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很多家長想要知道2023年高考399分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考399分可以上上的具體大學名單。
高考考理科399分可以上的大學名單具體有蘭州交通大學、張家口學院、浙江萬里學院、四川電影電視學院、廈門大學嘉庚學院、北京理工大學珠海學院、重慶財經(jīng)學院、贛南師范大學科技學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 蘭州交通大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 公辦/? | 理工 |
2 | 張家口學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 394 | 21732 | 公辦/? | |
3 | 浙江萬里學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 406 | 13307 | 公辦/本二C | 理工 |
4 | 四川電影電視學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 409 | 11074 | 民辦/本二C | 藝術 |
5 | 廈門大學嘉庚學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 409 | 11074 | 民辦/本二C | |
6 | 北京理工大學珠海學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 404 | 14788 | 民辦/本二C | 理工 |
7 | 重慶財經(jīng)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 409 | 11074 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
8 | 贛南師范大學科技學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 408 | 11847 | 民辦/本二C | 師范 |
9 | 南京審計大學金審學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 402 | 10128 | 民辦/本二C | |
10 | 南京傳媒學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 藝術 |
11 | 山西科技學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
12 | 南京理工大學紫金學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 理工 |
13 | 南京醫(yī)科大學康達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
14 | 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 406 | 7786 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
15 | 湖南師范大學樹達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民辦/本二C | 師范 |
16 | 河北師范大學匯華學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 407 | 7246 | 民辦/本二C | 師范 |
17 | 廈門大學嘉庚學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 401 | 10676 | 民辦/本二C | |
18 | 天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
19 | 電子科技大學成都大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 403 | 9526 | 民辦/本二C | 理工 |
20 | 北京理工大學珠海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民辦/本二C | 理工 |
21 | 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
22 | 重慶財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 392 | 15698 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
23 | 湖南科技大學瀟湘學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民辦/本二C | |
24 | 桂林旅游學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 406 | 194122 | 公辦/? | 財經(jīng) |
25 | 文華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/專科 | |
26 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 393 | 202570 | 民辦/? | |
27 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 民辦/? | 理工 |
28 | 南昌理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 民辦/? | |
29 | 天津天獅學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/? | |
30 | 武昌工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 民辦/? | |
31 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 405 | 194811 | 公辦/? | 財經(jīng) |
32 | 長沙民政職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | |
33 | 濱州職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | |
34 | 南通職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
35 | 威海職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 406 | 194122 | 公辦/? | |
36 | 江蘇城市職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
37 | 江蘇建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
38 | 河北軌道運輸職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | 理工 |
39 | 浙江工商職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
40 | 哈爾濱科學技術職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | |
41 | 焦作大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 408 | 192815 | 公辦/? | |
42 | 齊齊哈爾高等師范?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | 師范 |
43 | 成都紡織高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
44 | 承德護理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
45 | 天津渤海職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
46 | 重慶工商職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 405 | 194811 | 公辦/? | |
47 | 秦皇島職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 391 | 203854 | 公辦/? | 理工 |
48 | 唐山職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 407 | 193483 | 公辦/? | |
49 | 邢臺醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
50 | 山東商務職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/專科 | |
51 | 朝陽師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 406 | 194122 | 公辦/? | 師范 |
52 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
53 | 保定電力職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | 理工 |
54 | 河北政法職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 389 | 205075 | 公辦/? | 政法 |
55 | 遵義醫(yī)藥高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
56 | 石家莊郵電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 公辦/? | 理工 |
57 | 包頭鐵道職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/? | 理工 |
58 | 浙江建設職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 公辦/? | 理工 |
59 | 山東交通職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 公辦/? | 理工 |
60 | 邯鄲幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 師范 |
61 | 石家莊信息工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 392 | 203230 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 常州信息職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 409 | 192159 | 公辦/? | 理工 |
63 | 長春金融高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 406 | 194122 | 公辦/? | 財經(jīng) |
64 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 404 | 195437 | 公辦/? | 藝術 |
65 | 河北軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 理工 |
66 | 河北司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | 政法 |
67 | 山東科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 404 | 195437 | 公辦/專科 | 理工 |
68 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | 理工 |
69 | 山東電子職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
70 | 駐馬店職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 391 | 203854 | 公辦/? | 理工 |
71 | 天津機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 402 | 196826 | 公辦/? | 理工 |
72 | 九江職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | |
73 | 江漢藝術職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 藝術 |
74 | 湖南安全技術職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
75 | 重慶水利電力職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 理工 |
76 | 長沙職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 公辦/? | |
77 | 上海城建職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 公辦/? | |
78 | 河南護理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
79 | 哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 公辦/? | 理工 |
80 | 北京勞動保障職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/? | 理工 |
81 | 湖北財稅職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
82 | 山西警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公辦/? | 政法 |
83 | 天津商務職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 404 | 195437 | 公辦/? | 財經(jīng) |
84 | 山西藥科職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 405 | 194811 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
85 | 山東司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 397 | 200000 | 公辦/? | 政法 |
86 | 天津城市職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 403 | 196129 | 公辦/? | |
87 | 河南檢察職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 409 | 192159 | 公辦/? | 政法 |
88 | 閩江師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 407 | 193483 | 公辦/? | 師范 |
89 | 上海交通職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 公辦/? | 理工 |
90 | 北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 394 | 201944 | 民辦/? | 財經(jīng) |
91 | 上饒幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 理科 | 405 | 194811 | 公辦/? | 師范 |
92 | 北京網(wǎng)絡職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 399 | 198730 | 民辦/? | 理工 |
93 | 浙江醫(yī)藥高等專科學校 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
94 | 沈陽醫(yī)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 394 | 39084 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
95 | 天津中德應用技術大學 | 山西 | 2020 | 理科 | 404 | 34036 | 公辦/? | 理工 |
96 | 溫州大學甌江學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 389 | 41449 | 公辦/本二C | 理工 |
97 | 浙江萬里學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 409 | 31391 | 公辦/本二C | 理工 |
98 | 南京工業(yè)職業(yè)技術大學 | 山西 | 2020 | 理科 | 404 | 34036 | 公辦/? | 理工 |
99 | 太原理工大學現(xiàn)代科技學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 409 | 31391 | 公辦/本二C | 理工 |
100 | 江西理工大學應用科學學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 400 | 36111 | 公辦/本二C | 理工 |
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。
穩(wěn),再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結果是什么呢?
