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新高考508分可以上什么大學歷史

更新:2023-09-24 03:07:21 高考升學網(wǎng)

很多家長想要知道2023年高考508分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考508分可以上上的具體大學名單。

新高考508分可以上什么大學歷史

一、高考508分可以上什么大學歷史

新高考考歷史508分可以上的大學名單具體有西北師范大學、蚌埠醫(yī)學院、河北中醫(yī)學院、長治醫(yī)學院、沈陽醫(yī)學院、河北農(nóng)業(yè)大學、滁州學院、吉林師范大學、衡陽師范學院、長春師范大學、河北地質(zhì)大學、南昌工程學院、長春大學、湖北文理學院、合肥師范學院、北華航天工業(yè)學院、商丘師范學院、華北科技學院、韶關(guān)學院、石家莊學院等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年新高考508分歷史可以上的大學名單表

序號 大學名稱 招生省份 年份 科目 最低分數(shù) 最低位次 公辦/民辦/本科/? 院校類型
1 西北師范大學 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科
2 華北理工大學 河北 2022 歷史 509 28298 公辦/本科
3 華北理工大學 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科
4 承德醫(yī)學院 河北 2022 歷史 498 34291 公辦/本科 醫(yī)藥
5 西安醫(yī)學院 河北 2022 歷史 512 26751 公辦/本科 醫(yī)藥
6 蚌埠醫(yī)學院 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 醫(yī)藥
7 大連大學 河北 2022 歷史 510 27812 公辦/本科
8 黑龍江中醫(yī)藥大學 河北 2022 歷史 513 26237 公辦/本科 醫(yī)藥
9 河北中醫(yī)學院 河北 2022 歷史 505 30401 公辦/本科 醫(yī)藥
10 河北中醫(yī)學院 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科 醫(yī)藥
11 河北經(jīng)貿(mào)大學 河北 2022 歷史 510 27812 公辦/本科 財經(jīng)
12 湖南醫(yī)藥學院 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科 醫(yī)藥
13 甘肅中醫(yī)藥大學 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科 醫(yī)藥
14 長治醫(yī)學院 河北 2022 歷史 508 28830 公辦/本科 醫(yī)藥
15 中國民用航空飛行學院 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科 理工
16 沈陽醫(yī)學院 河北 2022 歷史 512 26751 公辦/本科 醫(yī)藥
17 武漢商學院 河北 2022 歷史 506 29884 公辦/本科 財經(jīng)
18 河北農(nóng)業(yè)大學 河北 2022 歷史 506 29884 公辦/本科 農(nóng)林
19 河北農(nóng)業(yè)大學 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 農(nóng)林
20 河北農(nóng)業(yè)大學 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 農(nóng)林
21 滁州學院 河北 2022 歷史 509 28298 公辦/本科
22 湖南理工學院 河北 2022 歷史 511 27275 公辦/本科 理工
23 吉林師范大學 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科 師范
24 渤海大學 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科
25 衡陽師范學院 河北 2022 歷史 513 26237 公辦/本科 師范
26 廣西民族大學 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科 民族
27 綿陽師范學院 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 師范
28 長春師范大學 河北 2022 歷史 498 34291 公辦/本科 師范
29 河北科技大學 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科 理工
30 湖北科技學院 河北 2022 歷史 512 26751 公辦/本科
31 河北地質(zhì)大學 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科
32 河北工程大學 河北 2022 歷史 506 29884 公辦/本科 理工
33 西安文理學院 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科
34 井岡山大學 河北 2022 歷史 511 27275 公辦/本科
35 南昌工程學院 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 理工
36 沈陽師范大學 河北 2022 歷史 512 26751 公辦/本科 ,師范
37 南京特殊教育師范學院 河北 2022 歷史 513 26237 公辦/本科 師范
38 長春大學 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科
39 安陽師范學院 河北 2022 歷史 503 31508 公辦/本科 師范
