很多家長想要知道2023年高考634分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考634分可以上上的具體大學名單。
新高考考歷史634分可以上的大學名單具體有北京大學醫(yī)學部、中國人民大學、南京大學、浙江大學、北京航空航天大學、武漢大學、南開大學、北京外國語大學、同濟大學、上海財經大學、廈門大學、清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、北京師范大學等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 北京大學醫(yī)學部 | 河北 | 2022 | 歷史 | 644 | 97 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
2 | 中國人民大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 644 | 97 | 公辦/本科 | |
3 | 南京大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 640 | 143 | 公辦/本科 | |
4 | 浙江大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 640 | 143 | 公辦/本科 | |
5 | 北京航空航天大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 625 | 517 | 公辦/本科 | 理工 |
6 | 武漢大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 634 | 255 | 公辦/本科 | |
7 | 南開大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 626 | 483 | 公辦/本科 | |
8 | 北京外國語大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 624 | 550 | 公辦/本科 | 語言 |
9 | 中國人民大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 644 | 85 | 公辦/本科 | |
10 | 南京大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 639 | 133 | 公辦/本科 | |
11 | 浙江大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 635 | 179 | 公辦/本科 | |
12 | 同濟大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 626 | 325 | 公辦/本科 | |
13 | 武漢大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 631 | 229 | 公辦/本科 | |
14 | 上海財經大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 629 | 253 | 公辦/本科 | 財經 |
15 | 廈門大學 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 626 | 331 | 公辦/本科 | |
16 | 清華大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 639 | 107 | 公辦/本科 | |
17 | 北京大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 631 | 107 | 公辦/本科 | |
18 | 北京大學醫(yī)學部 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 629 | 107 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
19 | 復旦大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 634 | 107 | 公辦/本科 | |
20 | 上海交通大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 633 | 107 | 公辦/本科 | |
21 | 中國人民大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 624 | 126 | 公辦/本科 | |
22 | 中國人民大學 | 江蘇 | 2022 | 歷史 | 624 | 126 | 公辦/本科 | |
23 | 北京大學醫(yī)學部 | 福建 | 2022 | 歷史 | 636 | 127 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
24 | 復旦大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 641 | 88 | 公辦/本科 | |
25 | 中國人民大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 636 | 127 | 公辦/本科 | |
26 | 中國人民大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 636 | 127 | 公辦/本科 | |
27 | 南京大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 633 | 168 | 公辦/本科 | |
28 | 浙江大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 632 | 180 | 公辦/本科 | |
29 | 北京師范大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 628 | 253 | 公辦/本科 | 師范 |
30 | 北京師范大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 629 | 233 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 武漢大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 624 | 324 | 公辦/本科 | |
32 | 武漢大學 | 福建 | 2022 | 歷史 | 624 | 324 | 公辦/本科 | |
33 | 清華大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 639 | 66 | 公辦/本科 | |
34 | 北京大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 642 | 52 | 公辦/本科 | |
35 | 北京大學醫(yī)學部 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 643 | 46 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
