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根據(jù)2020年遼寧省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,北京聯(lián)合大學(xué)在遼寧省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為467分,最低錄取位次為56542名;理科最低錄取分為549分,最低錄取位次為23821名;文科最低錄取分為593分,最低錄取位次為3852名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 物 | 2020 | 本科 | 484 | 30274 | 168 | 436 |
北京 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 482 | 30594 | 40 | 436 |
北京 | 史或地 | 2020 | 本科 | 482 | 30594 | 60 | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 480 | 30952 | 601 | 436 |
北京 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 477 | 31424 | 100 | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 472 | 32264 | 13 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 467 | 33061 | 27 | 436 |
天津 | 物或化或地 | 2020 | 本科A | 590 | 16413 | 2 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 585 | 17498 | 20 | 476 |
天津 | 史或地 | 2020 | 本科A | 575 | 19658 | 6 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 568 | 21222 | 2 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 571 | 9610 | 15 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 567 | 56218 | 25 | 415 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 561 | 21508 | 7 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一B | 556 | 3851 | 4 | 542 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 539 | 6403 | 18 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 528 | 37760 | 26 | 449 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 463 | 81424 | 25 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 568 | 2641 | 2 | 520 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 528 | 11803 | 4 | 452 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 509 | 8262 | 5 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 484 | 20338 | 4 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 593 | 3852 | 2 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 549 | 23821 | 14 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 467 | 56542 | 19 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 524 | 4896 | 6 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 507 | 19824 | 9 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 496 | 6892 | 5 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 468 | 35246 | 20 | 301 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 418 | 51455 | 25 | 301 |
上海 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 451 | 26988 | 3 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 451 | 26988 | 4 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 425 | 32154 | 3 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 348 | 80833 | 6 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 341 | 20805 | 4 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 594 | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 588 | 59884 | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 548 | 16098 | 10 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 523 | 75483 | 35 | 435 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 488 | 107221 | 20 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 550 | 6946 | 3 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 528 | 32106 | 2 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 573 | 22067 | 12 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 569 | 4947 | 4 | 547 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 555 | 8336 | 8 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 547 | 35890 | 26 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 553 | 76942 | 62 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 597 | 47088 | 9 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 588 | 8305 | 4 | 556 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 566 | 16955 | 16 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 553 | 98716 | 25 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 502 | 170132 | 25 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 539 | 10709 | 4 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 525 | 52715 | 7 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 