40 湖北文理學院 河北 2022 歷史 513 26237 公辦/本科
41 泉州師范學院 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科 師范
42 貴州中醫(yī)藥大學 河北 2022 歷史 509 28298 公辦/本科 醫(yī)藥
43 新疆師范大學 河北 2022 歷史 515 25205 公辦/本科 師范
44 合肥師范學院 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科 師范
45 湖南科技學院 河北 2022 歷史 510 27812 公辦/本科
46 嶺南師范學院 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科 師范
47 上饒師范學院 河北 2022 歷史 501 32584 公辦/本科 師范
48 齊齊哈爾醫(yī)學院 河北 2022 歷史 498 34291 公辦/本科 醫(yī)藥
49 鹽城師范學院 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 師范
50 北華航天工業(yè)學院 河北 2022 歷史 499 33738 公辦/本科 理工
51 徐州工程學院 河北 2022 歷史 518 23768 公辦/本科
52 西北民族大學 河北 2022 歷史 517 24273 公辦/本科
53 商丘師范學院 河北 2022 歷史 513 26237 公辦/本科 師范
54 華北科技學院 河北 2022 歷史 512 26751 公辦/本科 理工
55 韓山師范學院 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 師范
56 韶關(guān)學院 河北 2022 歷史 505 30401 公辦/本科
57 玉溪師范學院 河北 2022 歷史 505 30401 公辦/本科 師范
58 北方民族大學 河北 2022 歷史 514 25706 公辦/本科 民族
59 石家莊學院 河北 2022 歷史 498 34291 公辦/本科 師范
60 宜賓學院 河北 2022 歷史 504 30965 公辦/本科
61 西南民族大學 河北 2021 歷史 503 35241 公辦/本科 民族
62 華北理工大學 河北 2021 歷史 518 26837 公辦/本科
63 承德醫(yī)學院 河北 2021 歷史 503 35241 公辦/本科 醫(yī)藥
64 溫州肯恩大學 河北 2021 歷史 517 27408 中外/港澳/本科
65 廣西中醫(yī)藥大學 河北 2021 歷史 515 28496 公辦/本科 醫(yī)藥
66 大連大學 河北 2021 歷史 512 30101 公辦/本科
67 河北中醫(yī)學院 河北 2021 歷史 510 31261 公辦/本科 醫(yī)藥
68 河北經(jīng)貿(mào)大學 河北 2021 歷史 501 36380 公辦/本科 財經(jīng)
69 安徽農(nóng)業(yè)大學 河北 2021 歷史 500 36963 公辦/本科 農(nóng)林
70 長治醫(yī)學院 河北 2021 歷史 504 34657 公辦/本科 醫(yī)藥
71 河北農(nóng)業(yè)大學 河北 2021 歷史 518 26837 公辦/本科 農(nóng)林
72 滁州學院 河北 2021 歷史 516 27961 公辦/本科
73 湖南理工學院 河北 2021 歷史 510 31261 公辦/本科 理工
74 吉林師范大學 河北 2021 歷史 508 32336 公辦/本科 師范
75 渤海大學 河北 2021 歷史 514 29042 公辦/本科
76 廣西民族大學 河北 2021 歷史 513 29538 公辦/本科 民族
77 長春師范大學 河北 2021 歷史 503 35241 公辦/本科 師范
78 貴州師范大學 河北 2021 歷史 499 37534 公辦/本科 師范
79 湖北科技學院 河北 2021 歷史 518 26837 公辦/本科
80 河北工程大學 河北 2021 歷史 518 26837 公辦/本科 理工
81 沈陽師范大學 河北 2021 歷史 516 27961 公辦/本科 ,師范
82 西藏民族大學 河北 2021 歷史 503 35241 公辦/本科 民族
83 南京特殊教育師范學院 河北 2021 歷史 516 27961 公辦/本科 師范
84 長春大學 河北 2021 歷史 517 27408 公辦/本科
85 安陽師范學院 河北 2021 歷史 507 32963 公辦/本科 師范
86 湖北文理學院 河北 2021 歷史 517 27408 公辦/本科
87 新疆師范大學 河北 2021 歷史 513 29538 公辦/本科 師范
88 湖南科技學院 河北 2021 歷史 511 30679 公辦/本科
89 上饒師范學院 河北 2021 歷史 507 32963 公辦/本科 師范
90 昆明學院 河北 2021 歷史 516 27961 公辦/本科
91 齊齊哈爾醫(yī)學院 河北 2021 歷史 504 34657 公辦/本科 醫(yī)藥
92 北華航天工業(yè)學院 河北 2021 歷史 502 35813 公辦/本科 理工
93 商丘師范學院 河北 2021 歷史 517 27408 公辦/本科 師范
94 華北科技學院 河北 2021 歷史 517 27408 公辦/本科 理工
95 韓山師范學院 河北 2021 歷史 511 30679 公辦/本科 師范
96 韶關(guān)學院 河北 2021 歷史 512 30101 公辦/本科
97 玉溪師范學院 河北 2021 歷史 506 33531 公辦/本科 師范
98 北方民族大學 河北 2021 歷史 507 32963 公辦/本科 民族
99 石家莊學院 河北 2021 歷史 499 37534 公辦/本科 師范
100 宜賓學院 河北 2021 歷史 512 30101 公辦/本科
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志愿填報不要在這些專業(yè)上犯糊涂