36 | 復旦大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 637 | 82 | 公辦/本科 | |
37 | 復旦大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 643 | 46 | 公辦/本科 | |
38 | 上海交通大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 637 | 82 | 公辦/本科 | |
39 | 中國人民大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 629 | 193 | 公辦/本科 | |
40 | 中國人民大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 630 | 172 | 公辦/本科 | |
41 | 中國人民大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 632 | 142 | 公辦/本科 | |
42 | 中國人民大學 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 633 | 127 | 公辦/本科 | |
43 | 北京航空航天大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 629 | 539 | 公辦/本科 | 理工 |
44 | 北京師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 634 | 382 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 武漢大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 639 | 264 | 公辦/本科 | |
46 | 南開大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 634 | 382 | 公辦/本科 | |
47 | 華東師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 626 | 654 | 公辦/本科 | |
48 | 上海財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 625 | 698 | 公辦/本科 | 財經 |
49 | 哈爾濱工業(yè)大學(深圳) | 河北 | 2021 | 歷史 | 629 | 539 | 公辦/本科 | 理工 |
50 | 西安交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 624 | 742 | 公辦/本科 | |
51 | 廈門大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 627 | 610 | 公辦/本科 | |
52 | 天津大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | 理工 |
53 | 東南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 625 | 698 | 公辦/本科 | |
54 | 中國政法大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 626 | 654 | 公辦/本科 | 政法 |
55 | 對外經濟貿易大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 627 | 610 | 公辦/本科 | 財經 |
56 | 中山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | |
57 | 中央財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 628 | 578 | 公辦/本科 | 財經 |
58 | 北京外國語大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 630 | 497 | 公辦/本科 | 語言 |
59 | 中國人民大學(蘇州校區(qū)) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 648 | 公辦/本科 | |
60 | 北京航空航天大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 637 | 397 | 公辦/本科 | 理工 |
61 | 同濟大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 640 | 336 | 公辦/本科 | |
62 | 北京師范大學(珠海校區(qū)) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 629 | 公辦/本科 | |
63 | 南開大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 641 | 320 | 公辦/本科 | |
64 | 華中科技大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 631 | 564 | 公辦/本科 | |
65 | 華東師范大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 636 | 423 | 公辦/本科 | |
66 | 哈爾濱工業(yè)大學(深圳) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 639 | 345 | 公辦/本科 | 理工 |
67 | 北京理工大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 631 | 581 | 公辦/本科 | 理工 |
68 | 西安交通大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 633 | 518 | 公辦/本科 | |
69 | 廈門大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 641 | 325 | 公辦/本科 | |
70 | 天津大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 638 | 366 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 東南大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 634 | 476 | 公辦/本科 | |
72 | 中國政法大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 636 | 420 | 公辦/本科 | 政法 |
73 | 對外經濟貿易大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 638 | 379 | 公辦/本科 | 財經 |
74 | 中國社會科學院大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 613 | 公辦/本科 | |
