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根據(jù)2020年甘肅省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,沈陽工業(yè)大學在甘肅省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為485分,最低錄取位次為24196名;理科最低錄取分為374分,最低錄取位次為82384名;理科最低錄取分為360分,最低錄取位次為89244名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 物 | 2020 | 本科 | 498 | 27789 | 7 | 436 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 547 | 25872 | 23 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 544 | 26565 | 32 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 589 | 39081 | 43 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 575 | 8578 | 5 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 540 | 79655 | 30 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一B | 543 | 5729 | 10 | 542 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 537 | 32871 | 89 | 537 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 489 | 19234 | 22 | 452 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 553 | 9399 | 78 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 518 | 35118 | 54 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 508 | 38983 | 1368 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 495 | 44376 | 424 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 442 | 67801 | 849 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 374 | 96513 | 246 | 150 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 507 | 19824 | 27 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 439 | 36518 | 12 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一A | 540 | 16354 | 38 | 455 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 458 | 38255 | 15 | 301 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 421 | 32868 | 10 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本一 | 350 | 76258 | - | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本一 | 344 | 19034 | - | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 598 | 49378 | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 561 | 88993 | - | 495 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 575 | 36019 | 20 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 485 | 110494 | 40 | 435 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 524 | 33733 | 30 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 562 | 27163 | 36 | 535 |
江西 | 理科 | 2020 | 專科 | 389 | 22773 | 10 | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 546 | 87231 | 70 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 591 | 53210 | 69 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 575 | 12939 | 9 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 545 | 109540 | 60 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | 424 | 278111 | 40 | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 555 | 36615 | 20 | 521 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 563 | 33586 | 46 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科 | 418 | 142680 | 20 | 200 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 521 | 28522 | 9 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 508 | 98489 | 44 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 362 | 123360 | 