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很多家長想要知道2023年高考516分可以上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考516分可以上上的具體大學(xué)名單。
高考考文科516分可以上的大學(xué)名單具體有大連大學(xué)(中外合作)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(高收費(fèi)其它)、韶關(guān)學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、福建工程學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、張家口學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院、龍巖學(xué)院、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院、萍鄉(xiāng)學(xué)院、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、山東女子學(xué)院、邯鄲學(xué)院、安陽工學(xué)院、哈爾濱體育學(xué)院、運(yùn)城學(xué)院、呂梁學(xué)院、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 山東師范大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 514 | 32158 | 公辦/本科 | ,師范 |
2 | 河北大學(xué)(本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公辦/本科 | |
3 | 福建師范大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
4 | 海南師范大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 513 | 32710 | 公辦/本科 | 師范 |
5 | 南昌航空大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | 理工 |
6 | 承德醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
7 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 理工 |
8 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
9 | 大連大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公辦/本科 | |
10 | 河北北方學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 519 | 29743 | 公辦/本科 | |
11 | 長治醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
12 | 渤海大學(xué)(高收費(fèi)) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | |
13 | 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(高收費(fèi)其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
14 | 江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
15 | 貴州師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 師范 |
16 | 河北地質(zhì)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | |
17 | 河北工程大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 理工 |
18 | 沈陽師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | ,師范 |
19 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
20 | 湖南文理學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | |
21 | 山東工商學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 514 | 32158 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
22 | 長春大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
23 | 上饒師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
24 | 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
25 | 保定學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | 師范 |
26 | 韓山師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
27 | 瓊臺(tái)師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
28 | 韶關(guān)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | |
29 | 玉溪師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 師范 |
30 | 滄州師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 宜賓學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | |
32 | 貴州師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 師范 |
33 | 湖北理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 513 | 32710 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 樂山師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 514 | 32158 | 公辦/本科 | 師范 |
35 | 桂林航天工業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 周口師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
37 | 曲靖師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 519 | 29743 | 公辦/本科 | 師范 |
38 | 福建工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
40 | 新余學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
41 | 攀枝花學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | |
42 | 沈陽體育學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 體育 |
43 | 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
44 | 甘肅民族師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 邢臺(tái)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | |
46 | 廣西科技師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公辦/本科 | 師范 |
47 | 湖南女子學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 語言 |
48 | 張家口學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公辦/本科 | |
49 | 肇慶學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | |
50 | 河北建筑工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 515 | 31636 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 唐山學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 理工 |
52 | 龍巖學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
53 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | 師范 |
54 | 浙江萬里學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 菏澤學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
56 | 南陽理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 理工 |
57 | 萍鄉(xiāng)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | |
58 | 梧州學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公辦/本科 | |
59 | 滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公辦/本科 | |
60 | 淮陰工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 理工 |
61 | 河北民族師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 師范 |
62 | 衡水學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公辦/本科 | |
63 | 六盤水師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 師范 |
64 | 商洛學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
65 | 南陽師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
66 | 天水師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
67 | 晉中學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | |
68 | 唐山師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 師范 |
69 | 白城師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | 師范 |
70 | 集寧師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | 師范 |
71 | 山東女子學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
72 | 河南科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | 師范 |
73 | 安康學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
74 | 鄭州工程技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | 理工 |
75 | 平頂山學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | |
76 | 安順學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | |
