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江西科技師范大學(xué)在湖南省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-15 18:34:53 高考升學(xué)網(wǎng)

一、江西科技師范大學(xué)在湖南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年湖南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,江西科技師范大學(xué)在湖南省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為496分,最低錄取位次為83184名;文科最低錄取分為546分,最低錄取位次為21578名。

二、江西科技師范大學(xué)在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
天津史或地2020本科A568212223476
天津物或化或生2020本科A536283622476
天津不限2020本科A526305422476
天津2020本科A517325428476
河北文科2020本科5521566212465
河北理科2020本科5388143942415
山西文科2020本二A518109636469
山西理科2020本二A4846651940449
內(nèi)蒙古文科2020本二A51772927437
內(nèi)蒙古理科2020本二A3744702738333
遼寧文科2020本科55787276472
遼寧理科2020本科4685609420359
吉林文科2020本二A49676763371
吉林理科2020本二A390496299336
黑龍江文科2020本一A50560053483
黑龍江理科2020本一A484303778455
黑龍江文科2020本二A47988114356
黑龍江理科2020本二A4374500111301
上海史或地或政2020本科480203703400
上海史或地2020本科467234463400
上海2020本科453265753400
上海物或化或生2020本科444284384400
上海2020本科436301033400
江蘇文科2020本二337233016284
江蘇理科2020本二31315078448313
浙江不限20201段594---594
浙江不限20202段529124644-495
安徽文科2020本二5392088818499
安徽理科2020本二5039309184435
福建文科2020本科531102899465
福建理科2020本科4845080570402
江西文科2020本一54810299321547
江西文科2020本一5481061620547
江西文科2020本二53814438892488
江西理科2020本一53742507356535
江西理科2020本一5354350330535
江西文科2020本二5291797455488
江西理科2020本二51657587963463
江西理科2020本二5106224425463
江西文科2020本二5043237060488
江西理科2020本二49376894244463
江西理科2020本二4878290630463
江西理科2020本二4848468730463
江西理科2020本二4679974140463
江西理科2020?38426943-150
山東不限20201段49817300540449
河南文科2020本一5641795916556
河南理科2020本一5628702535544
河南文科2020本二553238197465
河南理科2020本二54011638546418
湖北文科2020本二5201541710426
湖北理科2020本二5006655545395
湖南文科2020本二5462157813526
湖南理科2020本二4968318447464
廣東文科2020本科522276979430
廣東理科2020本科49511293740410
廣西文科2020本二485129338381
廣西理科2020本二4357407140353
海南2020本科594102452463
海南史或地2020本科585116804463
海南物或化2020本科581123534463
海南史或地或政2020本科581123532463
海南不限2020本科5761321112463
海南化或生2020本科560161603463
海南物或化或生2020本科556169203463
海南2020本科5491836417463
海南2020本科545191843463
重慶文科2020本二524139447443
重慶理科2020本二4566336425411
四川文科2020本二5072847914459
四川文科2020本二492388771459
四川理科2020本二45316120733443
貴州文科2020本二467452883463
貴州理科2020本二4427224741384
云南文科2020本二544136099480
云南理科2020本二4746919441440
陜西文科2020本二508161704405
陜西理科2020本二4407033418350
甘肅文科2020本一540474912520
甘肅理科2020本一4772733143458
青海文科2020本一48118182439
青海理科2020本一3711230010352
寧夏文科2020本一53823245523
寧夏文科2020本二53028121451
寧夏理科2020本一4461085918434
寧夏理科2020本二416156944368

三、江西科技師范大學(xué)簡介

江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽(yù)的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的多科性本科院校,也是全國職業(yè)教育研究的重要基地,主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體,統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。2008年,學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估,評估專家也對學(xué)校扎實的教學(xué)工作、明顯的辦學(xué)成效和鮮明的辦學(xué)特色給予了充分肯定。

  歷史沿革江西科技師范大學(xué)以原江西科技師范學(xué)院為主體,南昌高等?茖W(xué)校并入組成。南昌高等?茖W(xué)校辦學(xué)起始于1952年;江西科技師范學(xué)院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學(xué)院南昌分院,1984年更名為南昌師范?茖W(xué)校,1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為江西科技師范學(xué)院。2004年南昌高等?茖W(xué)校并入江西科技師范學(xué)院,2012年學(xué)校更名為江西科技師范大學(xué);2014年劃歸省管。

  辦學(xué)定位學(xué)校以教師教育和應(yīng)用性人才培養(yǎng)為基本定位,發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的辦學(xué)優(yōu)勢,突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務(wù)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色。