45 | 353 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 550 | 18122 | 29 | 463 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 508 | 38189 | 27 | 500 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 458 | 62444 | 20 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 537 | 13592 | 4 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 529 | 81375 | 43 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 512 | 98238 | 25 | 443 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 431 | 181674 | 29 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 550 | 8895 | 8 | 548 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 493 | 38280 | 64 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 443 | 71132 | 80 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 541 | 32078 | 20 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 50176 | 25 | 440 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 435 | 95403 | 10 | 200 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 474 | 48198 | 29 | 451 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 485 | 24196 | 57 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 374 | 82384 | 80 | 372 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | 360 | 89244 | 25 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 352 | 14694 | 43 | 352 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 290 | 21327 | 10 | 160 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本一 | 531 | 2747 | 8 | 523 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 446 | 10859 | 40 | 434 |
寧夏 | 理科 | 2020 | ? | 321 | -- | 10 | 150 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 457 | -- | 39 | 431 |
沈陽工業(yè)大學是一所以工為主的多科性研究應用型大學,始建于1949年,1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業(yè)大學,原為國家機械工業(yè)部所屬院校,1998年起由中央和地方共建,以遼寧省管理為主,在“雙一流”建設中被列為全省沖擊國內一流大學重點建設高校。
學校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學科技園和位于遼陽市的遼陽分校組成,總占地面積158.99萬平方米,校舍建筑面積76.92萬平方米。辦學主體位置坐落在有“東方魯爾”美譽的沈陽市鐵西區(qū),中央校區(qū)(主校區(qū))位于沈陽市裝備制造業(yè)聚集的國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),毗鄰中國制造2025與德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略對接的重要載體中德高端裝備制造產業(yè)園,占地面積95.8萬平方米,建筑面積50.81萬平方米。
學校設有19個學院、2個教學部和2個工程實訓中心,共設59個本科專業(yè)、11個?茖I(yè),F(xiàn)有普通本科生17860人,碩士研究生3532人,博士研究生399人,?粕1485人,成人教育學生9854人,外國留學生186人。近三年,畢業(yè)生年均初次就業(yè)率93.18%,年終就業(yè)率94.63%。
學,F(xiàn)有師資隊伍1310人,其中教授244人、副教授431人、講師610人,博士生導師200人、碩士生導師657人。具有博士學位的教師占師資隊伍總數(shù)的36.4%,具有碩士和博士學位的教師占師資隊伍總數(shù)的87.1%,具有高級職稱教師占專任教師的比例為51.5%。在領軍人才方面,擁有中國工程院院士2人,國家級百千萬人才工程人選2人,國家“”科技創(chuàng)業(yè)領軍人才2人,中科院“”入選者1人,國務院政府特殊津貼獲得者18人,遼寧省高等學校攀登學者4人,遼寧省百千萬人才工程百人、千人層次人選70人,遼寧特聘教授10人,遼寧省優(yōu)秀專家8人,遼寧省教學名師16人,遼寧省“高層次人才培養(yǎng)支持計劃”科技創(chuàng)新領軍人才1人,遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才3人。
學校具有學士、碩士、博士三級學位授予權,F(xiàn)有博士學位授權一級學科5個,碩士學位授權一級學科20個,其中國家重點二級學科1個(電機與電器),遼寧省一流大學重點建設一流學科4個(電氣工程、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術),博士后科研流動站4個(電氣工程、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術)。設有金融、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、工商管理、會計和工程管理9個專業(yè)學位類別。2010年獲批教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位,機械工程領域獲“全國工程碩士研究生教育特色工程領域”。