597 | 4596 | 3 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 585 | 22165 | 6 | 507 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 556 | 16918 | 22 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 533 | 53332 | 24 | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 535 | 20656 | 9 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 531 | 72913 | 10 | 410 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 493 | 11187 | 11 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 473 | 53231 | 34 | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 590 | 10872 | 4 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 583 | 12003 | 1 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 540 | 10295 | 2 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 473 | 55283 | 3 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 534 | 14763 | 2 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 520 | 90130 | 3 | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 568 | 5665 | 8 | 548 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 550 | 8817 | 14 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 525 | 24001 | 19 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 474 | 49241 | 69 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 587 | 4514 | 6 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 567 | 21581 | 10 | 535 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 564 | 8458 | 14 | 480 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 543 | 13938 | 6 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 521 | 41602 | 70 | 440 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 519 | 42603 | 6 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 516 | 13805 | 3 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 461 | 55807 | 2 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 554 | 3215 | 3 | 520 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 531 | 6065 | 5 | 439 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 529 | 6385 | 8 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 503 | 18013 | 7 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 33491 | 22 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 484 | 1697 | 4 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 375 | 11823 | 4 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 516 | 3749 | 5 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 435 | 12560 | 3 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 529 | -- | 2 | 482 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 499 | -- | 5 | 431 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 476 | -- | 14 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 442 | -- | 14 | 317 |
北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準成立的北京市屬綜合性大學(xué),其前身是1978年北京市依靠清華大學(xué)、北京大學(xué)等創(chuàng)辦的36所大學(xué)分校。經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實力顯著增強,形成了經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管、藝等10個學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主,研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系,是北京市重點建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,也是北京市規(guī)模最大的高校之一。
學(xué)校實施學(xué)術(shù)立校、人才強校、開放興校戰(zhàn)略,不斷推進內(nèi)涵式發(fā)展,努力建設(shè)高水平、有特色、北京人民滿意的城市型、應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)國家,特別是首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,建校以來,為國家培養(yǎng)20萬余名畢業(yè)生,他們活躍在國家經(jīng)濟社會建設(shè)的各行各業(yè),許多畢業(yè)生已成為政府部門、大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。
學(xué)校主校區(qū)(北四環(huán)校區(qū))毗鄰奧林匹克中心區(qū),另有7個分散辦學(xué)的分校區(qū),共占地600余畝,建筑面積50余萬平方米。圖書館藏書近275萬冊,專任教師近1600人,全日制在校生2萬多余人,其中本科生1.9萬人,高職專科生800多人、研究生400多人、來華留學(xué)生1100多人次。學(xué)校還有各類成人教育學(xué)生近5000人。
學(xué),F(xiàn)設(shè)有應(yīng)用文理學(xué)院、師范學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、生物化學(xué)工程學(xué)院、旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、智慧城市學(xué)院、機器人學(xué)院、城市軌道交通與物流學(xué)院、管理學(xué)院、特殊教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際交流學(xué)院等15個學(xué)院。
