每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于防災科技學院在山東高考最低錄取分數線的知識，具體防災科技學院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上防災科技學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)，防災科技學院在山東2020年高考選科條件為(不限)時最低分數線為501分，最低位次為166864位；

二、防災科技學院在山東歷年錄取最低分數據統(tǒng)計

三、防災科技學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災高等教育為主、學科門類齊全的綜合性全日制普通高等學校。學院始建于1975年。學院面向全國招生，現有全日制在校生8000余人。

學院堅持“人本治校、特色立校、人才強校、和諧興�！钡霓k學理念和“優(yōu)化結構、深化改革、強化特色、提高質量”的人才培養(yǎng)思路，立足防震減災行業(yè)，面向經濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，兼有碩士研究生教育、成人學歷教育、行業(yè)技術培訓等并存的多層次、多類型、多形式的現代辦學體系，培養(yǎng)具有強烈社會責任感、較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用型人才。

學院服務國家防災減災事業(yè)發(fā)展需要，堅持內涵發(fā)展；以學科建設為支撐，以專業(yè)建設為龍頭，不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構，深化人才培養(yǎng)模式改革。建有30個本科專業(yè)，包括防災減災核心類專業(yè)：地球物理學、地質學、資源勘查工程、地下水科學與工程、勘查技術與工程、土木工程、測繪工程、地質工程、城市地下空間工程、水利水電工程、公共事業(yè)管理（應急管理）等；防災減災支撐類專業(yè)：工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、計算機科學與技術、網絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學、物聯網工程、數據科學與大數據技術、應用心理學等；防災減災拓展類專業(yè)：金融學、投資學、會計學、工商管理、漢語言文學、廣告學、網絡與新媒體、英語等。涵蓋理學、工學、管理學、文學和經濟學等五大學科門類。

學院被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，并招收碩士學位研究生；被教育部批準為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作單位；被人力資源社會保障部批準為“國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”。現有國家級特色專業(yè)建設點、省級防災減災科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地等各類“質量工程”項目及省級重點學科、省級重點發(fā)展學科、省部級重點建設實驗室、國際合作實驗室等。建成了一批高水平的實驗平臺，形成了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災規(guī)劃、城市震害預測、地震地質災害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災害風險與應急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防震減災科研體系。

學院服務防災減災的整體實力不斷加強，承擔了防震減災規(guī)劃編制項目等行業(yè)技術服務、社會服務項目100多項，取得了良好的社會和公共效益，為防災減災事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。學院深度參與了汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、魯甸地震、九寨溝地震等重大災害的現場救援、科學考察、災害損失評估以及中小學房屋破壞情況考察工作，為抗震救災和災后重建做出了重要貢獻。汶川地震期間，學院專家向在災區(qū)視察災情的中央有關領導和教育部領導提出了“全國中小學校舍安全工程建議”被教育部等有關部委采納。之后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，成就了一座具有劃時代意義的豐碑。

學院有一支朝氣蓬勃、具有較強實踐能力和科研創(chuàng)新能力的師資隊伍（包括1個“全國高校黃大年式教師團隊”、8個省部級教學團隊），承擔了國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃和科技攻關計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項、地震科技星火計劃項目等多項高水平應用研發(fā)項目，取得了可喜的成果（包括國家科技進步獎二等獎、防震減災科技成果獎等）。

學院教育教學設施完備，建有現代化圖書館、網絡信息中心，室內體育館、游泳館、高標準運動場等設施。生均教學科研儀器設備值達到3.25萬元；圖書館館藏圖書87萬冊、電子圖書77.5萬冊、各類數據庫28個，建有現代化圖書信息系統(tǒng)，建立了完備的文獻保障體系。校園網絡系統(tǒng)全面覆蓋，能夠有力保障教育教學和師生工作、學習和生活需要。學院建有地震科學、工程地震、土木工程、信息技術等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器；有穩(wěn)定的校外實踐教學基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學生社會實踐基地、省級防震減災科普教育基地、省級實驗教學示范中心建設項目。

學院充分發(fā)揮學科和專業(yè)優(yōu)勢，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有一定研究發(fā)展能力的高級應用型人才。近年來，學院大學生在各級各類學科競賽中獲獎500余項，其中全國性獎勵130多項；國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目200多項。本科生就業(yè)率保持良好，考研率保持較高水平。學院作為我國防震減災基礎人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)基礎、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業(yè)于學院，學院因此被譽為“地震系統(tǒng)的黃埔軍校”，在我國防震減災人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮了不可替代的作用。

學院按照黨的十九大關于“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發(fā)展”、“提升防災減災救災能力”和“兩個堅持”“三個轉變”的防災減災救災重要論述的要求，秉承“崇德博智，扶危定傾”的校訓，弘揚“自強不息、艱苦奮斗、求真務實、團結奉獻”的精神，培育樹立“仁愛、嚴謹、儉樸、擔當”的優(yōu)良校風，不斷提高辦學能力和辦學水平，把學院建設成我國防災減災人才培養(yǎng)的核心基地、科技創(chuàng)新中心、文化輻射中心、信息交流中心，為我國防災減災事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出更大貢獻。