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很多家長想要知道2023年高考397分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考397分可以上上的具體大學名單。
高考考文科397分可以上的大學名單具體有華北理工大學、桂林理工大學、漢江師范學院、白城師范學院、北京中醫(yī)藥大學東方學院、廣州軟件學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 華北理工大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 公辦/專科 | |
2 | 桂林理工大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 391 | 19693 | 公辦/? | 理工 |
3 | 漢江師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 407 | 15031 | 公辦/? | 師范 |
4 | 白城師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 公辦/? | 師范 |
5 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
6 | 廣州軟件學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 民辦/本二C | 理工 |
7 | 漢江師范學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 公辦/? | 師范 |
8 | 南昌航空大學科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民辦/本二C | |
9 | 湘潭理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民辦/本二C | |
10 | 貴州黔南科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 406 | 14191 | 民辦/本二C | |
11 | 四川工業(yè)科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民辦/本二C | |
12 | 廣州商學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民辦/本二C | |
13 | 廣州軟件學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民辦/本二C | 理工 |
14 | 江西工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 398 | 16046 | 民辦/本二C | 理工 |
15 | 遼寧何氏醫(yī)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
16 | 武昌理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 397 | 16252 | 民辦/本二C | 理工 |
17 | 西北大學現(xiàn)代學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 399 | 15815 | 民辦/本二C | |
18 | 上海建橋?qū)W院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
19 | 電子科技大學中山學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
20 | 成都東軟學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/? | |
21 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/專科 | 理工 |
22 | 山東現(xiàn)代學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 民辦/? | |
23 | 溫州商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民辦/? | 財經(jīng) |
24 | 沈陽城市建設學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 民辦/? | 理工 |
25 | 長江職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公辦/? | |
26 | 山東水利職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/? | 理工 |
28 | 漳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/專科 | 理工 |
29 | 淮北職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公辦/? | |
30 | 荊州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公辦/專科 | 理工 |
31 | 江西財經(jīng)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公辦/? | 財經(jīng) |
32 | 武漢外語外事職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 民辦/專科 | |
33 | 常德職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
34 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
35 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/? | |
36 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/專科 | 理工 |
37 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公辦/? | 理工 |
38 | 武漢工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/專科 | |
39 | 周口職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/? | |
40 | 保定職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公辦/專科 | |
41 | 德州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
42 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公辦/專科 | 理工 |
43 | 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | 理工 |
44 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公辦/專科 | |
45 | 湖北城市建設職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公辦/? | 理工 |
46 | 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
47 | 滄州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
48 | 西安職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
49 | 河北軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/專科 | 理工 |
50 | 黑龍江護理高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
51 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | 理工 |
52 | 駐馬店職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公辦/專科 | 理工 |
53 | 山東城市建設職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 理工 |
54 | 洛陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/專科 | |
55 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 399 | 96560 | 公辦/? | 財經(jīng) |
56 | 湖南安全技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
57 | 湖北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 大慶醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
59 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 公辦/? | 理工 |
60 | 運城護理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
61 | 河南推拿職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
62 | 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 390 | 101959 | 公辦/專科 | |
63 | 忻州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公辦/? | |
64 | 太原城市職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/專科 | |
65 | 河北勞動關(guān)系職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公辦/? | |
66 | 山東旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
67 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 政法 |
68 | 山西金融職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | 財經(jīng) |
69 | 天津藝術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/? | 藝術(shù) |
70 | 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 387 | 103865 | 公辦/專科 | |
71 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/? | 理工 |
72 | 曲靖醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
73 | 蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 理工 |
