每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在山東高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在山東2018年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為319分，最低錄取位次為264402位；

二、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在山東歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院，與浙江省水利水電干部學(xué)校合署辦學(xué)。建校以來，學(xué)院秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開放活校、文化樹�！钡霓k學(xué)方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行，建成了全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國文明單位，是全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，為水利建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)院坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部、大江東校區(qū)和城北校區(qū)組成，總占地面積998.9畝，校舍建筑面積17.68萬平方米，擁有設(shè)施完備、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書館、體育館等教學(xué)生活用房，教學(xué)科研儀器設(shè)備值7000余萬元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書93萬冊。

學(xué)院立足浙江，依托水利行業(yè)，以大土木類專業(yè)為主體，以水利水電、建筑藝術(shù)類專業(yè)為特色，相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才�，F(xiàn)有水利工程系、建筑工程系、機(jī)械與電氣工程系、工程與經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、基礎(chǔ)教學(xué)部（思想政治部）6個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機(jī)電一體化等22個(gè)專業(yè)。學(xué)院不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，教學(xué)科研水平不斷提升，現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，浙江省高職�？圃盒�優(yōu)勢、特色建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目10個(gè)，全國水利高等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及水利示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè)。建成國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程16門，省部級以上重點(diǎn)教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等31種，獲省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。

學(xué)院注重高技能人才的培養(yǎng)，建有18個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、356個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地；作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，成立現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革；設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù)；積極拓展國際交流與合作，先后與美國、澳大利亞、泰國、中國臺(tái)灣地區(qū)等的10余所國（境）外院校簽訂了友好合作協(xié)議，與美國貝茨學(xué)院開展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué)，與美國圣馬丁大學(xué)開展水利工程、建筑工程技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)。學(xué)院于2008年獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2011年被評為全國水利職業(yè)教育先進(jìn)集體，2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，2016年被水利部確定為全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地。

截至目前，學(xué)院共有在校全日制學(xué)生6700余人。擁有一支適應(yīng)高等職業(yè)教育，以高、中級職稱為主的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工414人，其中專任教師261人。教師素質(zhì)不斷提升，現(xiàn)有專任教師中碩士及以上學(xué)位比例占74.72%，雙師素質(zhì)比例達(dá)83.91%。近年來，學(xué)院通過實(shí)施“一平臺(tái)、三維度、四梯度”教師培養(yǎng)計(jì)劃，聘用技能大師、能工巧匠、職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任技能導(dǎo)師等措施，打造形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、行業(yè)認(rèn)可的“雙師型”教師隊(duì)伍。共有全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等各類人才項(xiàng)目獲得人員30余名。

學(xué)院不斷深化文明校園建設(shè)， “揚(yáng)偉人精神、樹厚德之人”的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水文化”的“治水文化”兩大核心文化建設(shè)成效顯著，涵養(yǎng)校園文化精神，引領(lǐng)學(xué)院和諧發(fā)展。展望未來，學(xué)院將進(jìn)一步解放思想、凝心聚力，搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展，為建成特色鮮明、國內(nèi)一流的水利類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而努力奮斗。