每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為192分，最低錄取位次為74483位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為263分，最低錄取位次為37549位；

二、河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等職業(yè)�？圃盒�，隸屬于河北省總工會(huì)。學(xué)院由工會(huì)教育資源整合建成，現(xiàn)有普通高等職業(yè)教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育、工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)等多重教育層次，形成了具有工會(huì)辦學(xué)特色的普通學(xué)歷教育、工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)“三位一體”教育格局。

學(xué)院以高職教育為主體開展學(xué)歷教育，貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)”的辦學(xué)方針，推進(jìn)“校企合作共同育人”的培養(yǎng)模式，實(shí)施以“知識(shí)、能力、素質(zhì)”構(gòu)建的人才培養(yǎng)方案，秉承“因材施教、彰顯個(gè)性發(fā)展”的教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要，目前全院已設(shè)置了管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三大學(xué)科體系20多個(gè)專業(yè)，學(xué)歷教育各類在校生5000余人。

學(xué)院具有工會(huì)干部培訓(xùn)和職工職業(yè)培訓(xùn)的深厚基礎(chǔ)，設(shè)有培訓(xùn)部和技能教育部，承擔(dān)著全省工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)的基本職能。適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要，學(xué)院不斷改進(jìn)培訓(xùn)模式，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，除完成省總工會(huì)安排的計(jì)劃內(nèi)工會(huì)干部培訓(xùn)任務(wù)，走校企結(jié)合辦培訓(xùn)的路子，“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，積極擴(kuò)展和延伸對(duì)基層工會(huì)干部的適應(yīng)性培訓(xùn)，冀中能源集團(tuán)等一批企業(yè)在學(xué)院掛牌設(shè)立了培訓(xùn)基地，分期分批組織基層工會(huì)干部來學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)院“工會(huì)干部培訓(xùn)基地和工會(huì)理論研究陣地”的作用。按照省政府把學(xué)院辦成全省職工職業(yè)技能培訓(xùn)重要基地的要求，在省總工會(huì)、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳的大力支持下，學(xué)院積極構(gòu)建技能實(shí)訓(xùn)場所基地，有計(jì)劃地組織開展職工技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作，提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，2010年被評(píng)為全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)，今年初又被省政府確定為全省首批“幫扶工程”定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。