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高考398分可以上什么大學(xué)文科

更新:2023-09-24 03:26:25 高考升學(xué)網(wǎng)

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高考398分可以上什么大學(xué)文科

一、高考398分可以上什么大學(xué)文科

高考考文科398分可以上的大學(xué)名單具體有華北理工大學(xué)、桂林理工大學(xué)、漢江師范學(xué)院、白城師范學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院、廣州軟件學(xué)院等,

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二、近三年高考398分文科可以上的大學(xué)名單表

序號(hào) 大學(xué)名稱 招生省份 年份 科目 最低分?jǐn)?shù) 最低位次 公辦/民辦/本科/? 院校類型
1 華北理工大學(xué) 山西 2022 文科 401 16812 公辦/?
2 桂林理工大學(xué) 山西 2022 文科 391 19693 公辦/專科 理工
3 漢江師范學(xué)院 山西 2022 文科 407 15031 公辦/? 師范
4 白城師范學(xué)院 山西 2022 文科 403 16203 公辦/? 師范
5 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 山西 2022 文科 403 16203 民辦/? 醫(yī)藥
6 廣州軟件學(xué)院 山西 2022 文科 401 16812 民辦/本二C 理工
7 漢江師范學(xué)院 山西 2021 文科 393 17139 公辦/? 師范
8 南昌航空大學(xué)科技學(xué)院 山西 2021 文科 407 13955 民辦/本二C
9 湘潭理工學(xué)院 山西 2021 文科 401 15376 民辦/本二C
10 貴州黔南科技學(xué)院 山西 2021 文科 406 14191 民辦/本二C
11 四川工業(yè)科技學(xué)院 山西 2021 文科 407 13955 民辦/本二C
12 廣州商學(xué)院 山西 2021 文科 396 16471 民辦/本二C
13 廣州軟件學(xué)院 山西 2021 文科 400 15600 民辦/本二C 理工
14 江西工程學(xué)院 山西 2021 文科 398 16046 民辦/本二C 理工
15 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 山西 2021 文科 393 17139 民辦/本二C 醫(yī)藥
16 成都東軟學(xué)院 河北 2020 文科 397 97766 民辦/?
17 西安交通工程學(xué)院 河北 2020 文科 397 97766 民辦/? 理工
18 山東現(xiàn)代學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 民辦/專科
19 溫州商學(xué)院 河北 2020 文科 395 98937 民辦/? 財(cái)經(jīng)
20 沈陽城市建設(shè)學(xué)院 河北 2020 文科 388 103237 民辦/? 理工
21 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 391 101364 公辦/?
22 山東水利職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 405 92959 公辦/專科 理工
23 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 406 92372 公辦/? 理工
24 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 397 97766 公辦/? 理工
25 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 公辦/?
26 荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 公辦/? 理工
27 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 394 99546 公辦/專科 財(cái)經(jīng)
28 武漢外語外事職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 396 98332 民辦/?
29 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 401 95389 公辦/專科
30 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) 河北 2020 文科 401 95389 公辦/?
31 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 398 97185 公辦/?
32 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 397 97766 公辦/? 理工
33 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 公辦/? 理工
34 武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 398 97185 公辦/專科
35 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 397 97766 公辦/?
36 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 405 92959 公辦/?
37 仙桃職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/? 理工
38 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 401 95389 公辦/?
39 廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 394 99546 公辦/? 理工
40 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 401 95389 公辦/專科 理工
41 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 392 100744 公辦/?
42 漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/專科 醫(yī)藥
43 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 402 94785 公辦/? 理工
44 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 402 94785 公辦/? 農(nóng)林
45 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 407 91807 公辦/專科
46 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 407 91807 公辦/?
47 河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 407 91807 公辦/專科 理工
48 黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校 河北 2020 文科 398 97185 公辦/? 醫(yī)藥
49 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 401 95389 公辦/專科 理工
50 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 392 100744 公辦/? 理工
51 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 404 93557 公辦/專科 理工
52 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 404 93557 公辦/?
53 陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 399 96560 公辦/? 財(cái)經(jīng)
54 湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 407 91807 公辦/?
55 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 388 103237 公辦/? 理工
56 大慶醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 河北 2020 文科 407 91807 公辦/? 醫(yī)藥
57 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 396 98332 公辦/? 理工
58 運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 407 91807 公辦/? 醫(yī)藥
59 河南推拿職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 391 101364 公辦/? 醫(yī)藥
60 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 390 101959 公辦/?
61 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 393 100143 公辦/?
62 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 398 97185 公辦/?
63 河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 393 100143 公辦/?
64 青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/? 理工
65 山東旅游職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 公辦/專科 財(cái)經(jīng)
66 湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/專科 財(cái)經(jīng)
67 安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/? 財(cái)經(jīng)
68 山西警官職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 408 91213 公辦/專科 政法
69 寧夏警官職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 404 93557 公辦/? 政法
70 山西金融職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 401 95389 公辦/? 財(cái)經(jīng)
71 天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 406 92372 公辦/? 藝術(shù)
72 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 406 92372 公辦/? 理工
73 曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 河北 2020 文科 391 101364 公辦/? 醫(yī)藥
74 蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 404 93557 公辦/? 理工
75 天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 388 103237 公辦/專科
76 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 民辦/? 財(cái)經(jīng)
77 河北青年管理干部學(xué)院 河北 2020 文科 391 101364 公辦/專科
78 河北地質(zhì)職工大學(xué) 河北 2020 文科 390 101959 公辦/? 理工
79 江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 404 93557 公辦/? 財(cái)經(jīng)
80 云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 389 102570 公辦/專科 財(cái)經(jīng)
81 北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 395 98937 民辦/? 理工
82 華北理工大學(xué) 山西 2020 文科 388 25665 公辦/?
83 湖北第二師范學(xué)院 山西 2020 文科 394 24004 公辦/專科 師范
84 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 山西 2020 文科 389 25403 公辦/?
85 漢江師范學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 公辦/? 師范
86 豫章師范學(xué)院 山西 2020 文科 392 24598 公辦/專科 師范
87 張家口學(xué)院 山西 2020 文科 405 21057 公辦/?
88 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 山西 2020 文科 389 25403 公辦/? 理工
89 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 山西 2020 文科 391 24866 民辦/專科 醫(yī)藥
90 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C 財(cái)經(jīng)
91 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 山西 2020 文科 395 23732 民辦/? 醫(yī)藥
92 湘潭理工學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C
93 上海杉達(dá)學(xué)院 山西 2020 文科 403 21575 民辦/本二C
94 武漢生物工程學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C 理工
95 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院 山西 2020 文科 401 22116 民辦/本二C 理工
96 四川工業(yè)科技學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C
97 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C
98 廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院 山西 2020 文科 401 22116 民辦/本二C 理工
99 濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C
100 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院 山西 2020 文科 400 22367 民辦/本二C 財(cái)經(jīng)
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高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。

