每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在河南錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、河南高考多少分可以上安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2017年高考理科最低錄取分數(shù)線為329分，最低錄取位次為274954位；文科最低錄取分數(shù)線為215分，最低錄取位次為222748位；

二、安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是一所全日制公辦普通高等院校，由安徽省國土資源廳和安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局（現(xiàn)名安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局）共建，以安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局領(lǐng)導(dǎo)和管理為主，業(yè)務(wù)上由省教育廳指導(dǎo)�，F(xiàn)為全國高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位、安徽省示范性高職院校、安徽省文明單位、全省就業(yè)工作先進單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、安徽省學(xué)生資助工作先進單位、安徽省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體、安徽省地礦局先進黨委（連續(xù)10年）、合肥市雙擁模范單位、合肥市衛(wèi)生先進單位等。

學(xué)院前身是1983年成立的安徽省地質(zhì)職工大學(xué)，1997年1月更名為安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學(xué)，2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案，在原安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學(xué)基礎(chǔ)上改制為安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院主校區(qū)坐落于安徽省省會合肥市�，F(xiàn)有東區(qū)（合肥市梁園路1號）、西區(qū)（合肥市桐城南路410號）、半湯校區(qū)（巢湖市半湯鎮(zhèn)花園街2號）共三個校區(qū)�，F(xiàn)有全日制高職在校生一萬余人，占地531.39畝�，F(xiàn)建成地質(zhì)勘查、計算機、數(shù)控機電、旅游酒店管理、經(jīng)濟管理和海爾大學(xué)電工電子實訓(xùn)中心等8個校內(nèi)綜合實訓(xùn)中心共113個實驗實訓(xùn)室和121個校外實訓(xùn)基地，其中，校內(nèi)建有1個國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地、1個國家首批示范職業(yè)資格與技能鑒定所、7個省示范實訓(xùn)中心及開放實訓(xùn)基地以及IT核心與認證課程研究所。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有8個二級學(xué)院（旅游管理學(xué)院、機械與汽車工程學(xué)院、計算機與藝術(shù)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、地質(zhì)與建筑工程學(xué)院、珠寶學(xué)院）、1部（基礎(chǔ)教學(xué)部）、1中心（實習(xí)實訓(xùn)中心）以及圖書館、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育合作與交流中心、安徽省地?zé)崮茉纯辈檠芯吭旱冉梯o科研機構(gòu)�，F(xiàn)設(shè)有57個高職專業(yè)，涉及工、經(jīng)、管、文、藝5大學(xué)科，涵蓋資源開發(fā)與測繪、土建、制造、電子信息、財經(jīng)、安全、公共事業(yè)、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒、旅游10大專業(yè)門類�，F(xiàn)建有一批省級以上重點專業(yè)，其中，2個國家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)、2個中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)和22個省級重點、示范、特色、綜合試點改革專業(yè)及31門省級以上精品課程、精品資源共享課及“慕課”(MOOC)。

學(xué)院現(xiàn)有580人的高素質(zhì)專兼職教師隊伍，其中，高級以上職稱182人，雙師型教師272人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師180人，占37%。中國科學(xué)院、中國工程院雙院士常印佛為學(xué)院兼職教授，形成了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平“雙師型”師資隊伍。

學(xué)院遵循高等教育與職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，堅持以改革求發(fā)展、以特色求進步、以質(zhì)量創(chuàng)品牌，形成了鮮明的“三元融合”（行業(yè)、學(xué)院、企業(yè)或地質(zhì)隊）辦學(xué)特色和“三個結(jié)合”（校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、雙證結(jié)合）人才培養(yǎng)特色。2007年以來，學(xué)院學(xué)生在全國、全省高職院校職業(yè)技能大賽中共獲得39個一等獎、138個二等獎、109個三等獎，賽績一直穩(wěn)居全省76所高職院校前十位，2018年獲全省高職院校職業(yè)技能大賽團體總分第二名。學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力不斷增強，畢業(yè)生就業(yè)率年均在95%以上，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在90%以上，學(xué)院招生就業(yè)始終保持著“進口旺、出口暢”的良好態(tài)勢。

學(xué)院傳承弘揚地礦行業(yè)“三光榮” 精神(以獻身地質(zhì)事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮)，培育出更富有時代特色和覆蓋所有行業(yè)的“三業(yè)”品質(zhì)（愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)），凝練出“明德、篤學(xué)、精藝、尚新”的校訓(xùn)。

學(xué)院積極開展多層次、寬領(lǐng)域的對外教育交流與合作，現(xiàn)與韓國、英國、愛爾蘭、新加坡、泰國等國多所院校保持長期緊密的交流與合作，與韓國韓瑞大學(xué)、明知專門大學(xué)、愛爾蘭都柏林商學(xué)院、英國桑德蘭大學(xué)合作開展“3+2”、“2+1”等形式的國際教育項目。與中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、安徽省區(qū)域地質(zhì)調(diào)查院等80多個企事業(yè)單位共建專業(yè)、共育人才。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面向未來，學(xué)院人正潛心耕耘、勵志踐行、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，學(xué)院正朝著建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流”的高水平大學(xué)的“十三五”奮斗目標闊步前進！