75 | 中山大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 635 | 451 | 公辦/本科 | |
76 | 中央財經大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 635 | 457 | 公辦/本科 | 財經 |
77 | 北京外國語大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 637 | 384 | 公辦/本科 | 語言 |
78 | 上海外國語大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 635 | 465 | 公辦/本科 | 語言 |
79 | 山東大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 622 | 公辦/本科 | |
80 | 中南大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 628 | 682 | 公辦/本科 | |
81 | 湖南大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 626 | 767 | 公辦/本科 | |
82 | 重慶大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 627 | 753 | 公辦/本科 | |
83 | 中國傳媒大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 616 | 公辦/本科 | 語言 |
84 | 華東政法大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 629 | 650 | 公辦/本科 | 政法 |
85 | 西南財經大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 630 | 610 | 公辦/本科 | 財經 |
86 | 北京交通大學 | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 625 | 799 | 公辦/本科 | 理工 |
87 | 北京大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 638 | 101 | 公辦/本科 | |
88 | 北京大學醫(yī)學部 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 630 | 123 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
89 | 復旦大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 631 | 115 | 公辦/本科 | |
90 | 復旦大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 637 | 101 | 公辦/本科 | |
91 | 上海交通大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 631 | 115 | 公辦/本科 | |
92 | 中國人民大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 629 | 141 | 公辦/本科 | |
93 | 中國人民大學 | 江蘇 | 2021 | 歷史 | 629 | 141 | 公辦/本科 | |
94 | 復旦大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 640 | 78 | 公辦/本科 | |
95 | 上海交通大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 641 | 67 | 公辦/本科 | |
96 | 中國人民大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 634 | 135 | 公辦/本科 | |
97 | 中國人民大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 636 | 113 | 公辦/本科 | |
98 | 南京大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 632 | 158 | 公辦/本科 | |
99 | 浙江大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 631 | 169 | 公辦/本科 | |
100 | 北京師范大學 | 福建 | 2021 | 歷史 | 624 | 284 | 公辦/本科 | 師范 |
高考志愿梯度
是指在高考錄取各批次中的院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成的層次階梯。通常來說,是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數差或者是批次與批次之間的分數差。
通常,我們將院校梯度分為3類:沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。
沖一沖
沖高不是“漫天要價”,有兩點需要考生和家長思考清楚。
一是沖高的院校確實有一定可能的錄取概率,但幾乎微乎其微。例如,某院校近3年的錄取排名基本穩(wěn)定在6000名,那么9000名學生報考的話,錄取概率微乎其微,反而浪費一個寶貴的志愿。
二是要有專業(yè)調劑的準備,被沖高院校錄取已經實屬不易,由于平行志愿一輪投檔的原則,考生必須服從專業(yè)調劑,所以沖高壓線的考生一旦被投檔,通常要被調劑到其他專業(yè)。因此,考生和家長一定要考慮好是否愿意接受往年錄取分數較低的專業(yè)錄取,服從專業(yè)調劑。
穩(wěn)一穩(wěn)
穩(wěn)一穩(wěn)這部分的志愿,可以說是現實與理想的結合體。既能滿足考生對于理想院校的小愿望,也能切合現實情況。
其實,目標院校是最難挑選的,因為一旦填報被錄取概率很大,考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取。畢竟院校的層次已經有所降低,如果再不能鎖定專業(yè),就讀心儀專業(yè)的話,考生可能會難以接受。這時候需要考慮兩點因素。
一是分數沒有“浪費”的說法。部分家長有一個誤區(qū),以為分數一分都不浪費才算是志愿報的好。每當要填報層次稍低院校的時候,就比較難接受。其實,院校層次稍微降低一點,是為了選擇專業(yè)的余地更大,只有少數操作失誤導致高分低就,才是真的“浪費”分數。
二是注意填報專業(yè)的技巧。選擇自己理想專業(yè)的時候,要注意前幾年的錄取情況,分析自己的分數是否有競爭力。同時不必要拘泥于特定的某一個專業(yè),通常專業(yè)大類下的細分專業(yè)大都比較相似(如電子信息類下的專業(yè),電子信息工程、通信工程、信息工程等),這樣我們的專業(yè)選擇會更多。
小德建議考生和家長,提前查詢好目標專業(yè)的往年錄取情況。
保一保
這是考生的最后一道保險了,用到的可能性比較小,但也務必要保證萬無一失,主要注意“三不原則”。一是不拿新招生院校保底,新院校未知因素太多,容易出現不可控的狀況。二是不拿招生計劃少的院校保底,萬一其他人也拿來保底,很有可能導致自己滑檔。三是不拿往年錄取波動大的院校保底,錄取波動大、變數多,反而起不到保底的作用。