學(xué)校主動適應(yīng)國家及首都經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要,不斷整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科專業(yè)特色,初步形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、應(yīng)用型特色明顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科、專業(yè)體系。
學(xué),F(xiàn)有本科專業(yè)64個,涉及經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等10大學(xué)科門類。5個本科專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點,7個本科專業(yè)為北京市級特色專業(yè)建設(shè)點。1個專業(yè)獲批國家級本科專業(yè)綜合改革試點,3個專業(yè)獲批北京市級本科專業(yè)綜合改革試點,2個專業(yè)獲批北京市屬高校首批一流專業(yè)。為考生提供了廣闊的專業(yè)選擇空間。
學(xué)校擁有考古學(xué)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、工商管理、中國史、地理學(xué)、設(shè)計學(xué)、馬克思主義理論等9個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點,擁有金融、法律、教育、中醫(yī)、機械、交通運輸、新聞與傳播、文物與博物館、會計、圖書情報、旅游管理等11個專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)類別,自主設(shè)置二級學(xué)科點12個。其中,職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域為教育部學(xué)位辦教育碩士試點領(lǐng)域,經(jīng)濟法學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、食品科學(xué)、特殊教育學(xué)、人文地理學(xué)和旅游管理學(xué)6個學(xué)科為北京市重點建設(shè)學(xué)科,校級重點學(xué)科10個,校級重點建設(shè)和培育學(xué)科21個,為學(xué)生提供良好的發(fā)展深造空間。
學(xué)校以培養(yǎng)基本素質(zhì)好、實踐能力強,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,具有一定的國際視野、較強的適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標,以質(zhì)量工程項目為依托,不斷深化教育教學(xué)改革。近年來,學(xué)校先后獲批國家級特色專業(yè)建設(shè)點5個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課2門、國家級視頻公開課2門、國家精品教材9種、十二五普通高等教育本科規(guī)劃教材15種、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學(xué)示范中心2個、國家級虛擬實驗教學(xué)中心1個、國家級校外實踐教育基地1個、國家級教學(xué)團隊1個,并取得了一大批具有標志性的北京市級質(zhì)量工程項目。此外,學(xué)校還獲得北京市級和國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎40余項,承擔國家教育科學(xué)規(guī)劃和北京市教委教育教學(xué)改革立項項目近40項。
多年來,學(xué)校堅持以突出應(yīng)用研究、推動學(xué)科發(fā)展、堅持科技創(chuàng)新、服務(wù)首都建設(shè)為宗旨開展科學(xué)研究,擁有國家級科研平臺1個——國家智慧旅游重點實驗室,北京市級科研平臺8個——生物活性物質(zhì)與功能食品北京市重點實驗室、北京學(xué)研究基地、北京市信息服務(wù)工程重點實驗室、京臺文化交流研究中心、生物質(zhì)廢棄物質(zhì)資源化利用北京市重點實驗室、北京市智能機械創(chuàng)新設(shè)計服務(wù)工程技術(shù)研究中心、北京市政治文明建設(shè)研究基地和北京市旅游信息化協(xié)同創(chuàng)新中心,擁有李德毅、周成虎2個院士工作站及2個共建博士后科研工作站。學(xué)校還設(shè)有食品科學(xué)研究院、臺灣研究院、人民代表大會制度研究所等校級科研機構(gòu)37個。2010年以來,學(xué)校承擔各級各類科研項目及課題1400多項,每年獲得科研經(jīng)費名列北京市屬市管高校前茅。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報》和《旅游學(xué)刊》在國內(nèi)外具有重要影響,《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》連續(xù)7年入選中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源刊,《旅游學(xué)刊》連續(xù)6年入選中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊,2014年被評為中國人文社會科學(xué)權(quán)威期刊。
北京聯(lián)合大學(xué)擁有較為雄厚的師資力量,有專任教師近1600名。其中,具有高級職稱的833人,擔任新一屆教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會以及行業(yè)指導(dǎo)委員會主任、副主任、委員等職務(wù)17人。有國家級優(yōu)秀教師1人、新世紀百千萬人才1人、北京市級特聘教授15人、北京市長城學(xué)者10人、市級教學(xué)名師18人,市級拔尖創(chuàng)新人才13人,市級青年拔尖人才54人,市級中青年骨干教師192人。有榮獲北京市孟二冬式的優(yōu)秀教師稱號的教師1人。擁有國家級教學(xué)團隊1個、北京市級教學(xué)團隊8個。目前,學(xué)校已形成一支年齡、學(xué)歷、職稱等整體結(jié)構(gòu)較為合理,素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。
學(xué)院路地區(qū)高校教學(xué)共同體是由北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京科技大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)等共19所院校組成的。作為學(xué)院路教學(xué)共同體理事單位和成員校,我校學(xué)生能夠跨校際選修其他成員校涉及文學(xué)、藝術(shù)、體育、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程,輔修其他成員校類別豐富的專業(yè)并獲得輔修證書,享用豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,領(lǐng)略不同的校園文化,拓寬學(xué)生的視野和知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。
北京優(yōu)質(zhì)教育資源聚集,國際化程度全國領(lǐng)先。學(xué)校充分利用北京的地緣優(yōu)勢,通過校際訪學(xué)、名師講學(xué)、客座教授等多途徑多形式積極引進境內(nèi)外高校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,為學(xué)生提供接受國際教育的平臺,努力實現(xiàn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育的有效銜接,致力于培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校為滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求,促進學(xué)生成長成才,積極構(gòu)建系統(tǒng)完善的學(xué)生成長成才機制:積極推進學(xué)分制改革試點;試行雙學(xué)位、第二專業(yè)及輔修專業(yè)制度、主輔(副)修制、雙學(xué)位制,轉(zhuǎn)專業(yè)制度、校級實驗班等,為不同層次學(xué)生提供多樣化成長成才通道。
學(xué)校以國家級和北京市人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)為依托,設(shè)立軟件工程、金融學(xué)、旅游管理人才培養(yǎng)三個校級實驗班,對優(yōu)秀人才開展針對性、創(chuàng)新性教育。實驗班師資配備優(yōu)良,聘請學(xué)校知名教授和知名企業(yè)骨干擔任雙導(dǎo)師,聘請校內(nèi)外教學(xué)名師擔任課程主講教師,市級名師授課比例不低于50%。實驗班學(xué)生享有各項優(yōu)惠政策:成績優(yōu)異者優(yōu)先享受參加中外合作辦學(xué)項目,學(xué)生公派出國留學(xué)或交流的比例不低于50%;享有環(huán)境良好的專用自習(xí)教室;享有單獨設(shè)立的獎學(xué)金和技術(shù)實踐與創(chuàng)業(yè)基金等;學(xué)校還設(shè)立專項基金支持實驗班的教學(xué)建設(shè)與改革。