  發(fā)展目標(biāo)學(xué)校秉承“學(xué)高為師,德高為范”的教師教育傳統(tǒng),恪守“明德精業(yè)”的校訓(xùn)規(guī)范,緊跟教育現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)師生全面發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),致力于建設(shè)具有鮮明職教特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。

  學(xué)科專業(yè)學(xué)校是江西省新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校,也是碩士學(xué)位授權(quán)單位。擁有13個碩士授權(quán)一級學(xué)科[教育學(xué)(以職教師資培養(yǎng)為特色)、設(shè)計學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工商管理、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、管理科學(xué)與工程]和1個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科(體育教育訓(xùn)練學(xué)),擁有10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別(教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國際商務(wù)碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學(xué)碩士、工商管理碩士)。設(shè)有63個本科專業(yè)招生,涉及有教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類。擁有ESI世界排名前1%的學(xué)科1個(化學(xué)),江西省一流學(xué)科1個(教育學(xué))!笆濉备咚綄W(xué)科1個(設(shè)計學(xué)),“十二五”重點(diǎn)一級學(xué)科2個(教育學(xué)、化學(xué))。擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(應(yīng)用化學(xué)、旅游管理),省級特色及品牌專業(yè)18個,2018年獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個,其中優(yōu)勢專業(yè)4個(電子信息工程、教育技術(shù)學(xué)、化學(xué)、制藥工程)、特色專業(yè)3個(旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)前教育)。省級教學(xué)團(tuán)隊4個,省級教學(xué)實驗教學(xué)示范中心3個,省級精品資源共享課等46項,獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。獲國家級或教育部質(zhì)量工程建設(shè)項目56項(制藥工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)、54項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目)。教育部財政部職教師資素質(zhì)提高計劃項目12項。

  師資隊伍學(xué),F(xiàn)有教職工1665人,專任教師1371人,副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員637人,具有博士、碩士學(xué)位教師1142人,碩士生導(dǎo)師551人。教師隊伍中,享受政府特殊津貼26人次,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員2人,江西省井岡學(xué)者特聘教授1人,二級教授16人,“江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”6人,“江西省百千萬人才工程”入選人員23人,“贛鄱英才555工程”入選人員11人,江西省青年科學(xué)家1人,江西省青年科學(xué)家提名稱號1人,“江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對象計劃”入選人員12人,“全國優(yōu)秀教師”1人,“江西省教學(xué)名師”6人,“江西省模范教師”2人,“江西省中青年學(xué)科帶頭人”37人次,“江西省高校中青年骨干教師”93人次,江西省青年井岡學(xué)者入選人員2人。

  辦學(xué)條件學(xué),F(xiàn)主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū),占地面積2162畝,校舍建筑面積68.65萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值28493.86萬元,紙質(zhì)圖書266.17萬冊。建有校內(nèi)教學(xué)實驗及實訓(xùn)場所297個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地365個。其中,文科綜合、基礎(chǔ)化學(xué)、電子電工、基礎(chǔ)物理4個為校級基礎(chǔ)實驗實訓(xùn)中心,基礎(chǔ)化學(xué)、電子電工、計算機(jī)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心為省級實驗教學(xué)示范中心,完全滿足實踐教學(xué)的要求。建成了完善的公共服務(wù)體系。

  人才培養(yǎng)建校以來,共培養(yǎng)了12萬余名畢業(yè)生,為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。目前,在校生規(guī)模2.4萬余人,其中本科生20062人,研究生1210人。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。近五年來,研究生及大學(xué)生在中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國青少年科技創(chuàng)新、全國大學(xué)生英語、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、力學(xué)以及藝術(shù)設(shè)計、音樂、體育等各類競賽和科技文化活動中,獲省級以上獎項2171項,2018年我校全國普通高等學(xué)校學(xué)科競賽排行榜位列246位,我校教師教學(xué)競賽成績?nèi)珖琶?49名。學(xué)校健美操隊隊員代表國家隊奪得了我國健美操項目的首枚世界金牌。參加互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績連續(xù)三年位于江西省前列,“蚊所未吻——青蒿驅(qū)蚊產(chǎn)品”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中為江西摘得唯一一個金獎。“桃醉井岡”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲“最具網(wǎng)絡(luò)人氣”單項獎及國賽銀獎,其項目事跡被人民日報頭版報道。學(xué)校獲第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進(jìn)集體獎。41個專業(yè)參加江西省第一輪(2015—2018)本科專業(yè)綜合評價,排名全省第一的專業(yè)4個、第二的專業(yè)6個、第三的專業(yè)9個、第四的專業(yè)10個,排名前四的專業(yè)占到71%。

