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南京特殊教育師范學(xué)院在安徽省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-15 01:35:06 高考升學(xué)網(wǎng)

一、南京特殊教育師范學(xué)院在安徽省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年安徽省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,南京特殊教育師范學(xué)院在安徽省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為536分,最低錄取位次為22664名;理科最低錄取分為497分,最低錄取位次為98689名。

二、南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
北京不限2020本科477314242436
天津不限2020本科A568212228476
河北理科2020本科530887389415
河北文科2020本科5272591712465
山西文科2020本二B4951768938469
山西理科2020本二B4667928830449
內(nèi)蒙古文科2020本二A50587896437
內(nèi)蒙古理科2020本二A4482833911333
遼寧文科2020本科5491003913472
遼寧理科2020本科4864814916359
吉林文科2020本二A502697414371
吉林理科2020本二A4094456010336
黑龍江文科2020本二A482842512356
黑龍江理科2020本二A459379386301
上海不限2020本科4512698836400
上海2020本科419332543400
江蘇理科2020本二34587679107313
江蘇文科2020本二33226379364284
浙江不限20201段594---594
浙江不限20202段530123608-495
安徽文科2020本二5362266436499
安徽理科2020本二4979868948435
福建理科2020本科4685792611402
江西文科2020本二5311735116488
江西理科2020本二4997222929463
山東不限20201段49917087826449
河南文科2020本二5284049643465
河南理科2020本二51115735950418
湖北文科2020本二503201607426
湖北理科2020本二476796929395
湖南文科2020本二5442253812526
湖南理科2020本二492865638464
廣東文科2020本科510357933430
廣東理科2020本科4971112626410
廣西文科2020本二4432462441381
廣西理科2020本二4108987569353
海南不限2020本科5491836412463
海南物或化或生2020本科548185772463
海南2020本科524235952463
重慶文科2020本二5131672510443
重慶理科2020本二4665864516411
四川文科2020本二5072847923459
四川理科2020本二49511617638443
貴州文科2020本二5042319433463
貴州理科2020本二4308291823384
云南文科2020本二5321764631480
云南理科2020本二4955606427440
陜西文科2020本二4991894511405
陜西理科2020本二433748068350
甘肅文科2020本二5071089740439
甘肅理科2020本二4344855630372
青海文科2020本一45230838439
青海理科2020本一377115975352
寧夏文科2020本二50249469451
寧夏理科2020本二422146784368
新疆文科2020本二446--39370
新疆理科2020本二398--30317

三、南京特殊教育師范學(xué)院簡(jiǎn)介

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京,是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼以殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)!,是新中國(guó)第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專(zhuān)院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年升格為普通本科高校。學(xué)校是全國(guó)卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國(guó)殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地” 、“中國(guó)盲文手語(yǔ)推廣服務(wù)中心”、“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”、“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”和“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué),F(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū),占地面積501畝。主校區(qū)南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長(zhǎng)江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹(shù)廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備,人文蔚起博愛(ài)塑魂。校舍建筑總面積18萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6600萬(wàn)元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)70.6萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)15種,收藏電子圖書(shū)297.9萬(wàn)余冊(cè),館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育與殘疾人事業(yè)類(lèi)、師范人文類(lèi)為主,其中盲文書(shū)籍館藏量為全國(guó)高校第一。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室86個(gè),校外實(shí)習(xí)基地129個(gè)。“特殊兒童康復(fù)實(shí)踐教育中心”和“特殊教育教師實(shí)踐教育中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心!疤厥鈨和系K與干預(yù)技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。

校內(nèi)建有國(guó)內(nèi)第一所教育類(lèi)專(zhuān)題性歷史博物館——中國(guó)特殊教育博物館,館藏特教類(lèi)實(shí)物與文獻(xiàn)2300余件,內(nèi)有通史館、文獻(xiàn)館、技術(shù)館、體驗(yàn)館、殘疾人集郵館、影視廳。

學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院(省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心)、教育科學(xué)學(xué)院(教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心)、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、語(yǔ)言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院(無(wú)障礙管理學(xué)院)、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(陽(yáng)光學(xué)院)、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院(江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心辦公室)等11個(gè)學(xué)院,共開(kāi)設(shè)38個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。

學(xué)校擁有省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。 “教育學(xué)”“公共管理學(xué)”獲批“十三五”省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。特殊教育專(zhuān)業(yè)為江蘇高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)、省級(jí)在線開(kāi)放課程2門(mén)。國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材3本,立項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)教材6本。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),1個(gè)江蘇高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地、1個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)校外研究基地。學(xué)校與南京師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展研究生培養(yǎng)工作。學(xué)校近年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自科基金、國(guó)家社科基金、教育部人文社科基金以及教育規(guī)劃重點(diǎn)課題等20余項(xiàng),承擔(dān)并完成教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中殘聯(lián)等部委重大、重點(diǎn)課題30余項(xiàng),作為主要完成單位研制了《義務(wù)教育聾校課程標(biāo)準(zhǔn) 》、《特殊教育教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);多項(xiàng)研究成果為中國(guó)社科院、中殘聯(lián)等單位采納。

學(xué),F(xiàn)有全日制在校生6839人(其中殘障大學(xué)生403人)。專(zhuān)任教師中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達(dá)53.67%,具有碩士以上學(xué)位的達(dá)81.64%。有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,第二批國(guó)家“”領(lǐng)軍人才1人,中央宣傳部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家3名,省教學(xué)名師2名,省優(yōu)秀教育工作者5名,省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象5名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二、第三層次培養(yǎng)對(duì)象20名,省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象10名,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象28人。

建校37年來(lái),學(xué)校始終恪守為中國(guó)特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,秉承“博愛(ài)塑魂”的辦學(xué)理念,立足江蘇,面向全國(guó),聯(lián)系世界,大力實(shí)施“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、融合發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展”四大戰(zhàn)略,著力做強(qiáng)特殊教育、做大康復(fù)教育、做亮融合教育、做優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng),共為全國(guó)特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了2萬(wàn)多名專(zhuān)門(mén)人才,桃李滿(mǎn)天下,被譽(yù)為“中國(guó)特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。

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