學校牢固樹立教學工作中心地位,以人才培養(yǎng)供給側改革為抓手,著力創(chuàng)建一流本科教育。精心打造品牌特色專業(yè),4個專業(yè)入選全球工程教育第一方陣,5個專業(yè)入選遼寧省一流本科建設專業(yè),現(xiàn)有國家第一類特色專業(yè)建設點5個,教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)7個,遼寧省示范性本科專業(yè)8個,遼寧省本科綜合改革試點專業(yè)4個,遼寧省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)3個,遼寧省重點支持建設專業(yè)2個,遼寧省本科優(yōu)勢特色專業(yè)4個,遼寧省本科課程體系國際化試點專業(yè)1個。積極探索課程和教材改革,現(xiàn)有省級精品課24門,省級視頻公開課3門,省級資源共享課13門;“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材5部,“十二五”普通高等教育本科省級規(guī)劃教材20部。持續(xù)推進教學改革,去年以第一、第二完成單位榮獲兩項國家教學成果二等獎,獲批國家教育改革創(chuàng)新典型案例50強和國家新工科建設項目,完成的基于數(shù)學模型的人才供需對接和人才供需預測數(shù)據(jù)平臺獲得省政府高度評價,一流課堂建設工程在全省推廣。切實加強教學團隊培育,現(xiàn)有遼寧省高校黃大年式教師團隊1個,省級教學團隊10個。不斷加強實踐實訓基地建設,現(xiàn)有與企業(yè)共建國家級工程實踐教育中心3個,遼寧省實驗教學示范中心18個,遼寧省虛擬仿真實驗教學中心5個,遼寧省大學生校外實踐教育基地8個,遼寧省高等學校實訓培訓基地1個,遼寧省青少年法治教育實踐基地1個,遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地1個。大力構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,先后榮獲全國首屆高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結工作典型學校(50強)、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校(99所)等榮譽稱號,獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高校教師創(chuàng)業(yè)實踐基地、全國高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地,獲批教育部大學生校外實踐教育基地建設項目1項,遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)2個,遼寧省向應用型轉型發(fā)展試點專業(yè)12個,其中有7個專業(yè)被評為向應用型轉變示范專業(yè)。
科技工作發(fā)展迅速,現(xiàn)已形成國家、省、市、校四級科研平臺體系,擁有國家級工程技術研究中心、國家級大學科技園、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技術轉移中心、國家級工業(yè)設計中心、教育部創(chuàng)新團隊,先后獲得國家科技進步二等獎4項、三等獎1項。在這里,誕生了4項中國首創(chuàng)具有完全自主知識產權的科技成果,分別是1979年的中國第一臺稀土永磁電機,1997年的中國第一臺異型螺桿加工數(shù)控銑床,2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統(tǒng),2005年的中國第一臺兆瓦級風力發(fā)電機組。近三年來,學?萍歼M款額每年均超過1億元,榮獲省部級科技獎勵一等獎8項,申報國家科技進步獎4項。學校立足和服務遼寧老工業(yè)基地,形成了以工為主的辦學優(yōu)勢與特色。特別是“十三五”以來,堅持以服務遼寧新一輪全面振興為導向,牽頭組建了遼寧裝備制造產業(yè)校企聯(lián)盟等聯(lián)盟5個,創(chuàng)辦了遼寧智能制造技術與裝備研究院。推進校企協(xié)同創(chuàng)新,從科技成果轉化源頭做起,打通科研立項、產品開發(fā)、產品中試、成果轉化、企業(yè)孵化、技術輻射的全流程,先后組建校企共建研究院近20個;推進校地深度融合,以服務遼寧“三市兩區(qū)”為重點,創(chuàng)建鐵嶺研究院、遼陽研究院,完善營口研究院,與沈陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和沈撫新區(qū)開展緊密合作;推進科技成果轉化,與德國韋格納吉、中國太庫科技三方合作共建“中德國際技術轉移服務中心”,引導校內外、省內外、國內外先進成果在遼寧落地轉化,近年來學?萍汲晒谶|轉化數(shù)量和轉化率位于省屬高校前列。
學生工作以立德樹人為根本,大力營造良好育人生態(tài),不斷推進全員育人、全過程育人、全方位育人。堅持思想教育是靈魂,把思想政治教育貫穿于學生管理、學生服務、校園活動的全過程,形成了有影響力的“大學講堂”等系列品牌活動,榮獲遼寧省思想政治教育創(chuàng)新獎;堅持安全穩(wěn)定是底線,扎實推進心理健康教育和全方位的安全意識教育,被評為遼寧省心理健康教育示范校;堅持制度建設是防線,落實《普通高校學生管理規(guī)定》,形成體系完備的學生管理服務制度體系;堅持隊伍建設是引線,深入開展輔導員系統(tǒng)培訓和職業(yè)能力大賽,1人榮獲全國高校輔導員年度人物,在遼寧省輔導員職業(yè)能力大賽中連續(xù)獲得優(yōu)秀組織獎并先后獲得一等獎兩次。堅持學風建設是主線,持續(xù)推進優(yōu)良學風班級、優(yōu)良學風年級和優(yōu)良學風學院創(chuàng)建活動,形成了“學在工大”的良好氛圍。先后榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位,全國大學生社會實踐優(yōu)秀組織單位,遼寧省學生思想政治工作先進單位,遼寧省學生軍訓工作先進單位等榮譽稱號。
學校堅持面向世界,開放辦學。與美國、俄羅斯、日本、德國、英國、澳大利亞、韓國、芬蘭等國家的62所院校建立了長期穩(wěn)定的校際合作關系。從1995年開始招收外國留學生,2001年開始與澳大利亞格里菲斯大學、美國班尼迪克大學在本科和研究生層次開展國際合作辦學,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,已經(jīng)形成1700多名學生的培養(yǎng)規(guī)模,與美國班尼迪克大學聯(lián)合培養(yǎng)的MBA研究生已畢業(yè)九屆。
目前,學校正在“家文化”理念的引領下,按照教學、科研、學生工作“三個輪子”一起轉的總體布局,一流之“士”、一流之師、一流之“吏”、一流之校“四個一流”一起抓的具體舉措,勠力同心創(chuàng)建國內一流大學,以“奮進之筆”譜寫各項事業(yè)發(fā)展的新篇章。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33