不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓(bào)的誤區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡(jiǎn)章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國(guó)來講基本分兩種情況,一種是對(duì)江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的省(區(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。

第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級(jí)差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:

1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低;填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會(huì)退檔,落榜生將大大減少。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長(zhǎng)

選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對(duì)一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。

其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢(shì)必要面對(duì)眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。

誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長(zhǎng)的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)

三、高考398分文科可以上的大學(xué)名單簡(jiǎn)介

1、保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院:保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)辦全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在歷史文化名城保定市,毗鄰雄安新區(qū)。學(xué)院前身始建于1935年,具有86年悠久的辦學(xué)歷史。先后榮獲保定市職業(yè)技術(shù)教育龍頭學(xué)校、河北省高職專科院校人才培養(yǎng)優(yōu)秀院校、河北省示范性高職院校、河北省優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒!⑷珖(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2021年,學(xué)院被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部推介為國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。  學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生14000余人。教職工759人,其中專任教師458人,“雙師型”教師占60%以上。學(xué)院設(shè)有農(nóng)林與生物工程系、畜牧獸醫(yī)系、建筑工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)技術(shù)系、貿(mào)易與旅游管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、傳媒藝術(shù)系10系和馬克思主義教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部3部,開設(shè)農(nóng)林牧醫(yī)、先進(jìn)制造、電子信息、建筑施工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)與服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒等6大專業(yè)群50余個(gè)專業(yè)。擁有國(guó)家骨干專業(yè)2個(gè)