積極推進國際化是學(xué)校的重大發(fā)展戰(zhàn)略之一,學(xué)校著力于通過多種形式豐富學(xué)生國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,著力于營造國際化的學(xué)習(xí)氛圍,以培養(yǎng)學(xué)生的國際化意識,拓寬學(xué)生國際化視野,提高學(xué)生跨國家跨文化理解和溝通能力,增強學(xué)生在未來世界城市建設(shè)中的競爭力。
學(xué)校積極開拓國際及境外合作辦學(xué),培養(yǎng)具有國際競爭力的人才。學(xué)校與美洲、歐洲、大洋洲、亞洲的30多個國家和地區(qū)的139所院校建立了校際合作交流關(guān)系。如:與英國威斯敏斯特大學(xué)、安格利亞魯斯金大學(xué)、羅漢普敦大學(xué)等開展了3+1、4+1項目以及3+1+1碩士合作項目;與美國恩波利亞州立大學(xué)開展了在校生交流項目及碩士學(xué)位項目;與日本新瀉大學(xué)、韓國建國大學(xué)、首爾市立大學(xué)開展了在校生交換項目,與臺灣朝陽科技大學(xué)等十幾所臺灣院校開展專班及學(xué)期交流項目等。學(xué)校注重加強與一帶一路沿線國家的合作,2016年獲得教育部批復(fù),與俄羅斯烏拉爾國立交通大學(xué)開展軌道交通與信號控制本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項目,與莫斯科大學(xué)合作舉辦北京中心、俄語等級考試中心、俄語中心,培養(yǎng)俄語復(fù)合型人才。參加各類合作交流項目的學(xué)生在學(xué)費及住宿方面享有不同的優(yōu)惠政策,學(xué)校特別設(shè)立學(xué)生出國境獎學(xué)金鼓勵學(xué)生積極參與合作項目。在校生參加合作交流項目選派力度逐年加大,目前12%的在校生享有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校積極引進國外合作院校先進教育資源和國際先進教育教學(xué)經(jīng)驗和做法,實施教育國際化和教育本土化有效融合,并通過聘請外國教學(xué)專家、本土優(yōu)秀雙語教師開展雙語或全英語教學(xué),讓學(xué)生在校內(nèi)即可接受到先進的國際化教育。學(xué)校的國際化教育吸引了來自全球各個國家和地區(qū)的學(xué)生,每年有超過1500人次來自50多個國家的留學(xué)生在我校就讀。在這里學(xué)生會感受到洋溢在校園里國際化氛圍,感受到來自身邊的異域文化。
學(xué)校通過參觀互訪、論壇、研討會等多種形式開展學(xué)術(shù)交流,推進學(xué)校的國際化辦學(xué)水平。幾年來,學(xué)校成功舉辦了首屆一帶一路涉外法律服務(wù)論壇、2017開放創(chuàng)新論壇(中日專場)、中美韓國際研討會、北京國際特殊教育學(xué)者講壇、國際職業(yè)教育論壇和地方大學(xué)國際化發(fā)展戰(zhàn)略國際研討會,并與臺北科技大學(xué)等多所臺灣高校多次聯(lián)合舉辦了海峽兩岸高等教育(技職)學(xué)術(shù)研討會,在海內(nèi)外教育界產(chǎn)生了較大影響。
學(xué)校依托應(yīng)用型教育辦學(xué)資源,創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育,基本形成了?啤⒈究坪痛T士貫通培養(yǎng)的職業(yè)教育格局,F(xiàn)有移動商務(wù)交叉學(xué)科和職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域等2個碩士點的招生資格,29個本科專業(yè)承擔面向北京市獨立設(shè)置的高職學(xué)院優(yōu)秀高職畢業(yè)生高職升本的培養(yǎng)任務(wù),9個?普猩鷮I(yè)。十二五期間,學(xué)校繼續(xù)爭創(chuàng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)理論與實踐的先行者和引領(lǐng)者。作為北京市政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點項目——北京市職業(yè)教育等級分級改革的試點單位,我校職業(yè)教育分級制改革創(chuàng)造出一大批標志性成果,產(chǎn)生了巨大的社會影響。2014年中高本銜接和高職、專升本銜接的研究成果分獲國家級教學(xué)成果一、二等獎。
學(xué)校非常注重學(xué)生實踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷加強實踐教學(xué)軟硬件環(huán)境建設(shè),為學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。學(xué)校已建成國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬實驗教學(xué)示范中心1個,市級實驗教學(xué)中心2個,校級實踐教學(xué)中心13個。學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作教育,先后與德國SIEMENS公司、美國LC公司、中國中鐵、中鐵電氣化集團、中鐵文旅、北京地鐵、北京工美集團、太平洋保險公司、全聚德餐飲集團等國內(nèi)外知名企業(yè)在專業(yè)建設(shè)與改造、高新技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生實踐能力培養(yǎng)及校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)等方面,建立了緊密合作關(guān)系。首旅集團、首都博物館、北京市檔案館、京城控股集團等校外人才培養(yǎng)基地被評為北京市級校外人才培養(yǎng)基地,其中首旅集團校外實踐教育基地獲評國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。IBM、金隅集團等多家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金。學(xué)校重視實施雙證書教育,通過多種政策與制度鼓勵學(xué)生,參加20多項國內(nèi)外權(quán)威技術(shù)等級證書的考試,取得各種職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書。
學(xué)校還積極搭建學(xué)科競賽和學(xué)生科技活動的實踐平臺,構(gòu)建院、校、市、國家四層次學(xué)科競賽體系。承辦北京市大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽,并擴展到華北五省(市、自治區(qū))暨港澳臺大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽。在全國數(shù)學(xué)建模競賽,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國職業(yè)院校技能大賽、高教社杯英語口語大賽等知名競賽中均獲得優(yōu)異的成績。學(xué)校通過學(xué)分獎勵等激勵政策鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽等科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,并取得豐碩成果。獲得300多項省部級以上科技競賽獎項,其中獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生科技競賽北京市金獎1項,大學(xué)生(文科)計算機設(shè)計大賽全國二等獎3項。學(xué)生藝術(shù)團獲得省部級以上大賽獎項22項,其中管樂團、舞蹈團均獲第二屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。
我校是北京市首批獲準建設(shè)的高水平運動隊試點院校。近五年來,先后培養(yǎng)了40余名國家級運動健將。我校健美操運動員曾在世界大學(xué)生運動會取得3項冠軍,曾5次在教育部舉辦的中國大學(xué)生健康活力大賽上取得團體總分第一名。在2014年全國健美操冠軍賽上獲得2項冠軍。在2015年全國健美操錦標賽獲得2項冠軍。在2016年全國大學(xué)生活力健康大賽2項冠軍。此外,我校學(xué)生還在倫敦、里約殘奧會上為中國代表團取得3金1銀2銅的好成績。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
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