74 | 天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 公辦/專科 | |
75 | 北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 民辦/? | 財經(jīng) |
76 | 河北青年管理干部學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公辦/專科 | |
77 | 河北地質(zhì)職工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 390 | 101959 | 公辦/? | 理工 |
78 | 江蘇財會職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 財經(jīng) |
79 | 云南財經(jīng)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公辦/? | 財經(jīng) |
80 | 北京網(wǎng)絡職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 華北理工大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 388 | 25665 | 公辦/? | |
82 | 湖北第二師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 394 | 24004 | 公辦/專科 | 師范 |
83 | 長春工業(yè)大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 389 | 25403 | 公辦/? | |
84 | 漢江師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 公辦/專科 | 師范 |
85 | 豫章師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 392 | 24598 | 公辦/? | 師范 |
86 | 張家口學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 公辦/專科 | |
87 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 389 | 25403 | 公辦/? | 理工 |
88 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 391 | 24866 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
89 | 西南財經(jīng)大學天府學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
90 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 395 | 23732 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
91 | 湘潭理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
92 | 上海杉達學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 403 | 21575 | 民辦/本二C | |
93 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
94 | 湖南理工學院南湖學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民辦/本二C | 理工 |
95 | 四川工業(yè)科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
96 | 湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
97 | 廣州大學華軟軟件學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民辦/本二C | 理工 |
98 | 濟南大學泉城學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
99 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
100 | 上海建橋?qū)W院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民辦/本二C |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少?”“我這個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、常德職業(yè)技術(shù)學院:常德職業(yè)技術(shù)學院是湖南省人民政府舉辦,常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務管理的一所型高等職業(yè)院校,2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準,由常德農(nóng)業(yè)學校、常德衛(wèi)生學校和常德機電工程學校合并組建而成。學院辦學最早可追溯到1905年(清光緒三十一年)在長沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學堂。學院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評估”中獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估;2012年成為湖南省示范性高職院校;2014年成為湖南省來華留學生招生單位;2017年成為全國數(shù)字校園實驗校和教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點高職院校;2018成為湖南省第一批國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地;2020年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校和湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是國家首批1+X證書試點院校。學院占地1070畝,建筑面積36.56萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.39億元,教學科研儀器設備總值1
2、駐馬店職業(yè)技術(shù)學院:駐馬店職業(yè)技術(shù)學院簡介[發(fā)表時間]:2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培訓,以培養(yǎng)具有扎實學科知識、專業(yè)能力、實踐技能和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復合型人才為培養(yǎng)目標,系河南省首批職業(yè)教育省市共建特色院校、新中國成立70周年河南人民滿意高校、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、全國應用型課程聯(lián)盟常務理事長單位、全國應用技術(shù)大學聯(lián)盟單位、駐馬店市文明單位、駐馬店市平安學校、駐馬店市誠信辦學單位。學校位于素有"豫州之腹地、天下之最中"美稱的中原歷史文化名城駐馬店市,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,公共服務設施齊全,辦學條件優(yōu)越。學校占地面積640畝,現(xiàn)有教職工421人,正、副教授100人,碩士、博士80人,擁有一批省級優(yōu)秀教師、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人、省市級拔尖人才,享受市政府特殊津貼
3、山東城市建設職業(yè)學院:山東城市建設職業(yè)學院前身是始建于1980年的山東省濟南城市建設學校,1992年學校更名為山東省城市建設學校,2006年經(jīng)省政府批準、教育部備案升格為高等職業(yè)院校。2014年12月,經(jīng)山東省人民政府批準,山東省環(huán)境保護學校正式編入學校。學校由山東省教育廳、省住房城鄉(xiāng)建設廳共管,省住房城鄉(xiāng)建設廳主管,是一所集全日制普通高職、繼續(xù)教育培訓為一體的高等職業(yè)院校。學校是全國建設教育工作先進單位、第二批國家級現(xiàn)代學徒制試點建設單位、首批1+X證書制度試點院校、全國生態(tài)文明教育特色學校、全國青年文明號、全國巾幗文明崗、全國高校學生公寓管理先進單位、全國職業(yè)院校勞動教育研究中心、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省級文明校園、省級平安校園標桿學校、省級花園式單位、省直機關(guān)黨員教育示范點、山東省校企一體化合作辦學示范院校、山東省建筑職業(yè)教育專業(yè)建設委員會主任委員單位、山東
4、湖北第二師范學院:湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術(shù)學等學科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊伍建設試點高校、湖北省首批“優(yōu)師計劃”主培學校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。學校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。湖北省工業(yè)學校、湖北省經(jīng)濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院,開創(chuàng)了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業(yè)務指導機構(gòu)湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心設在學校,在服務、引領(lǐng)全省基礎教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應“教師教育振興行動計劃”,獲批教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教
5、北京中醫(yī)藥大學東方學院:北京中醫(yī)藥大學東方學院(國標碼:13899以下簡稱東方學院)系北京中醫(yī)藥大學(教育部直屬重點大學、國家中醫(yī)藥“211”工程建設高校)申辦,2005年國家教育部批準的全日制本科普通高校。 學院設有中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學、中藥學、中藥制藥、護理學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、工商管理、市場營銷、公共事業(yè)管理、健康服務與管理等專業(yè)。 根據(jù)學院“培養(yǎng)應用型人才”定位,加強實踐教學,除校內(nèi)實驗樓外,校外教學實習基地124家(其中附屬、教學、實習醫(yī)院68家,實習基地53家,國家級研究院3家)。在校生近15000人,教職工1100余人,專職教師720人,教授、副教授比例為53.06%。 學院以立德樹人、堅持黨建、強化思政的辦學理念和原則,創(chuàng)建“鑄魂抓綱”、“東方精神”、“雙禁四無”等獨具特色的校園文化及管理模式。截至目前,學院已培養(yǎng)29595名畢業(yè)生,憑借德才兼?zhèn)鋬?yōu)勢,贏得了社會好評。北京海陸空三軍
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37