下面列舉3種常見的院校梯度供參考(以平行志愿為例說明):
常規(guī)填報情況
普適性的填報方法,沖高的院校,要做好有專業(yè)調劑的準備;目標院?蛇m當保證專業(yè);保底志愿通常設置兩個,保證萬無一失。
院校優(yōu)先情況
未來暫時沒有清晰的規(guī)劃,對專業(yè)要求較低,想去更優(yōu)質的大學,再填報一所目標院校,專業(yè)與院校統籌兼顧,最后的保底院校一定要足夠的安全。但要注意確認,前5個志愿沒有錄取的話,保底院校自己是可以接受的。
專業(yè)優(yōu)先情況
未來明確自己的職業(yè)發(fā)展,對專業(yè)要求高,難以接受專業(yè)調劑。結合職業(yè)方向,選擇合適的專業(yè),參考不同院校專業(yè)的錄取分數,確定4所目標院校。因為前面的志愿沒有沖高,最后保底的院?梢赃m當激進一些。
總的來說,填報平行志愿要注意以下四點:
1、錄取分數相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度。
2、考生分數僅達到沖高院校上年錄取最低分數時不宜填報;沖高院校半數專業(yè)不適合考生所學時也不宜填報。
3、保底院校盡可能選擇錄取分數相對較低且招生人數較大的院校。
4、專業(yè)梯度。除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又沒有同意服從專業(yè)調劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同。所以,要設計好專業(yè)梯度,關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數梯度,并按錄取分作降階排列。
1、北京航空航天大學: 北京航空航天大學(簡稱北航)成立于1952年,由當時的清華大學、北洋大學、西北工學院、廈門大學、四川大學、華北大學工學院、云南大學、西南工業(yè)?茖W校八所院校的航空系合并,并經過兩次調整組建而成,是新中國第一所航空航天高等學府,現隸屬于工業(yè)和信息化部。學校所在地北京,分為學院路校區(qū)、沙河校區(qū),占地3000多畝,總建筑面積170余萬平方米。建校以來,北航一直是國家重點建設的高校,是全國第一批16所重點高校之一,也是80年代恢復學位制度后全國第一批設立研究生院的22所高校之一,首批進入“211工程”,2001年進入“985工程”,2013年入選首批“2011計劃”國家協同創(chuàng)新中心,2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校第十六次黨員代表大會提出以建設扎根中國大地的世界一流大學為發(fā)展愿景目標! 〗陙,學校著力提升辦學境界和格局,大力促進空天信融合發(fā)展的學科態(tài)勢,持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)
2、西安交通大學:西安交通大學是我國最早興辦、享譽海內外的著名高等學府,是國家教育部直屬重點大學。十九世紀末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,于1896年在上海創(chuàng)建了南洋公學,1921年定名為交通大學。學校堅持“求實學,務實業(yè)”辦學宗旨,強調“修一等品行、求一等學問、創(chuàng)一等事業(yè)、成一等人才”辦學目標。至二十世紀二三十年代,形成獨具“理工管”特色的著名大學,被譽為東方的“MIT”?箲(zhàn)時期,學校移至租界,內遷重慶,堅持滬渝兩地辦學,為抵御外侮,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,師生積極投入民主革命和解放斗爭,學校被譽為“民主堡壘”。1955年中央決定交通大學內遷西安;1956年起師生分批遷赴西安;1957年分設為交通大學西安、上海兩個部分,實行統一領導;1959年,交通大學西安部分定名為西安交通大學,同年被列為全國十六所重點大學之一。200
3、中國人民大學(蘇州校區(qū)):中國人民大學國際學院(蘇州研究院)正式成立于2007年9月,2009年9月6日舉行首屆全日制學生開學典禮。國際學院(蘇州研究院)是中國人民大學在新的歷史條件下與蘇州市人民政府合作共建的高層次、國際化教學研究機構,致力于建設成為中國人民大學在華東地區(qū)的教學科研基地、國際合作平臺、高端培訓中心、創(chuàng)新研發(fā)園區(qū)。國際學院(蘇州研究院)主要招收漢語國際教育碩士、金融碩士(風險管理方向)等專業(yè)的碩士研究生,此外還招收博士研究生。學院廣泛開展國際合作交流,與法國KEDGE商學院、法國巴黎第四大學、美國喬治?華盛頓大學等國外一流大學交往密切,并辦有以“美國喬治?華盛頓大學金融碩士”項目為代表的各類國際合作項目。2012年9月4日,中國人民大學正式設立蘇州校區(qū)并組建管委會,全面負責國際學院(蘇州研究院)、中法學院、絲路學院、蘇州世紀明德文化科技園有限公司等教學科研機構以及社會服務機構的管理。中國
4、山東大學:山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、實力雄厚、特色鮮明的教育部直屬重點性大學,在國內外具有重要影響,2017年順利邁入世界一流大學建設高校(A類)行列。山東大學前身是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂,被譽為中國近代高等教育起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年,開啟近代中國高等醫(yī)學教育之先河。從誕生起,學校先后歷經了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。120年來,山東大學始終秉承“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨,深入踐行“學無止境,氣有浩然”的校訓精神,踔厲奮發(fā),薪火相傳,積淀形成了“崇實求新”的校風,培養(yǎng)了60余萬各類人才,為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。學校總占地面積8000余畝,形成了一校三地(濟南、威海、青島)的辦學格局,是中國目前學科門類最齊全的大學之一,在
5、北京大學:北京大學創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立性大學,也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后,于1912年改為現名。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發(fā)祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學校長,他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學進行了卓有成效的改革,促進了思想解放和學術繁榮。陳獨秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學任職或任教。1937年盧溝橋事變后,北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙,共同組成長沙臨時大學。不久,臨時
天津工藝美術職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37