77 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | 師范 |
78 | 牡丹江師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 師范 |
79 | 邯鄲學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 513 | 32710 | 公辦/本科 | 師范 |
80 | 通化師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | 師范 |
81 | 河北水利電力學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 安陽工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | 理工 |
83 | 池州學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | |
84 | 紅河學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公辦/本科 | |
85 | 黃淮學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | |
86 | 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | 理工 |
87 | 許昌學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 理工 |
88 | 哈爾濱體育學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 513 | 32710 | 公辦/本科 | 體育 |
89 | 運(yùn)城學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | |
90 | 呂梁學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 512 | 33258 | 公辦/本科 | |
91 | 廣西民族師范學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公辦/本科 | 師范 |
92 | 河西學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公辦/本科 | |
93 | 榆林學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | |
94 | 普洱學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公辦/本科 | |
95 | 亳州學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公辦/本科 | |
96 | 隴東學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公辦/本科 | |
97 | 信陽農(nóng)林學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
98 | 河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
99 | 新鄉(xiāng)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 516 | 31160 | 公辦/本科 | |
100 | 電子科技大學(xué)成都大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 民辦/本科 | 理工 |
為了不退檔只能服從調(diào)劑
每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生,有些時(shí)候,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,也可能出現(xiàn)被退檔的情況,況且今年高考延期,填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線退檔的情況。
為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現(xiàn)有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。
(2)高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線,但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
14種退檔類型及預(yù)防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn):
高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。
預(yù)防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。
③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達(dá)線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯(cuò)誤或作假。
預(yù)防對策:
考生填表時(shí)書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴(yán)格按志愿順序填寫;各種材料要真實(shí)客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報(bào)院校或?qū)I(yè)標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個(gè)因素是考生對所報(bào)院校的《招生簡章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報(bào)引起的,志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。
預(yù)防對策:
熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,并且對所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求。
如外語專業(yè)的考生,英語成績要達(dá)到100分;錄取漢語言文學(xué)專業(yè)要求語文成績達(dá)到90分;錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績至少要達(dá)到100分等。
一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對化學(xué)、生物科目的成績要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預(yù)防對策:
報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當(dāng)一部分大學(xué),如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校,錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法,就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù),有時(shí)同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。
預(yù)防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標(biāo)院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶(zhǔn)確
招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但不絕對,只能作為填報(bào)志愿的參考。
導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有:
①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響;
②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報(bào)情況?忌苊狻爸驹冈选保瑑H靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預(yù)防對策:
①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分?jǐn)?shù)高說明是“大年”,錄取分?jǐn)?shù)低說明是“小年”。“大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運(yùn)用。
②對上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè),可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7、高估自身實(shí)力,只選“三熱”
不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報(bào),造成重點(diǎn)院校一旦失利,全盤皆輸。
預(yù)防對策:
注重對一般院校和相近專業(yè)的填報(bào),選好保底院校。
8、不重視提前單獨(dú)招生院校
單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類。單獨(dú)招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機(jī)率。
預(yù)防對策:
建議填報(bào)此類院校,擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報(bào)
第二批次院校數(shù)量大,有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。
預(yù)防對策:
重視填報(bào)好第二批次院校,為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。
10、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防對策:
①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專業(yè),考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多,相對每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報(bào)熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11、吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會(huì)形成“死檔”。
預(yù)防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;
二是量力而行,選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;
三是嚴(yán)格對照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12、沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:
第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔,第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提,只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后,學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用,與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。
如家長給孩子報(bào)志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì),他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。
