每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于中國勞動關(guān)系學(xué)院在遼寧高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體中國勞動關(guān)系學(xué)院的所有歷年在遼寧錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、遼寧高考多少分可以上中國勞動關(guān)系學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，中國勞動關(guān)系學(xué)院在遼寧2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為529分，最低錄取位次為30924位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為384分，最低錄取位次為92708位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為580分，最低錄取位次為5405位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為475分，最低錄取位次為25556位；

二、中國勞動關(guān)系學(xué)院在遼寧歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、中國勞動關(guān)系學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

中國勞動關(guān)系學(xué)院是中華全國總工會直屬的唯一一所普通本科院校，由中華全國總工會與教育部共建。

中國勞動關(guān)系學(xué)院的前身是1946年4月從華北聯(lián)合大學(xué)分離建校的晉察冀邊區(qū)行政干部學(xué)校。1949年初，學(xué)校遷至天津，更名為華北職工干部學(xué)校。1949年9月，根據(jù)劉少奇同志的指示，華北職工干部學(xué)校更名為中華全國總工會干部學(xué)校，全國總工會副主席李立三同志兼任第一任校長。經(jīng)黨中央批準(zhǔn)并由劉少奇同志親自審定學(xué)校校址，1954年8月，學(xué)校從天津遷至北京。1984年9月，中華全國總工會干部學(xué)校正式改建為中國工運(yùn)學(xué)院，開始面向全國工會系統(tǒng)和社會開展成人學(xué)歷教育。2003年5月，中國工運(yùn)學(xué)院改制升格為普通本科院校，并更名為中國勞動關(guān)系學(xué)院。2017年7月，中華全國總工會、教育部共同印發(fā)了《中華全國總工會 教育部關(guān)于共建中國勞動關(guān)系學(xué)院的意見》，學(xué)校發(fā)展邁入新的歷史階段。

自建校以來，學(xué)校始終受到黨和的高度重視。毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云、彭真、胡耀邦、尉健行、王兆國、孫春蘭、李建國、王東明等黨和曾多次蒞臨指導(dǎo)學(xué)校工作或接見學(xué)校代表。2018年五一節(jié)前夕，給我校勞模本科班學(xué)員回信，極大地鼓舞了我校繼續(xù)辦好勞模本科教育的信心，極大地鼓舞了全校師生員工“弘揚(yáng)特色創(chuàng)一流”的決心。

根據(jù)全國總工會和教育部的指導(dǎo)和要求，學(xué)校多年堅持弘揚(yáng)勞動特色、工會特色、工運(yùn)特色，堅定不移地走“特精尖”內(nèi)涵式發(fā)展道路，已經(jīng)形成了以普通本科教育為重點(diǎn)、工會干部培訓(xùn)為使命、穩(wěn)步發(fā)展研究生教育、做精做強(qiáng)高等職業(yè)教育的辦學(xué)格局，成為在工會和勞動關(guān)系領(lǐng)域?qū)W科門類較為齊全、較為完整的大學(xué)。學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、工會學(xué)院、勞動關(guān)系與人力資源學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、安全工程學(xué)院、社會工作學(xué)院、文化傳播學(xué)院、酒店管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（工匠學(xué)院）、體育教學(xué)部、外語教學(xué)部、工會干部培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(勞模學(xué)院、培訓(xùn)中心）等15個院（系、部）；開設(shè)社會工作、勞動關(guān)系、人力資源管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、法學(xué)、勞動與社會保障、行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)、安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)、酒店管理等17個普通本科專業(yè)，覆蓋法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等6個學(xué)科門類。2013年學(xué)校開始招收公共管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生，目前有勞動關(guān)系、工會工作、勞動與社會保障、公共安全管理四個專業(yè)方向。

學(xué)校師資隊(duì)伍不斷提升。通過積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀人才、加大中青年教師培養(yǎng)，截至2018年底，學(xué)校有專任教師300人左右，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員占比約為43.59%，45歲以下的中青年教師占比約為77.71%，專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師占比約為97.64%，具有博士學(xué)位教師占比約為54.06%，享受國務(wù)院政府特殊津貼14人，學(xué)科教指委委員3人，北京市教學(xué)名師6人，北京市優(yōu)秀教師5人，北京市青年英才計劃入選者18人。截至6月，學(xué)校共有全日制在校生6377人，其中研究生126人，本科生4690人，�？粕�1561人。