2、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院:漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州,前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校,2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院,2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院!巨k學(xué)理念】學(xué)院堅(jiān)持“12345”辦學(xué)思路,以立德樹人為中心,以服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為2個(gè)出發(fā)點(diǎn),抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合3個(gè)機(jī)制,加強(qiáng)干部、教師、學(xué)工、學(xué)生4支隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)水平、科學(xué)研究水平、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個(gè)提升。堅(jiān)持“3333”辦學(xué)定位,立足漳州、服務(wù)福建、面向全國(guó),為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個(gè)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐,形成以?茖W(xué)歷教育為主、成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為輔的3個(gè)辦學(xué)類型,培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質(zhì)技術(shù)技能人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明、文化傳承有效的3個(gè)發(fā)展目標(biāo)。【專業(yè)建設(shè)

3、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院:學(xué)院部頒代碼 14086 在川招生代碼 5185一、學(xué)校簡(jiǎn)介四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、四川省人民政府批準(zhǔn)、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,全國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的培養(yǎng)高端技能型專門人才的文化產(chǎn)業(yè)普通高校,是四川省省級(jí)示范高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高校培育院校、四川省教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位、四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、四川省文明校園。學(xué)校實(shí)行四川省干部函授學(xué)院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院、四川省宣傳文化干部培訓(xùn)中心 “兩院一中心” 統(tǒng)一運(yùn)作的組織管理模式。學(xué)校主校區(qū)位于成都市主城區(qū)天府新區(qū)核心區(qū)域,地鐵 5 號(hào)線直達(dá), 校園面積 520余畝,共有全日制在校學(xué)生10000余人。學(xué)校擁有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過硬、實(shí)踐能力強(qiáng)、符合高職教育需要的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工 500余人, 其中副高及以上職稱教師 74人,同時(shí)聘有一批校外專家、教授和創(chuàng)意設(shè)計(jì)大師為客

4、山西金融職業(yè)學(xué)院:山西金融職業(yè)學(xué)院始建于1978年,前身是“山西銀行學(xué)!保2003年成立“山西金融職業(yè)學(xué)院”,隸屬山西省教育廳管理,位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學(xué)校是一所以金融為主的財(cái)經(jīng)類全日制?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,是金融類高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,是我國(guó)獨(dú)立設(shè)置的四所金融類高等職業(yè)學(xué)院之一。學(xué)校是中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)商科職業(yè)教育學(xué)會(huì)、山西互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)理事單位。學(xué)校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng),堅(jiān)持“傳承晉商文化,培育金融人才”的辦學(xué)理念,面向金融行業(yè),服務(wù)山西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,金融職業(yè)教育的品牌獨(dú)特,資質(zhì)優(yōu)良。 學(xué)院現(xiàn)有校本部和南校區(qū)(租賃)兩個(gè)校區(qū),全日制高職在校生6602名。學(xué)校建立了“學(xué)校指導(dǎo)就業(yè)”、“實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)”、“訂單確定就業(yè)”、“學(xué)生自主就業(yè)”、“學(xué)校指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制,基本形成以山西為主,延伸到北、上、廣、深等十幾個(gè)省市的就業(yè)市場(chǎng)格局。根據(jù)第三方社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)

5、四川工業(yè)科技學(xué)院:四川工業(yè)科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、護(hù)理學(xué)、體育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科高校,現(xiàn)有羅江、綿竹校區(qū),占地面積2245畝。設(shè)有智能制造與車輛工程、建筑工程、電子信息與計(jì)算機(jī)工程、財(cái)經(jīng)、管理、食品、體育、教育、護(hù)理、馬克思主義、國(guó)際、航空、繼續(xù)教育13個(gè)二級(jí)學(xué)院,80余個(gè)本、?茖I(yè),在校學(xué)生2.3萬余人。學(xué)校建有126個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和333個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。成立了中國(guó)科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持以“立足德陽、服務(wù)四川、輻射西部、面向全國(guó)、放眼世界”的辦學(xué)定位,不斷推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué),先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、老撾、尼泊爾、馬來西亞等國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)和高等院校建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作機(jī)制,是省內(nèi)同類高校中招收留學(xué)生最多的高校。學(xué)校注重產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。與南京、上海、重慶、德

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