  科學(xué)研究建有省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個、省高等學(xué)校高水平創(chuàng)新平臺311工程建設(shè)項目1個、省級重點(diǎn)實驗室5個、省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個、省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省軟科學(xué)研究基地1個、省文化廳批準(zhǔn)組建的文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省文化廳批準(zhǔn)成立的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、省發(fā)改委批準(zhǔn)成立的工程實驗室2個、省高校工程技術(shù)研究中心2個、省科研創(chuàng)新團(tuán)隊3個;建有博士后科研工作站1個,學(xué)校被評為全國優(yōu)秀博士后科研工作站。近五年來,學(xué)校承擔(dān)了國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金等國家級科研項目和科技部、教育部等部、省級科研項目937項;獲得國家和省部級獎項21項;獲發(fā)明專利96項。學(xué)校出版發(fā)行《職教論壇》《江西科技師范大學(xué)學(xué)報》《地方文化研究》3種學(xué)術(shù)刊物,《職教論壇》被評為全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊、江西省優(yōu)秀社會科學(xué)期刊、江西省十佳優(yōu)秀期刊,獲全國優(yōu)秀職教期刊一等獎,入選人大“復(fù)印報刊資料”重要轉(zhuǎn)載來源期刊,在人大書報資料中心歷年文章全文轉(zhuǎn)載量名列全國職教類期刊第一、全國教育類期刊中位居前列,是我國最具影響力的職教刊物之一。

  職教基地學(xué)校2000年被國家教育部、財政部確定為全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,先后被江西省政府、江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃中職項目管理辦公室、江西省教師資格面試直屬考點(diǎn)管理辦公室。截止5月,培訓(xùn)基地共舉辦各種層次、各種類型的職教師資培訓(xùn)97期,培訓(xùn)職教師資11884人次,先后獲批教育部、財政部《職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目》中5個專業(yè)培養(yǎng)(培訓(xùn))標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)(培訓(xùn))方案、核心課程和特色教材開發(fā)項目,7個職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項目。

  對外交流學(xué)校堅持開放辦學(xué),積極與國(境)外開展合作與交流,是江西省政府獎學(xué)金和孔子學(xué)院獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,也具有招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格。學(xué)校與全球20多個國家和港澳臺地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關(guān)系,開展了合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、教師互訪、學(xué)生互換、學(xué)術(shù)研究等合作與交流項目。目前,開展有財務(wù)管理、旅游管理、學(xué)前教育、視覺傳達(dá)設(shè)計等四個本科專業(yè)中外合作辦學(xué)。學(xué)校長期聘請外籍教師、知名專家學(xué)者來校任教、講學(xué),并選派本校教師到國(境)外進(jìn)修、教學(xué)和進(jìn)行合作研究,鼓勵學(xué)生赴國(境)外大學(xué)學(xué)習(xí)交流。學(xué)校積極開展?jié)h語國際推廣,2016年與摩洛哥阿卜杜·馬立克·阿薩德大學(xué)合作開辦了海外孔子學(xué)院,每年舉辦孔子學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生來我校夏令營學(xué)習(xí)與文化交流活動。隨著學(xué)校國際影響力的提升,吸引了來自俄羅斯、巴基斯坦、馬達(dá)加斯加、加納、津巴布韋、貝寧、赤道幾內(nèi)亞等十多個國家的國際學(xué)生來我校留學(xué)。

  學(xué)校還先后舉辦了多屆中美、中日和海峽兩岸青年文化交流活動,歐洲、非洲、南美洲、大洋洲等地區(qū)的職業(yè)教育考察團(tuán)也多次來校交流,洽淡合作項目。

  發(fā)展愿景學(xué)校是我國職教師資培養(yǎng)領(lǐng)域“北有天津、南有江西、優(yōu)勢互補(bǔ)”格局中的重要一極,被社會譽(yù)為“南方職教師資培養(yǎng)的搖籃”。目前,學(xué)校以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向,以提高質(zhì)量為戰(zhàn)略主題,以學(xué)科突破為主要引領(lǐng),顯著提升學(xué)校核心競爭力和社會影響力,顯著提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,顯著提升學(xué)校服務(wù)構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的能力,實施差異化發(fā)展和融合發(fā)展戰(zhàn)略,力爭突破博士學(xué)位授予權(quán)單位,努力把學(xué)校建成具有鮮明職教特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué),為建設(shè)富裕美麗幸,F(xiàn)代化江西再作新貢獻(xiàn)。

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