在70年的辦學(xué)實(shí)踐中，中國勞動關(guān)系學(xué)院立足工會，面向社會，服務(wù)和諧勞動關(guān)系建設(shè)，服務(wù)高素質(zhì)工會干部隊(duì)伍建設(shè)和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)“政治素質(zhì)過硬、勞動情懷深厚、專業(yè)功底扎實(shí)、實(shí)踐能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校擁有法學(xué)、勞動關(guān)系2個教育部特色專業(yè)，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育團(tuán)隊(duì)”2個北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”2個北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，以及“北方凌云工業(yè)集團(tuán)有限公司”和“北京中瑞環(huán)泰科技有限公司”2個北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地。

學(xué)�，F(xiàn)有北京海淀區(qū)及河北涿州兩個校區(qū)，占地面積630畝。學(xué)校建有總面積12800平方米圖書館3個，截至2018年底館藏紙本圖書總量為88萬余冊。配置有知網(wǎng)、萬方、維普、讀秀、EBSCO、Emerald、JSTOR過刊數(shù)據(jù)庫，并有民國數(shù)據(jù)庫、鼎秀古籍等特色數(shù)據(jù)庫。自建數(shù)據(jù)庫有：學(xué)�？蒲谐晒麛�(shù)據(jù)庫、畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫、中國工運(yùn)文庫數(shù)據(jù)庫。我校圖書館積極參與CALIS、BALIS等文獻(xiàn)保障體系，與國家圖書館、清華、人大、北師大等全國多家高校圖書館實(shí)現(xiàn)了館際互借與原文傳遞。

學(xué)校教育體系日益優(yōu)化。為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，統(tǒng)籌校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，重視學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生意志品質(zhì)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展的分類指導(dǎo)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)施優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。課堂內(nèi)不斷優(yōu)化豐富基礎(chǔ)課程、公共選修課與專業(yè)選修課，課堂外鼓勵并扶持學(xué)生參與科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，旨在為學(xué)生成長為復(fù)合性的應(yīng)用型人才創(chuàng)造條件。

學(xué)校是全國工會干部培訓(xùn)的最高學(xué)府，堅持工會干部培訓(xùn)在整體辦學(xué)中的使命地位，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成了初具規(guī)模、比較穩(wěn)定的工會干部培訓(xùn)專任教師隊(duì)伍，積極參與全總培訓(xùn)教材的編寫和修訂工作，以創(chuàng)新開放的理念引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，并推動學(xué)校教育培訓(xùn)資源的開放共享。學(xué)校年均培訓(xùn)工會干部6000余人次。

學(xué)校同時舉辦高水平的繼續(xù)教育，迄今堅持27年的勞模本科教育，為大批共和國勞動英模、“大國工匠”提供了深造機(jī)會和成長空間。
學(xué)校有全國工會學(xué)研究會、中國工人歷史與現(xiàn)狀研究會、中國工會?勞動關(guān)系論壇等學(xué)術(shù)研究平臺以及大國工匠與勞動模范研究所等18個研究機(jī)構(gòu)，在工人階級與工會理論、勞動關(guān)系、勞動法學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)、職業(yè)安全衛(wèi)生等方面的學(xué)術(shù)研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。《中國勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)報》致力于工會理論和勞動關(guān)系理論的深入研究，努力反映該領(lǐng)域?qū)嵺`創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的最新研究成果，已形成鮮明的刊物特色和高品質(zhì)的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

學(xué)校積極推進(jìn)新型智庫建設(shè)，設(shè)立了勞動關(guān)系和工會研究院，聚焦重大問題，服務(wù)國家戰(zhàn)略，并通過編輯動態(tài)簡報、撰寫咨詢報告、發(fā)布藍(lán)皮書等形式推出高質(zhì)量研究成果，為中央和全總相關(guān)決策提供智力服務(wù)。

學(xué)校重視與國（境）內(nèi)外教學(xué)及研究機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和聯(lián)系，先后與美國、加拿大、德國、英國、俄羅斯、白俄羅斯、日本、韓國、越南、澳大利亞、新加坡、巴西、阿根廷、臺灣、香港、澳門等16個國家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及國際勞工組織等開展了合作與學(xué)術(shù)交流活動，并與國（境）外10多所高校定期開展教師及學(xué)生之間的交流，合作舉辦國際性和區(qū)域性學(xué)術(shù)會議。

當(dāng)前，全校師生員工正在努力把學(xué)校建成我國高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要基地、工會干部培訓(xùn)的最高學(xué)府、勞動關(guān)系和工會領(lǐng)域研究的高端智庫，為在2029年建校80周年之際，把學(xué)校建成勞動關(guān)系和工會領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際知名的大學(xué)奠定更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。