很多家長想要知道2023年高考470分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數(shù)據系統(tǒng)篩選出了高考470分可以上上的具體大學名單。
高考考文科470分可以上的大學名單具體有延邊大學、河北農業(yè)大學(秦皇島校區(qū))、河北金融學院、北華航天工業(yè)學院、吉林警察學院、太原學院、黑龍江工程學院、遼東學院、安徽外國語學院、廣西外國語學院、南通理工學院、新疆天山職業(yè)技術大學、桂林電子科技大學信息科技學院、桂林理工大學博文管理學院、西安汽車職業(yè)大學、陜西服裝工程學院、銀川能源學院、哈爾濱信息工程學院、沈陽城市建設學院、沈陽工學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 中國傳媒大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 公辦/? | 語言 |
2 | 哈爾濱醫(yī)科大學(大慶校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
3 | 延邊大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | |
4 | 河北師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 公辦/專科 | 師范 |
5 | 桂林電子科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/? | 理工 |
6 | 上海第二工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/專科 | 理工 |
7 | 中南林業(yè)科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/? | 農林 |
8 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | |
9 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/? | |
10 | 中國勞動關系學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/專科 | 政法 |
11 | 東北石油大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/? | 理工 |
12 | 四川輕化工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/? | 理工 |
13 | 武漢商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 公辦/? | 財經 |
14 | 河北農業(yè)大學(秦皇島校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | 農林 |
15 | 桂林理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/? | 理工 |
16 | 長春師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 公辦/專科 | 師范 |
17 | 長春工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/? | |
18 | 云南農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | 農林 |
19 | 河北金融學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 財經 |
20 | 長春大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | |
21 | 北華航天工業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 保定學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/專科 | 師范 |
23 | 廣西科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 理工 |
24 | 天津中德應用技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/? | 理工 |
25 | 吉林警察學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/專科 | 政法 |
26 | 邢臺學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/? | |
27 | 張家口學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | |
28 | 衡水學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/專科 | |
29 | 吉林工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/? | 財經 |
30 | 荊楚理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 理工 |
31 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/? | 師范 |
32 | 白城師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/? | 師范 |
33 | 太原學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/? | |
34 | 邯鄲學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 師范 |
35 | 安陽工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 理工 |
36 | 河北環(huán)境工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/專科 | 理工 |
37 | 黑龍江工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/本科 | 理工 |
38 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
39 | 桂林旅游學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/本科 | 財經 |
40 | 遼東學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | |
41 | 西南財經大學天府學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 民辦/? | 財經 |
42 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
43 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
44 | 武漢學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 民辦/? | |
45 | 遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
46 | 湖南工商大學北津學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | |
47 | 遼寧何氏醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
48 | 重慶郵電大學移通學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 民辦/? | |
49 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 語言 |
50 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 理工 |
51 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 民辦/本科 | 語言 |
52 | 北海藝術設計學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | 藝術 |
53 | 成都銀杏酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 財經 |
54 | 四川文化藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 民辦/本科 | 藝術 |
55 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 理工 |
56 | 南通理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 民辦/本科 | |
57 | 新疆天山職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
58 | 河北科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | 理工 |
59 | 延安大學西安創(chuàng)新學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | |
60 | 吉利學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 民辦/本科 | 理工 |
61 | 云南經濟管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | 財經 |
62 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
63 | 東莞理工學院城市學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
64 | 保定理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
65 | 三亞學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
66 | 三亞學院(高收費其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
67 | 吉林動畫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 藝術 |
68 | 柳州工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
69 | 泉州信息工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | 理工 |
70 | 西安明德理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | |
71 | 江西服裝學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 民辦/本科 | 藝術 |
72 | 云南藝術學院文華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 藝術 |
73 | 廣東科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | |
74 | 北京工業(yè)大學耿丹學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | |
75 | 桂林電子科技大學信息科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 理工 |
76 | 云南大學旅游文化學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | |
77 | 桂林理工大學博文管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 理工 |
78 | 大連東軟信息學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
79 | 西安汽車職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | 理工 |
80 | 江西應用科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
81 | 陜西科技大學鎬京學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
82 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | |
83 | 海南科技職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | 理工 |
