一、揚(yáng)州大學(xué)在上海市2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年上海市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，揚(yáng)州大學(xué)在上海市的2020年最低錄取分如下：科目(化)最低錄取分為481分，最低錄取位次為20102名；科目(物)最低錄取分為486分，最低錄取位次為18903名；科目(物或化或生)最低錄取分為492分，最低錄取位次為17440名；科目(不限)最低錄取分為493分，最低錄取位次為17207名。

二、揚(yáng)州大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、揚(yáng)州大學(xué)簡(jiǎn)介

揚(yáng)州大學(xué)坐落于國(guó)家首批歷史文化名城揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚(yáng)州，組建蘇北農(nóng)學(xué)院和蘇北師范�？茖W(xué)校；其他4所院校也在同時(shí)期相繼在揚(yáng)建立或遷來?yè)P(yáng)州辦學(xué)。1992年，學(xué)校由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)�？茖W(xué)校等6所高校合并組建而成。

學(xué)校學(xué)科門類齊全。設(shè)有29個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，121個(gè)本科專業(yè)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。全校普通全日制本科生26000多人，各類博、碩士研究生12000多人�，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)48個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別2個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別27個(gè)，博士后流動(dòng)站14個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科7個(gè)，省“十三五”一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)（培育）學(xué)科3個(gè)，化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等7個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。

學(xué)校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，江蘇高校品牌專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀研究生工作站9個(gè)，教育部卓越人才培養(yǎng)項(xiàng)目8個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)精品課程14門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門，國(guó)家精品在線開放課程5門，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)和國(guó)家研究生教育成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校著力提升專業(yè)建設(shè)水平，實(shí)施揚(yáng)州大學(xué)本科專業(yè)品牌化建設(shè)與提升工程，大力推進(jìn)通識(shí)教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化實(shí)踐育人，積極打造“一院一品”，實(shí)行第二課堂學(xué)分制，推動(dòng)第一第二課堂融合發(fā)展。學(xué)�；旌辖虒W(xué)改革案例入編聯(lián)合國(guó)教科文組織《混合學(xué)習(xí)白皮書》，連續(xù)五次捧得全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”，獲評(píng)全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。2004年以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2016年順利通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。

學(xué)校師資質(zhì)態(tài)持續(xù)優(yōu)化。全�，F(xiàn)有教職員工6000多人，其中專任教師2400多人，醫(yī)護(hù)人員1900多人，具有高級(jí)職稱教師1300多人，博、碩士生導(dǎo)師3100多人，中國(guó)工程院院士2人、外籍院士1人，國(guó)家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才入選者3人、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才入選者1人、教學(xué)名師入選者2人，“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者2人，“杰出青年科學(xué)基金”獲得者5人，“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者2人，首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選7人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者11人，“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才4人。

學(xué)�？蒲袆�(chuàng)新能力持續(xù)提升。擁有國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部區(qū)域國(guó)別研究中心（備案名單）1個(gè)，部、省級(jí)重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室24個(gè)和工程技術(shù)研究中心、公共技術(shù)服務(wù)中心、研究院（基地）29個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)、國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個(gè)。目前承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2300多項(xiàng)，年科技總經(jīng)費(fèi)6.94億多元，共有14項(xiàng)成果榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)�！笆�二五”以來，取得了一批高水平科研成果，獲得國(guó)家和部省級(jí)科技成果獎(jiǎng)168項(xiàng)，其中作為第一完成單位獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng)（其中國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)），研制的重組新城疫病毒滅活疫苗（A-VII株）獲一類新獸藥注冊(cè)證書；連續(xù)8年獲國(guó)家社科基金重點(diǎn)（重大）項(xiàng)目，1項(xiàng)成果獲第六屆高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)成果入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》。

學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。積極推進(jìn)智庫(kù)建設(shè)，1項(xiàng)提案獲批全國(guó)政協(xié)重點(diǎn)提案，獲得700萬元資助的《揚(yáng)州通史》啟動(dòng)編撰。大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，建有校企聯(lián)盟900多個(gè)，省級(jí)校地研發(fā)平臺(tái)32個(gè)，校外科技推廣基地300多個(gè)，大學(xué)科技園獲批國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間，科技開發(fā)與成果推廣工作已形成了以江蘇為中心、輻射全國(guó)的格局，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，多次榮獲國(guó)家和部省級(jí)表彰。

學(xué)校國(guó)際交流合作持續(xù)推進(jìn)。依托中非高校20+20合作計(jì)劃、中阿10+1高教合作、中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心、江蘇-澳門·葡語(yǔ)國(guó)家大學(xué)合作聯(lián)盟、江蘇?英國(guó)20+20高水平大學(xué)合作聯(lián)盟等項(xiàng)目和平臺(tái)，先后與56個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的266所高校和研究機(jī)構(gòu)建立校際交流合作關(guān)系。學(xué)校獲批全國(guó)首個(gè)海外惠僑工程中餐繁榮基地，獲得國(guó)家創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目2個(gè)，國(guó)家優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目44個(gè)，獲批國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地1個(gè)、國(guó)家高端外國(guó)專家項(xiàng)目24項(xiàng)。學(xué)校具有招收外國(guó)留學(xué)生（包括接受政府獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生）和招收港、澳、臺(tái)學(xué)生的資格，廣泛開展留學(xué)揚(yáng)大行動(dòng)計(jì)劃，留學(xué)生2200多人，生源國(guó)64個(gè)，2所孔子學(xué)院、1所孔子課堂4次獲評(píng)全球孔子學(xué)院先進(jìn)集體。

學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作扎實(shí)有效。堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。全面落實(shí)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，學(xué)校獲評(píng)“全省首批馬克思主義大眾化學(xué)習(xí)實(shí)踐基地”，連續(xù)被評(píng)為省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體，校黨委先后被表彰為“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”。

合并辦學(xué)20多年來，學(xué)校走過了一條“聯(lián)合—合并—調(diào)整—提高”的改革發(fā)展之路，形成了文科底蘊(yùn)深厚、農(nóng)科優(yōu)勢(shì)突出、科學(xué)人文交融、分類協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色，為我國(guó)高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗(yàn)，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志譽(yù)為“高校改革的一面旗幟”。校園占地面積4000多畝，校舍建筑面積160多萬平方米。全校固定資產(chǎn)總值63.46億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12.49億元，圖書館藏書490.52萬冊(cè)，擁有直屬附屬醫(yī)院、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)農(nóng)牧場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院等一批教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地。

新思想引領(lǐng)，新夢(mèng)想開啟新征程。揚(yáng)州大學(xué)將全面貫徹落實(shí)黨的十九大、全國(guó)教育大會(huì)和校第三次黨代會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、，認(rèn)真貫徹同志對(duì)學(xué)校提出的“優(yōu)化組合、轉(zhuǎn)型化合”重要指示精神，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)苦自立”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以師生為中心”的發(fā)展思想，堅(jiān)持走提高質(zhì)量、彰顯特色的內(nèi)涵式發(fā)展道路，不忘初心，牢記使命，全力聚焦一流，全面深化改革，朝著“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)！