每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于黑龍江工業(yè)學院在寧夏高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體黑龍江工業(yè)學院的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、寧夏高考多少分可以上黑龍江工業(yè)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，黑龍江工業(yè)學院在寧夏2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為238分，最低錄取位次為0位；

二、黑龍江工業(yè)學院在寧夏歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、黑龍江工業(yè)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

黑龍江工業(yè)學院是教育部批準設(shè)立的綜合性全日制公辦普通本科學校。學校位于中俄邊境城市——雞西。雞西地處東北亞經(jīng)濟圈核心區(qū)域，是國家“一帶一路”戰(zhàn)略向北開放的窗口和前沿，是第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地、中國空軍誕生地、“北大荒精神”發(fā)源地、“珍寶島精神”弘揚地，境內(nèi)機場、鐵路、高速公路、高鐵（在建）構(gòu)成了通暢便捷的立體化交通網(wǎng)絡(luò)。

學校秉承“修德修能，成人成事”的校訓，按照“素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)”人才培養(yǎng)思路，為振興東北老工業(yè)基地和國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批“能就業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、可創(chuàng)新”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，先后榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位、校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果院校、巾幗建功先進集體、教育支援西部地區(qū)先進單位等稱號，是全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，全省首家人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。

學校坐落在中俄界湖——興凱湖畔，位于雞西市區(qū)中心，教育教學用地74.5萬平方米，校舍面積33.2萬平方米，教學設(shè)施齊備，實驗實訓條件優(yōu)越，建有教學實驗（室）中心92個，校內(nèi)外實習實訓基地138個，教學科研儀器設(shè)備總值1.027億元，圖書館藏書96.84萬冊。開設(shè)61個本專科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、人文學科、社會學科、教育學等學科門類。面向全國23個省（市、自治區(qū)）招生，全日制在校生8891人。教職工880人，其中專任教師482人，具有博士、碩士學位人員380人，教授、副教授152人，國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、省級名師、教學新秀、市級學科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人，省級教學團隊3個，從國內(nèi)外重點大學和科研機構(gòu)聘任院士、首席教授、終身教授和客座教授為兼職教授12人，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師104人。

學校堅持以教學為中心，以質(zhì)量為生命線，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學質(zhì)量監(jiān)控，教育教學質(zhì)量和辦學水平穩(wěn)步提升。有國家級教學改革試點專業(yè)1個、省級3個，國家級提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設(shè)專業(yè)2個，省級6個。采用MOOCS、“翻轉(zhuǎn)課堂”、混合式教學。建成校內(nèi)百人創(chuàng)業(yè)導師數(shù)據(jù)庫1個，建立校內(nèi)外就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地108個。辦學滿意度、社會知名度和對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻率不斷提高。設(shè)有大功率電牽引采煤機博士后科研工作站、省級重點實驗室、省級企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)中心和中國肅慎文化研究中心、北大荒版畫研究院。“十二五”以來，先后承擔國家、省市級各類科研項目600余項，獲國家級成果獎1項，省級成果獎116項，市級成果獎336項。編寫教材211部，公開發(fā)表論文1335篇，被SCI、EI、ISTP國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文16篇。發(fā)明專利11項，實用新型專利227項。2項發(fā)明專利填補黑龍江省在輸配電線路防冰、除冰研究領(lǐng)域的空白。打造生物質(zhì)研發(fā)、石墨產(chǎn)品研發(fā)、機械設(shè)計、電氣自動化等科研團隊6個，教職工自主研發(fā)的多項應(yīng)用技術(shù)成果代表黑龍江省參展第十七屆國際高交會和國際進出口交易會。教師屢獲國家和省級教學成果獎和社會科學研究成果獎。學生屢創(chuàng)全國大學生數(shù)學建模大賽、BIM軟件大賽、英語演講大賽、黑龍江省運動會等重要比賽佳績。學校重視實踐教學，依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位進行校外實習實訓，增強了學生實際動手與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到社會各界的歡迎，一次就業(yè)率連續(xù)13年超過90%，是教育部命名表彰的“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作。與俄羅斯、韓國、日本、澳大利亞等多個國家的高等院校、研究機構(gòu)建立了姊妹校和首要合作伙伴等關(guān)系，采用多種靈活模式開展國際合作辦學和學術(shù)文化交流，每年分批次開展游學活動。同時，加強省內(nèi)外校地、校企、校校之間的合作與交流，率先在全國建立了“校政企服務(wù)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體”，把人力資源市場建在校園，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)送到校園，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、服務(wù)再造。經(jīng)驗被人社部推廣，學校被命名為全省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功素質(zhì)訓練基地、全省大學生創(chuàng)業(yè)培訓示范基地。