84 | 哈爾濱廣廈學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
85 | 廣州工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
86 | 中國礦業(yè)大學銀川學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 理工 |
87 | 山東英才學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | |
88 | ?诮洕鷮W院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | |
89 | 銀川能源學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 理工 |
90 | 哈爾濱劍橋學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | |
91 | 北京工商大學嘉華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 民辦/本科 | 財經 |
92 | 上海立達學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 民辦/本科 | |
93 | 北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 民辦/本科 | |
94 | 遼寧理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
95 | 哈爾濱信息工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 理工 |
96 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 藝術 |
97 | 首都師范大學科德學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 藝術 |
98 | 沈陽城市建設學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | 理工 |
99 | 沈陽工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | 理工 |
100 | 山東外國語職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 語言 |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規(guī)則和分數(shù)使用等方面缺乏經驗,容易走入誤區(qū)或盲區(qū),犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現(xiàn)有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數(shù)都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院;蛩x專業(yè)的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業(yè)相關科目成績偏低,達不到該專業(yè)錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業(yè)的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業(yè)數(shù)學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些。醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分數(shù)定勝負的辦法,就是淘汰低分數(shù)的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數(shù),有時同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導致錄取分數(shù)忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現(xiàn)象的因素有:①受上年該校錄取分數(shù)線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數(shù)高說明是“大年”,錄取分數(shù)低說明是“小年”。 “大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當年新開設的專業(yè),可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數(shù)量大,有相當一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應予以關注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業(yè) 不服從調劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業(yè)要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業(yè)志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業(yè),考生專業(yè)填報機會增多,相對每個專業(yè)填報的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高,專業(yè)又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒有什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11.吃不透院校《招生簡章》形成死檔
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業(yè);四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調劑。
12.沒有正確理解高招錄取關鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環(huán)節(jié)是:第一個環(huán)節(jié)是根據學校志愿投檔,第二個環(huán)節(jié)是根據專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個環(huán)節(jié)沒有關系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業(yè)錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
1、延邊大學:延邊大學(Yanbian University)坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”美譽的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、西部開發(fā)重點建設院校、吉林省人民政府和教育部共同重點支持建設大學、吉林省人民政府和國家民委共同支持建設大學。學校始建于1949年,是中國共產黨較早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一,F(xiàn)設有22個學院,76個本科專業(yè);8個一級博士學位授權學科、1個二級博士學位授權學科;31個一級碩士學位授權學科、4個二級碩士學位授權學科;18個專業(yè)碩士學位授權點,5個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站。學,F(xiàn)有1個國家級重點學科,15個吉林省特色高水平學科。2017年,外國語言文學學科入選國家“雙一流”建設學科。學校現(xiàn)有教職員工2,237人,其中專任教師1,376人,專任教師中具有博士學位的762人,具有碩士學位的531人,具有副高級以
2、唐山師范學院:唐山師范學院是河北省一所全日制普通本科高等院校。學校前身為創(chuàng)辦于1956年的唐山速成師范?茖W校,1988年被原國家教委表彰為“全國優(yōu)秀師!,2000年經教育部批準改建為本科院校。2007年接受教育部本科教學工作水平評估,獲良好等級,2014年入選全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校,2017年被教育部評為全國首批“國防教育特色學!,2018年被評為唐山市文明校園、唐山市軍民共建先進單位、榮獲“創(chuàng)青春”國賽金獎,2019年榮獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”國賽二等獎,中國青年志愿服務公益創(chuàng)業(yè)賽金獎,2020年被評為河北省文明校園。學校位于河北省唐山市高新技術開發(fā)區(qū)。唐山北依燕山,南臨渤海,西與京津接壤,東與秦皇島毗鄰,是河北省經濟強市。唐山區(qū)位優(yōu)勢突出、環(huán)境優(yōu)美、底蘊深厚,為學校發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越條件。學校分為大學道校區(qū)、學院路校區(qū)和建設路校區(qū),占地79.337萬平方米,建筑面積47.747萬平方米。教
3、重慶郵電大學移通學院:重慶移通學院(原重慶郵電大學移通學院)成立于2000年,是一所經國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校,面向全國招生。學校在合川、綦江兩地辦學,校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學校建有標準化實驗室、現(xiàn)代化大劇院、高規(guī)格圖書館、萬畫影城、風雨操場、室內恒溫游泳館等一流設施設備,目前占地面積2358.52余畝,F(xiàn)在校學生近28000人,專任教師1215人,F(xiàn)有通信與信息工程學院、智能工程學院、大數(shù)據與軟件學院、淬煉商學院、遠景學院、中德應用技術學院、藝術傳媒學院、外國語學院、數(shù)字經濟與信息管理學院、信息安全學院等10個二級學院,愛蓮書院、花果書院、別都書院、南湖書院、天渠書院、綦河書院等12個書院,思政教學部、通識教學部等 4個教學部,以及完滿教育委員會、創(chuàng)意寫作學院、雙體軟件精英產業(yè)學院、釣魚城科幻學院、釣魚城研究院、德國研究院等多個特色部門。學校共開設通信工程、電氣工程
4、云南經濟管理學院:云南經濟管理學院是經教育部批準設立的一所全日制普通本科院校。學校創(chuàng)辦于1992年,是云南省辦學最早的私立學校之一。 學校位于春城昆明,現(xiàn)有安寧、海源兩個校區(qū),教學行政用房52.5萬平方米,教學科研儀器設備值2.15億元,館藏紙質圖書305.85萬冊、電子圖書160萬冊,建成了高速、穩(wěn)定、便捷的校園網絡,實現(xiàn)“萬兆到樓宇、百兆到桌面、無線全覆蓋”。 建校29年來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,秉持“厚德尚行”的校訓,落實立德樹人根本任務,堅持“以學生為中心、以愛育人”的辦學理念,持續(xù)加大經費投入,不斷改善辦學條件,規(guī)范教學管理,深化教育教學改革,注重文化育人,為學校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。 學校設有財會金融學院、商學院、工程學院、藝術與傳媒學院、教育學院和醫(yī)學院等10個二級學院(部),并結合行業(yè)產業(yè)需求及應用型本科人才培養(yǎng)需要,與企業(yè)共建了ICT、智能制造、
5、山東工程職業(yè)技術大學:山東工程職業(yè)技術大學是由教育部批準,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬平方米。學校設有機械工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、現(xiàn)代藝術學院、交通工程學院、財金學院、商學院、鼎利學院、國防教育學院、五年制高職學院和基礎教學部、馬克思主義學院。在30年的發(fā)展中,學校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務;堅持以教育質量,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;堅持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學思路,走出了一條以工科為主,工、管、經、藝多學科專業(yè)協(xié)調發(fā)展,注重內涵建設的發(fā)展道路。學校根據山東省及濟南市支柱產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求,及時調整優(yōu)化專業(yè)結構,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經濟產業(yè)鏈的緊密對接。目前,開設本科專業(yè)14個,?茖I(yè)45個,形成了智能
天津工藝美術職業(yè)學院預估
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