第一類:望文生義

生物醫(yī)學工程不是醫(yī)學類專業(yè)

實際上,生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄,而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計算機及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務方面的工作,或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。

至于工商管理類,畢業(yè)以后拿的學位是管理學學士,并不是經(jīng)濟學學士。

精算數(shù)學不屬于數(shù)學類

事實上,精算數(shù)學是金融保險學科旗下的專業(yè),精算師的前程無可限量,可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監(jiān)管等機構(gòu),從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。

數(shù)學與應用數(shù)學不僅僅是算數(shù)

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學與自然科學、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業(yè)畢業(yè)后,可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作,不止“數(shù)學老師”一條路可走。

信息資源管理與圖書館有關(guān)

信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè),而是一個正宗的管理學類專業(yè)。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科,因此,畢業(yè)生適應性較強,就業(yè)前景看好,大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務機構(gòu)等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。

第二類:舊瓶裝新酒

信息與計算科學離計算機很遠

信息與計算科學專業(yè)實際上市屬于數(shù)學學科,離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領(lǐng)域為背景,將數(shù)學與信息、管理相結(jié)合的交叉學科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學功底扎實,而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數(shù)學人才。

考古學不僅僅是找古跡

其實,考古學專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來,挖地的苦力活可不是咱們考古學專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。

哲學不僅僅是“老學究”

認為哲學專業(yè)是找不到工作的專業(yè),那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”,畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關(guān)從事研究工作或考取公務員(課程),學校、研究機構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關(guān)單位也是不錯的選擇。而且現(xiàn)在很多國家機關(guān)和國家職能部門也“看”上了哲學專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力,這在工作中非常重要。可以說,哲學專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。

地質(zhì)學不僅僅是挖礦

如今地質(zhì)學在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災害和開發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用,而不僅僅只是挖地找礦了。地質(zhì)學專業(yè)的同學畢業(yè)后可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會。

地理信息系統(tǒng)不僅是地理學科

地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎學科,它是一門“地理”加“計算機技術(shù)”的交叉學科。畢業(yè)后,可在國土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農(nóng)業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國防、軍事、公安等部門及有關(guān)科研單位從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作。

第三類:專業(yè)非職業(yè)

環(huán)境科學≠治理污水

環(huán)境科學專業(yè),要學習的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單,它調(diào)節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡,做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后,可從事環(huán)境科學研究及環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理;或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇。

財政學≠財務工作者

財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè),大學本科階段學的是宏觀財政學,所以早期的財政學專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務機關(guān)。

其實,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應該是稅收,譬如從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作,就業(yè)前景還是相當不錯的。

園林≠園丁

這個專業(yè)可不光是種植物,還要在城市建設、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設中進行風景園林規(guī)劃與設計。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。最近的人才市場上,園林設計類人才可是“搶手貨”。

心理學≠心理醫(yī)生

沒錯,心理學士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃,但實際上,心理學專業(yè)涉及的方面還多著呢,包括個科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位,還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。

