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根據(jù)2020年陜西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,電子科技大學(xué)中山學(xué)院在陜西省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為467分,最低錄取位次為30277名;理科最低錄取分為402分,最低錄取位次為97261名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 441 | 10645 | 8 | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 400 | 36111 | 46 | 370 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 334 | 56686 | 24 | 333 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 377 | 52903 | 10 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 375 | 66692 | 30 | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 318 | 143172 | 95 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 295 | 46718 | 15 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 390 | 229081 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 512 | 40440 | 13 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 469 | 125021 | 63 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 483 | 22107 | 24 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 432 | 74329 | 86 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 26172 | 15 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 477 | 91307 | 55 | 463 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 500 | 63994 | 29 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 453 | 239641 | 127 | 418 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 469 | 67258 | 1681 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 452 | 165360 | 1131 | 410 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 444 | 89277 | 1941 | 430 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 444 | 89277 | 260 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 440 | 180483 | 100 | 410 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 430 | 192639 | 1330 | 410 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 430 | 192639 | 199 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 400 | 96495 | 22 | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 501 | 28715 | 12 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 493 | 30447 | 12 | 463 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 489 | 31296 | 6 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 478 | 33674 | 40 | 463 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 497 | 114062 | 31 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 491 | 39659 | 6 | 459 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 399 | 114540 | 28 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 448 | 86637 | 20 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 467 | 30277 | 16 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 402 | 97261 | 94 | 350 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 367 | -- | 23 | 317 |
電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院,舉辦方為中山市人民政府,合作方為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有33年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院;1995年,學(xué)校更名為中山學(xué)院,實(shí)行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,中山市人民政府與電子科技大學(xué)合作舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院; 2016年,學(xué)校被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高!,同時(shí)也成為省內(nèi)同類院校中唯一一所“省市共建”高校;2018年,學(xué)校被遴選為省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校。
學(xué)校坐落于偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市城區(qū)中心地段的蓮峰山上,校園環(huán)境清幽,書香濃郁,被譽(yù)為“城市中央的花園大學(xué)”。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的精神,始終順應(yīng)國(guó)家高等教育改革與發(fā)展的方向。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”三大核心戰(zhàn)略,堅(jiān)持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動(dòng),深入推進(jìn)落實(shí)“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)建設(shè)”和“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù),以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,集中優(yōu)勢(shì)力量和資源,選準(zhǔn)方向、抓好重點(diǎn),創(chuàng)新機(jī)制,加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型大學(xué),為珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。
學(xué),F(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)1.9萬(wàn)人,錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)。
(一)特色鮮明的學(xué)科專業(yè)
學(xué),F(xiàn)有41個(gè)本科專業(yè),逐步形成了以電子類專業(yè),工、管為主干,工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”被評(píng)為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科,“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”被評(píng)為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科,“材料科學(xué)與工程”被評(píng)為廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科,省重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。 “電子科學(xué)與技術(shù)”、“通信工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“法學(xué)”、“電子商務(wù)”、“英語(yǔ)”、“日語(yǔ)”、“商務(wù)英語(yǔ)”和“產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)”等10個(gè)專業(yè)被評(píng)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè)。2018年,“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”和“軟件工程”2個(gè)專業(yè)通過(guò)IEET工程教育認(rèn)證。
(二)不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,凸顯“實(shí)踐+創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,構(gòu)建了包括“通識(shí)教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系,形成了“全過(guò)程、階梯式、多元化”實(shí)踐教學(xué)體系及多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近年來(lái),獲得國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項(xiàng),省級(jí)及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目33項(xiàng)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地9個(gè)、省級(jí)精品開放課程26門和省級(jí)“質(zhì)量工程”和高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目150余項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,2018年“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核結(jié)果位居全省同類院校第一位。
