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根據(jù)2020年湖南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,沈陽(yáng)師范大學(xué)在湖南省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為529分,最低錄取位次為30454名;理科最低錄取分為499分,最低錄取位次為80687名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 物 | 2020 | 本科 | 480 | 30952 | 5 | 436 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 544 | 26565 | 2 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 545 | 75133 | 4 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 525 | 26864 | 8 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 520 | 97902 | 8 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 511 | 12835 | 20 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 481 | 68617 | 33 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 478 | 12577 | 16 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 408 | 38260 | 27 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 581 | 5279 | 8 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 567 | 18205 | 8 | 359 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 561 | 8097 | 741 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 27547 | 979 | 359 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 526 | 14226 | 143 | 472 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 517 | 16135 | 109 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 477 | 52017 | 170 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 457 | 60900 | 85 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 497 | 7570 | 2 | 371 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 473 | 10603 | 6 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 459 | 31301 | 13 | 336 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 416 | 42693 | 6 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 488 | 29274 | 39 | 301 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 483 | 8311 | 6 | 356 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 445 | 13611 | 8 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 442 | 43385 | 8 | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 342 | 94510 | 22 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 336 | 23907 | 18 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 540 | 112123 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 538 | 21672 | 47 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 91521 | 77 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 512 | 14463 | 4 | 465 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 524 | 51538 | 10 | 463 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 517 | 24696 | 11 | 488 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 513 | 144884 | 137 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 556 | 22087 | 33 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 535 | 123435 | 42 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 532 | 127600 | 16 | 418 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 521 | 45874 | 2 | 465 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 477 | 86190 | 9 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 450 | 243730 | 2 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 505 | 19610 | 6 | 426 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 529 | 30454 | 4 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 499 | 80687 | 6 | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 505 | 38794 | 4 | 430 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 432 | 75902 | 74 | 353 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 425 | 31059 | 8 | 381 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 536 | 21070 | 4 | 463 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 520 | 21132 | 27 | 459 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 506 | 29138 | 4 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 105510 | 65 | 443 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 493 | 118366 | 4 | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 12888 | 32 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 450 | 65478 | 84 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 543 | 13938 | 7 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 496 | 55455 | 29 | 440 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 453 | 61120 | 4 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 523 | 7422 | 10 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 439 | 45721 | 43 | 372 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 359 | 13787 | 15 | 352 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 478 | -- | 11 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 425 | -- | 8 | 317 |
沈陽(yáng)師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府,始建于1951年,前身為東北教育學(xué)院。1953年,更名為沈陽(yáng)師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。學(xué)校1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院,1978年恢復(fù)沈陽(yáng)師范學(xué)院校名,2002年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽(yáng)師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽(yáng)師范大學(xué)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、教育政策,始終堅(jiān)持。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校審時(shí)度勢(shì),更新辦學(xué)理念與思想,堅(jiān)持高等教育發(fā)展規(guī)律與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律相結(jié)合,運(yùn)用級(jí)差地租原理,成功建設(shè)新校園,從根本上解決學(xué)校發(fā)展空間瓶頸,創(chuàng)建享譽(yù)全國(guó)的異地資產(chǎn)置換的“沈師模式”;學(xué)校適時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略重心,實(shí)現(xiàn)從外延擴(kuò)展向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變,并通過(guò)不斷深化綜合改革,推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,凝練辦學(xué)特色,探索出一條內(nèi)涵式發(fā)展的新路。
學(xué)校占地面積1228282.7平方米,建筑面積942220.78平方米。學(xué)校共有全日制本科生19293人,碩士研究生3179人,長(zhǎng)短期留學(xué)生1029人,F(xiàn)已為國(guó)家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才,為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué),F(xiàn)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院和23個(gè)校屬館、部、中心、研究所及附屬機(jī)構(gòu)。擁有我國(guó)在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院——黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院,F(xiàn)有遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重大科技平臺(tái)1個(gè)、工程(技術(shù))研究中心5個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)、重點(diǎn)研究基地26個(gè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)24個(gè),專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng)。本科專業(yè)76個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品開(kāi)放課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色(示范性)專業(yè)9個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)、省級(jí)課程體系國(guó)際化試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)8個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地10個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)、省級(jí)精品課程79門(mén)。學(xué)校是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位,教育部首批開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位,是中國(guó)政府和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受單位,首批省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地、教育部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地、文化部中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)基地、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地。學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有“特聘教授”2人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家11人,遼寧省攀登學(xué)者3人,遼寧省特聘教授10人,專任教師1340人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員225人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員504人。
目前,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以,以國(guó)家建設(shè)“兩個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立德樹(shù)人為根本,以打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科與專業(yè),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以綜合改革和體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)定不移地走優(yōu)勢(shì)特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路,努力提高辦學(xué)質(zhì)量與水平,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、自主創(chuàng)新力、社會(huì)影響力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33