護理學≠當護士

除了當護士外,改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問,甚至是教師或健康報刊記者。

三、高考508分歷史可以上的大學名單簡介

1、蚌埠醫(yī)學院:1958年7月,為加快安徽建設,改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面,國家決定由原上海第二醫(yī)學院(現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院)援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學院。學校現(xiàn)為安徽省省屬普通高等醫(yī)學院校,是國家首批具有學士和碩士學位授予權(quán)單位、國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃試點高校、國家首批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校、教育部碩士研究生推免高校、安徽省高校改革首批試點單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位,是暨南大學、陸軍軍醫(yī)大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學校是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和國家級大學生校外實踐教育基地,教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校。學校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠,瀕臨千里淮河,承山水涵養(yǎng)之靈氣,傳杏林濟世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū),占地面積1760余畝,是安徽省園林式單位和綠

2、河北工程大學:河北工程大學是河北省重點骨干大學,河北省人民政府與水利部共建高校,河北省國家一流大學建設二層次高校,河北省文明單位,坐落在中國歷史文化名城、“成語典故之都”邯鄲市。辦學條件優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美。學校新校區(qū)總占地面積4098畝,建筑面積76.65萬平方米。現(xiàn)有教職工2379人,有雙聘院士2人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家“”科技領(lǐng)軍人才2人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人、“青年”1人、河北省高端人才2人、享受國務院政府特殊津貼專家6人、省級教學名師12人、省級優(yōu)秀教學團隊6個、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人、享受河北省政府特殊津貼專家7人、河北省新世紀“三三三人才工程”62人,F(xiàn)有博士、碩士研究生2743人,全日制普通本科生23358人,留學生176人。擁有裝備先進的教學、科研實驗室,館藏紙質(zhì)圖書總量259.8萬冊。學校建有萬兆光纖主干、千兆到桌面

3、井岡山大學:井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制性大學。學校于1958年開始創(chuàng)辦,位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來,學校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名,于2007年10月恢復更名為井岡山大學。學,F(xiàn)有3個校區(qū),校園占地面積2458.7畝,校舍建筑面積73.7萬平方米,教學科研設備總值4.1余億元,圖書館藏書230萬余冊,有“三級甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所,有吉安市衛(wèi)生學校1所。學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等11個學科門類。學校面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,其中13個專業(yè)列入一本批次招生,F(xiàn)

4、湖北文理學院:【學校概況】 湖北文理學院是省屬全日制普通本科高等院校,位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學校辦學歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范?茖W校;1966-1978年,武漢大學襄陽分校在此設立;1998年3月,襄陽師范高等專科學校、襄樊職業(yè)大學、襄樊教育學院合并組建襄樊學院;2000年7月,湖北工藝美術(shù)學校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、碩士學位授予單位、全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結(jié)進步模范集體!巨k學思想】 學校堅持性、應用型的辦學定位;堅持立足襄陽、面向湖北、輻射全國的服務面向,堅持交通特色、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學特色;堅持以內(nèi)涵建設、實力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線,大力推進創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量立校、學科興校、人才強校、開放

5、北方民族大學:北方民族大學直屬于國家民族事務委員會,是一所性民族類普通高等院校。學校坐落在“塞上江南”——寧夏回族自治區(qū)首府銀川市,是我國唯一一所建立在民族自治區(qū)的部委高校。學校前身為西北第二民族學院,始建于1984年,2008年更名為北方民族大學。學校為國務院學位辦批準的學士、碩士、博士學位授予權(quán)單位。學校全面貫徹黨的教育方針和民族政策,堅持辦學方向,堅持“四個服務”的時代使命,堅持鑄牢中華民族共同體意識主線,堅持立德樹人根本任務,堅持“為黨育人、為國育才”的初心使命,遵循高等教育規(guī)律,尊重民族高等教育特點,堅持為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務、為中華民族共同體建設服務的辦學宗旨。學校是培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地,是研究民族理論與民族政策的重要基地,是傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的重要基地,是鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的重要基地,也是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。學校現(xiàn)有來自全國31

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