學(xué)校形成和搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育、創(chuàng)業(yè)種子基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等特色鮮明的教育和實(shí)踐平臺(tái)。近年立項(xiàng)30余項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,260余項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,全國(guó)及省級(jí)大學(xué)生各類學(xué)術(shù)、科技等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。一批學(xué)生考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校碩士研究生,部分學(xué)生赴海外深造。學(xué)校早在2009年就被教育部評(píng)為“全國(guó)高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”,是全國(guó)唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院;2015年,又被評(píng)為首批“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”,2018年,再次通過(guò)復(fù)評(píng)獲得該稱號(hào)。多年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居廣東省高等院校前列。
2012年起,學(xué)校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生,已累計(jì)招收研究生156人,77人順利畢業(yè)。一批教師作為主導(dǎo)師在電子科技大學(xué)招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(中山)落戶我校,已招收137人,畢業(yè)17人。
學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,近年來(lái)獲得全國(guó)及省級(jí)大學(xué)生學(xué)術(shù)、科技、文體等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。美育成績(jī)突出,原創(chuàng)舞蹈多次獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并多次登上央視舞臺(tái)。
(三)高水平的自有師資隊(duì)伍
學(xué)校目前教職工1000余人,建有一支具有高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的自有教師隊(duì)伍。其中具有副高以上職稱占40%以上,具有博士以上學(xué)歷教師占比約40%,擁有一批南粵優(yōu)秀教師、中山市優(yōu)秀拔尖人才和中山市優(yōu)秀教師。同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)了100余名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職及客座教授。近年來(lái),學(xué)校以多種方式加強(qiáng)高端人才引進(jìn),成功雙聘一批國(guó)家級(jí)人才,全職引進(jìn)一批博士和副高以上高層次人才。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)培養(yǎng),師資數(shù)量和高級(jí)職稱晉升人數(shù)均位居省內(nèi)同類高校前列。
(四)結(jié)合產(chǎn)業(yè)的科學(xué)研究
學(xué)校瞄準(zhǔn)地方戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),積極融入以企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新體系,加大產(chǎn)學(xué)研合作力度。近年來(lái)共承擔(dān)各類科研和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目1000余項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目14項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金12項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng);承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目100多項(xiàng)。近年來(lái)的年均到帳科研經(jīng)費(fèi)逾千萬(wàn)元,2018年達(dá)3500萬(wàn)元;獲授權(quán)專利478件,其中發(fā)明專利65件;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2400多篇(其中有一大批論文被SCI、EI、ISTP三大索引收錄)。一批科研成果獲得廣東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、中山市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),在全省同類院校中名列前茅。
學(xué)校建有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中山分實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、8個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心、7個(gè)地方民間智庫(kù)等等。2016年,依托學(xué)校重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,成立了公共服務(wù)創(chuàng)新平臺(tái)——“中山市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”。該研究院建立后,組建了“中山市智能技術(shù)與新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”等一批新型研發(fā)機(jī)構(gòu),至今已與百余家企業(yè)建立了合作關(guān)系,引入企業(yè)科研項(xiàng)目超百項(xiàng),帶動(dòng)企業(yè)新增產(chǎn)值超10億元。
(五)不斷增強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)能力
學(xué)校大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,建隊(duì)伍、拓渠道,不斷提升科技創(chuàng)新服務(wù)、政府咨詢服務(wù)、文化創(chuàng)新普及服務(wù)等社會(huì)服務(wù)能力。
在科技創(chuàng)新服務(wù)方面,學(xué)校構(gòu)建“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目”的創(chuàng)新格局,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家、省市布局的重大研究領(lǐng)域,圍繞產(chǎn)業(yè)需求及關(guān)鍵核心技術(shù)持續(xù)攻關(guān)。近年來(lái),為企業(yè)及政府部門提供技術(shù)服務(wù)千余項(xiàng),到校經(jīng)費(fèi)超億元,合作企業(yè)包括明陽(yáng)風(fēng)電、大洋電機(jī)、聯(lián)合光電等知名企業(yè)。近年來(lái)學(xué)校共獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)350余項(xiàng),已組建了30多個(gè)能夠?yàn)橹猩浇?jīng)濟(jì)社會(huì)提供有效服務(wù)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),還有一支由50多位教師組成的省市科技特派員隊(duì)伍,進(jìn)駐市各鎮(zhèn)區(qū)、企業(yè),協(xié)助解決技術(shù)難題。
在資政建言方面,學(xué)校相繼成立了 “中山市制度創(chuàng)新研究院”、“中山經(jīng)濟(jì)研究院”、“中山市社會(huì)發(fā)展研究院”、 “中山創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等智庫(kù)平臺(tái),為地方發(fā)展提供智力支撐,近年來(lái)已完成市委市政府及各職能部門的相關(guān)課題研究近百項(xiàng)。
在文化創(chuàng)新服務(wù)方面,學(xué)校積極發(fā)揮高校文化引領(lǐng)、文化惠民的作用。省級(jí)孫中山法治思想研究基地和香山文化研究基地、市級(jí)孫中山思想研究所、市級(jí)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化基地相繼落戶我校。一批教師在舞蹈、美術(shù)、攝影、文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評(píng)方面成果豐碩。
(六)廣泛的對(duì)外交流合作
學(xué)校積極開展國(guó)際教育交流與合作,先后與美、英、澳、加、日本等國(guó)家和地區(qū)多所著名大學(xué)簽署了多方位、多層次的合作協(xié)議,與10所國(guó)外及7所臺(tái)灣地區(qū)的高校確立了合作關(guān)系培養(yǎng)國(guó)際化人才,與意大利佛羅倫薩大學(xué),佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院,帕麗慕達(dá)時(shí)尚學(xué)院開展師生交流與合作。學(xué)校注重開拓和提升教師的國(guó)際化視野和與國(guó)際接軌的能力,每年派出骨干教師到國(guó)境外高校進(jìn)行進(jìn)修、合作研究;邀請(qǐng)海外專家學(xué)者到我校任教、開展學(xué)術(shù)交流。學(xué),F(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)、海外學(xué)期、交流生、短期項(xiàng)目等多種形式多種層次的合作項(xiàng)目四大類共30項(xiàng)。
(七)優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境
學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館,藏書達(dá)240余萬(wàn)冊(cè);擁有高水平教學(xué)實(shí)驗(yàn)室近百間,教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值近1.2億元;建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及食堂,所有宿舍均裝配空調(diào);設(shè)施完善的體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及優(yōu)雅的校園景觀,為學(xué)生提供了潛心求學(xué)的良好環(huán)境。
經(jīng)過(guò)33年的辦學(xué),學(xué)校屢獲殊榮,已經(jīng)成為中國(guó)獨(dú)立學(xué)院中的佼佼者。百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),乘風(fēng)破浪立潮頭。學(xué)校將進(jìn)一步深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
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