這位家長的想法是,第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校,如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校,直到第五個(gè)院校別無選擇時(shí)再服從調(diào)劑。
事實(shí)上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校,只能作退檔處理。
13、堅(jiān)守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數(shù)量多,錄取的機(jī)率就會(huì)大些,但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多,報(bào)考本地的考生更多。
預(yù)防對策:
立足長遠(yuǎn),擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對報(bào)考的人數(shù)也較少。
14、考生定位不準(zhǔn),院!氨馄健,造成滑檔
預(yù)防對策:
平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校,在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋(gè)志愿,第一個(gè)院校落榜,其后的志愿也不會(huì)被錄取,浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì),導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而報(bào)考考生總分偏低;單科成績不符合學(xué)校錄取要求;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)合理設(shè)置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校,但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程,我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類文章,提醒各位把報(bào)考工作做細(xì);
(3)盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。
填報(bào)服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后,愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下,愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。
填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn),但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué);蛘邔I(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑,只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時(shí),一定要慎重。如果自己的確對學(xué)校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業(yè),服從調(diào)劑也無妨。
事實(shí)上,很多考生在填報(bào)志愿時(shí),對院校的專業(yè)不一定都了解,某個(gè)專業(yè)暫時(shí)不喜歡,進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解了這個(gè)專業(yè)之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對某些專業(yè)比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當(dāng)降低院校的層次,選擇自己滿意的專業(yè)。
1、遼寧工程技術(shù)大學(xué):學(xué)校創(chuàng)建于1949年,1978年被國務(wù)院確定為全國88所國家重點(diǎn)大學(xué)之一。1981年被批準(zhǔn)為首批碩士學(xué)位授予單位,1993年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位、有條件接收留學(xué)生單位,1996年由阜新礦業(yè)學(xué)院更名并升格為遼寧工程技術(shù)大學(xué),1999年被批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研流動(dòng)站,2012年遼寧省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局簽署協(xié)議共建學(xué)校,2013年獲批為國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2019年入選遼寧省重點(diǎn)建設(shè)的10所國內(nèi)一流大學(xué)之列。學(xué),F(xiàn)建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園,占地4240畝。在冊學(xué)生3.9萬人,其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學(xué)生2.8萬人。學(xué)校著力加強(qiáng)“雙一流”建設(shè),形成了以工為主,工、管、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,現(xiàn)擁有4個(gè)博士后科研流動(dòng)站、8個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、20個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、10個(gè)專業(yè)學(xué)位授
2、廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作):廣西中醫(yī)藥大學(xué)的前身為1934年成立的廣西省立南寧區(qū)醫(yī)藥研究所,建校于1956年,1958年更名為廣西中醫(yī)專科學(xué)校,1964年升格為廣西中醫(yī)學(xué)院,1970年南寧醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校并入,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式更名為廣西中醫(yī)藥大學(xué),是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)高校及國家中醫(yī)藥管理局與廣西壯族自治區(qū)共建高校。學(xué)校以中醫(yī)藥學(xué)科為主,醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色,產(chǎn)學(xué)研醫(yī)緊密結(jié)合、對外交流合作優(yōu)勢突出,有仙葫、明秀2個(gè)校區(qū),總占地面積1310.99畝。設(shè)有16個(gè)學(xué)院,3個(gè)直屬公共教學(xué)部。有14所附屬醫(yī)院(其中直屬附屬醫(yī)院3所,地方附屬醫(yī)院11所),1所附設(shè)中醫(yī)學(xué)校,1家校辦制藥廠,1所獨(dú)立學(xué)院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業(yè)內(nèi)有一定影響力的產(chǎn)學(xué)研基地和教學(xué)實(shí)踐基地。人才培養(yǎng)成效顯著學(xué)校牢固樹立“立德樹人”的育人觀,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、
3、宜賓學(xué)院:宜賓學(xué)院位于“萬里長江第一城”、國家歷史文化名城——四川省宜賓市。1978年開始高等教育辦學(xué)歷史,2001年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原宜賓師范高等?茖W(xué)校與四川教育學(xué)院宜賓分院合并升格為四川省省屬全日制性普通本科院校。建校40余年來,學(xué)校榮膺了“全國文明單位”、“全國語言文字工作示范!薄ⅰ叭珖罕婓w育先進(jìn)單位”、“全國造林綠化400佳單位”、四川省“黨建示范高校”、四川省“三全育人”改革試點(diǎn)高校、“四川省園林式院校”、“四川省普通高校大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“四川省依法治校示范學(xué)!、“四川省文明校園”等稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有A區(qū)、B區(qū)和臨港校區(qū)三個(gè)校區(qū),總面積2300畝。固定資產(chǎn)總值約40億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.8億元,館藏圖書1153萬冊(含電子圖書),F(xiàn)有13個(gè)學(xué)部、3個(gè)二級學(xué)院,面向全國28個(gè)省、市、自治區(qū)招生,面向南亞東南亞招收留學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生2.4萬余人。學(xué)校堅(jiān)
4、南陽理工學(xué)院:南陽理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽大學(xué);1993年1月國家教委批準(zhǔn)建立南陽理工學(xué)院,原張仲景國醫(yī)大學(xué)并入;2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校,實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。近年來,學(xué)校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高?蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù),在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言,為服務(wù)南陽和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。建校33年來,學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn),堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念,植根南陽、服務(wù)河南、面向全國,走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學(xué)之路,
5、六盤水師范學(xué)院:六盤水師范學(xué)院地處有“中國涼都”之稱的貴州省六盤水市,是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。2009年由六盤水師范高等專科學(xué)校升格為六盤水師范學(xué)院,2013年獲得學(xué)士學(xué)位授予單位資格,2015年列為貴州省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,被列入貴州省“十三五”新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年加入全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟。目前與遼寧師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、大連大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校占地面積1310畝,建筑面積近37.25萬平方米,與明湖國家濕地公園融為一體,被譽(yù)為“貴州最美大學(xué)校園”。2014年被授予全省“安全文明校園”,2017年被評為“全省文明校園”。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.21億元,各類館藏圖書174余萬冊,全校教職工940人,其中正高75人,副高249人,博士82人,碩士485人,“雙師雙能”型教師83人。享受國務(wù)
天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)估
時(shí)間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院預(yù)估分
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