成績,近三年獲全國獎項107項,山東省獎項275項。歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率均在98%以上,專業(yè)對口率90%以上。 2012年5月,我校被山東省人力資源和社會保障廳、山東省教育廳授予“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。

學校重視內涵特色發(fā)展,辦學水平不斷提升

學校堅持走內涵建設、特色發(fā)展的道路,辦學水平不斷提升。2008年12月,學校高質量通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作新評估方案評估,獲得專家高度評價。2018年6月,山東省人民政府學位委員會批準我校列為學士學位授予單位。學校已建成省級品牌專業(yè)群1個,山東省民辦高校本科優(yōu)勢特色專業(yè)4個,省級高職特色專業(yè)3個。學校教師主持全國教育部重點課題、省級教學改革項目、山東省重點研發(fā)計劃項目、山東省高�？蒲杏媱濏椖康软椖空n題200多項;獲得山東省教學成果獎5項;教師主編或參編教材97部。學校建有1個省級高�？蒲袆�(chuàng)新平臺和4個市級重點實驗室。2016年,學校榮獲“山東省民辦高校辦學優(yōu)質特色發(fā)展獎勵”。學校思想政治課教學改革取得豐碩成果,在2017年12月8日中央電視臺1套《新聞聯(lián)播》欄目報道。

學校依法規(guī)范辦學,品牌影響力不斷擴大

學校堅持和教育公益性原則,堅持走以提高人才培養(yǎng)質量的內涵式發(fā)展之路,在加快轉型發(fā)展、深化教育教學改革、創(chuàng)新育人模式、加強教師隊伍建設、提升服務社會能力等方面成效顯著。學校先后榮獲山東省依法治校示范學校、山東省民辦教育先進集體、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省高校思想政治工作先進集體等多項榮譽稱號。中央電視臺《新聞聯(lián)播》《中國教育報》《大眾日報》《德州日報》等媒體多次報道學校辦學業(yè)績。