一、北京物資學(xué)院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，北京物資學(xué)院在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為569分，最低錄取位次為56419名。

二、北京物資學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、北京物資學(xué)院簡(jiǎn)介

北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色，以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)，以管理學(xué)科為主干，經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。1980年建校，先后隸屬于國(guó)家物資總局、物資部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部，1998年10月劃歸北京市管理。2018年2月，經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，北京市商務(wù)科技學(xué)校并入北京物資學(xué)院。

　　北京物資學(xué)院位于北京市朝陽(yáng)北路東段，北京城市副中心核心區(qū)域，地處古老的京杭大運(yùn)河源頭，文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美宜人，是北京市授予的美麗校園、文明校園、和花園式單位。校園占地670余畝，建筑面積20萬(wàn)余平方米，教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)—經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、物流管理專業(yè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—具有國(guó)際化視野的實(shí)戰(zhàn)型物流人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，北京市屬高校一流專業(yè)—物流管理專業(yè)，北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地—北京現(xiàn)代物流研究基地，北京高校工程研究中心—北京市高校物流工程中心，北京市協(xié)同創(chuàng)新中心—智能物流系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新中心，是學(xué)習(xí)和科研的良好場(chǎng)所。

　　1993年，學(xué)校開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)期貨專業(yè)；1994年，開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)物流管理專業(yè)；2010年，開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)采購(gòu)管理專業(yè)。目前，學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言與文化學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，另設(shè)有馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)�，F(xiàn)有25個(gè)本科專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、物流管理、物流工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、采購(gòu)管理、質(zhì)量管理工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系、法學(xué)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)。

　　學(xué)校1986年開(kāi)始招收碩士研究生，目前擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)（應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)），下設(shè)21個(gè)二級(jí)學(xué)科/專業(yè)；3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別（工程碩士、工商管理碩士、金融碩士）。學(xué)校擁有2個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

　　學(xué)校目前有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近8000人，其中本科生6000余人，碩士研究生700余人。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。幾十年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才，尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中，畢業(yè)生享有較高社會(huì)聲譽(yù)。

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工694人，其中專任教師492人，教授75人，副教授195人；具有博士學(xué)位教師占專任教師比例為54%，具有碩士以上學(xué)位教師占專任教師比例為92%。享受政府特殊津貼專家10人，長(zhǎng)城學(xué)者6人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，北京市骨干教師和骨干人才51人，北京市青年英才和青年拔尖人才24人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市優(yōu)秀人才資助8人，北京市科技新星3人，北京市高等學(xué)校教學(xué)名師10人，北京市高創(chuàng)名師3名，北京市高創(chuàng)計(jì)劃青年拔尖人才2人，北京市師德先進(jìn)個(gè)人3人，北京市優(yōu)秀教師4人，北京市優(yōu)秀教育工作者3人，北京高校優(yōu)秀德育工作者12人，北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員13人。

　　學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，本科教學(xué)工程地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，獲批北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心，北京市一流專業(yè)1個(gè)，北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，北京市高等學(xué)校校外人才培養(yǎng)基地5個(gè)，北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地2個(gè)，北京市精品課程4門(mén)，北京市精品教材8部，北京高等教育精品教材建設(shè)立項(xiàng)6部，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材9部，市級(jí)本科優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，本科生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)1698項(xiàng)。2008年5月，學(xué)校本科教學(xué)工作被教育部評(píng)為優(yōu)秀。在近兩屆北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中共獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。

　　學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)特別是實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。多年來(lái)，學(xué)校逐漸形成了培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神、發(fā)展共性與突出個(gè)性相結(jié)合，面向未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、豐富多彩、健康向上，既充滿活力、又有深厚底蘊(yùn)的校園文化。近三年，學(xué)生在全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生iCAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽、西班牙哈巴涅拉國(guó)際合唱比賽等大賽中取得驕人的成績(jī)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué)，圍繞建設(shè)高水平特色型大學(xué)的目標(biāo)和國(guó)家物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，不斷加大科研力度，在流通現(xiàn)代化研究等領(lǐng)域取得了顯著成果。學(xué)校建有流通經(jīng)濟(jì)研究所、農(nóng)業(yè)與食品物流研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展研究中心、物流統(tǒng)計(jì)研究所、電子商務(wù)研究所、期貨研究所、中國(guó)鹽業(yè)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。近三年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)，省部級(jí)課題108項(xiàng)；出版專著、譯著、教材170部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1239篇，其中SCI及國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文186篇；獲國(guó)家授權(quán)專利157項(xiàng)。

　　學(xué)校積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用深度合作，社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。以對(duì)外合作辦公室為平臺(tái)，整合校內(nèi)科研力量，形成對(duì)外合作窗口。近年來(lái)，建立市級(jí)大學(xué)科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū)，為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好條件。積極探索校企合作新模式，成立京東電子商務(wù)學(xué)院，促進(jìn)教學(xué)科研與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力。積極推進(jìn)與中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)為代表的行業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方政府在內(nèi)的五大合作，與北京市貿(mào)促會(huì)、北京市對(duì)口支援和經(jīng)濟(jì)合作辦公室、平谷區(qū)、中關(guān)村管委會(huì)、南通市、洛陽(yáng)市、十堰市、廈門(mén)市、青島市、赤峰市、拉薩市、三門(mén)峽市、山東省科技廳等地方政府建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，成立南方物流研究院、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)（華東）研究院、京津冀物流一體化研究中心、西藏現(xiàn)代物流研究中心、曹妃甸現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院等科研合作機(jī)構(gòu)，逐步形成服務(wù)地方的共贏合作模式。

　　發(fā)展與國(guó)內(nèi)外院校，尤其是與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。目前，北京物資學(xué)院已經(jīng)與美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)等20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的56所大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系。在科研課題、合作辦學(xué)、互派留學(xué)生、教師互訪、師資培訓(xùn)等方面開(kāi)展了一系列合作，促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)和科研的發(fā)展，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響力。

　　古韻今風(fēng)相輝映，文脈相承育新人。如今，北京物資學(xué)院秉承厚德博學(xué)、篤行日新的校訓(xùn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，正努力建設(shè)首都乃至全國(guó)的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)中心、物流理論研究中心、物流政策與決策咨詢中心和物流技術(shù)創(chuàng)新中心，朝著建設(shè)有特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。