立足新起點，學校鎖定特色鮮明應(yīng)用技術(shù)大學建設(shè)目標，以深化轉(zhuǎn)型、提升質(zhì)效，堅持校內(nèi)外辦學并肩，本�？平逃�并舉，人才培養(yǎng)和科技服務(wù)并重，學歷教育和非學歷教育并行的“四并”辦學路徑，致力把學校打造成為就業(yè)型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型高校和黑龍江省應(yīng)用技術(shù)大學強校。

學校坐落在中俄界湖——興凱湖畔，位于雞西市區(qū)中心，教育教學用地74.5萬平方米，校舍面積33.2萬平方米，教學設(shè)施齊備，實驗實訓條件優(yōu)越，建有教學實驗（室）中心92個，校內(nèi)外實習實訓基地138個，教學科研儀器設(shè)備總值1.027億元，圖書館藏書96.84萬冊。開設(shè)61個本�？茖�業(yè)，涵蓋工學、管理學、人文學科、社會學科、教育學等學科門類。面向全國23個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，全日制在校生8891人。教職工880人，其中專任教師482人，具有博士、碩士學位人員380人，教授、副教授152人，國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、省級名師、教學新秀、市級學科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人，省級教學團隊3個，從國內(nèi)外重點大學和科研機構(gòu)聘任院士、首席教授、終身教授和客座教授為兼職教授12人，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師104人。

學校堅持以教學為中心，以質(zhì)量為生命線，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學質(zhì)量監(jiān)控，教育教學質(zhì)量和辦學水平穩(wěn)步提升。有國家級教學改革試點專業(yè)1個、省級3個，國家級提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設(shè)專業(yè)2個，省級6個。采用MOOCS、“翻轉(zhuǎn)課堂”、混合式教學。建成校內(nèi)百人創(chuàng)業(yè)導師數(shù)據(jù)庫1個，建立校內(nèi)外就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地108個。辦學滿意度、社會知名度和對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻率不斷提高。設(shè)有大功率電牽引采煤機博士后科研工作站、省級重點實驗室、省級企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)中心和中國肅慎文化研究中心、北大荒版畫研究院�！笆�二五”以來，先后承擔國家、省市級各類科研項目600余項，獲國家級成果獎1項，省級成果獎116項，市級成果獎336項。編寫教材211部，公開發(fā)表論文1335篇，被SCI、EI、ISTP國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文16篇。發(fā)明專利11項，實用新型專利227項。2項發(fā)明專利填補黑龍江省在輸配電線路防冰、除冰研究領(lǐng)域的空白。打造生物質(zhì)研發(fā)、石墨產(chǎn)品研發(fā)、機械設(shè)計、電氣自動化等科研團隊6個，教職工自主研發(fā)的多項應(yīng)用技術(shù)成果代表黑龍江省參展第十七屆國際高交會和國際進出口交易會。教師屢獲國家和省級教學成果獎和社會科學研究成果獎。學生屢創(chuàng)全國大學生數(shù)學建模大賽、BIM軟件大賽、英語演講大賽、黑龍江省運動會等重要比賽佳績。學校重視實踐教學，依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位進行校外實習實訓，增強了學生實際動手與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到社會各界的歡迎，一次就業(yè)率連續(xù)13年超過90%，是教育部命名表彰的“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作。與俄羅斯、韓國、日本、澳大利亞等多個國家的高等院校、研究機構(gòu)建立了姊妹校和首要合作伙伴等關(guān)系，采用多種靈活模式開展國際合作辦學和學術(shù)文化交流，每年分批次開展游學活動。同時，加強省內(nèi)外校地、校企、校校之間的合作與交流，率先在全國建立了“校政企服務(wù)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體”，把人力資源市場建在校園，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)送到校園，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、服務(wù)再造。經(jīng)驗被人社部推廣，學校被命名為全省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功素質(zhì)訓練基地、全省大學生創(chuàng)業(yè)培訓示范基地。

立足新起點，學校鎖定特色鮮明應(yīng)用技術(shù)大學建設(shè)目標，以深化轉(zhuǎn)型、提升質(zhì)效，堅持校內(nèi)外辦學并肩，本�？平逃�并舉，人才培養(yǎng)和科技服務(wù)并重，學歷教育和非學歷教育并行的“四并”辦學路徑，致力把學校打造成為就業(yè)型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型高校和黑龍江省應(yīng)用技術(shù)大學強校。