沖的結果,一般是掉進了所謂好學校里的爛專業(yè)。
4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛!耙划厴I(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學生,又要說服所報導師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學校名字,不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度!皼_穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結與專業(yè)情結
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結,非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數(shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分數(shù)都押在“名!鄙。
還有熱門專業(yè)情結,盲目的只盯一個專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè),近800個?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃氣專業(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應求。制冷專業(yè)的學生也因國民物質生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業(yè),應放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練
其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數(shù)量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業(yè),認為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內分數(shù)比我高、位次在我前面的同學先投“學!,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學校!比如,12個學校志愿,前四個沒投進去,第五個學校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數(shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學,獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學費,畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧?這個優(yōu)惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學任教6年”這一應盡的義務。其實,權利和義務總是對等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農(nóng)村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、專科批有更好的選擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調,常規(guī)志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分數(shù)是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質、學科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分數(shù)為誘導,張三李四王五看到同樣的結果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數(shù)去套學校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個誤區(qū),后果不堪設想。大家應有效地識別誤區(qū),對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個好學校,學個好專業(yè)。
1、江西工程學院:江西工程學院創(chuàng)始于1983年10月,歷經(jīng)新余無線電培訓班、江西渝州電子工業(yè)學院、江西渝州電子工業(yè)專修學院等辦學階段。2001年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案,成立江西渝州科技職業(yè)學院,成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準,升格為普通本科院校,更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權單位。學校占地面積131.74萬平方米,建筑面積56.57萬平方米。教學科研儀器設備總值1.438億元。館藏紙質圖書174.23萬冊,電子圖書185萬種,F(xiàn)有1個省級大學科技園,28個實驗中心含251個實驗室,120個校外實習實訓基地,1個大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。學校設有18個教學院(部),開設以工學為主,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、教等6個學科門類的33個本科專業(yè)。全日制在校學生20520余人,其中本科生12757人,留學生108人,?粕7655人。專任教師997人,外聘教師197人,折合
2、山東商務職業(yè)學院: 山東商務職業(yè)學院位于開放前沿的海濱城市——煙臺,是經(jīng)山東省人民政府批準設立、教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學,F(xiàn)有煙臺和濟南兩個校區(qū)。煙臺校區(qū)坐落于煙臺市國家級高新區(qū)的中心地帶,背靠高新產(chǎn)業(yè),北臨大海,風景秀麗,環(huán)境宜人,教育文化氛圍濃郁;濟南校區(qū)位于濟南市歷城區(qū)。學校煙臺校區(qū)占地1418畝,校舍建筑面積42.4萬平方米,總投資達11億多元。目前,學校面向全國20余個省市招生,在校生17000余人。 學校始終堅持與時俱進的思想路線,圍繞行業(yè)改革發(fā)展和當?shù)亟?jīng)濟建設需要,不斷充實和完善核心教育資源,不斷拓展和培育具有特色的辦學優(yōu)勢,近年來,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整升級需要,形成以大學?平逃秊橹黧w、涵蓋“3+2”高職本科貫通培養(yǎng)、校企合作辦學、中外合作辦學和行業(yè)職業(yè)技能培訓的全方位、多層次的辦學格局。 學校以教學為中心,設立會計金融學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學
3、沈陽醫(yī)學院:沈陽醫(yī)學院是教育部批準的全日制普通高等學校。前身為創(chuàng)建于1949年的沈陽市立高級護產(chǎn)學校。1958年8月,學校升格更名為沈陽醫(yī)學?茖W校。1987年升格為本科學校,正式更名為沈陽醫(yī)學院,2001年遷入現(xiàn)校園。建校72年來,學校實施特色發(fā)展、錯位發(fā)展、轉型發(fā)展和內涵發(fā)展戰(zhàn)略,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的市屬普通高等院校。2007年在教育部本科教學水平評估中榮獲“優(yōu)秀”;2009年成為碩士學位授權立項建設單位;2013年獲得碩士學位授予權并率先通過臨床醫(yī)學專業(yè)認證;2016年被遼寧省教育廳批準為轉型發(fā)展試點學校;2017年成為遼寧省本科高等學校向應用型轉變示范高校;2018年通過教育部本科教學工作審核評估和護理學專業(yè)認證;2019年通過遼寧省醫(yī)學類本科專業(yè)評估。學校占地面積48.80萬平方米,建筑面積25.66萬平方米。固定資產(chǎn)總值14.59億元,儀器設備
4、溫州大學甌江學院: 溫州理工學院是一所獨立設置的本科層次公辦普通高等學校,于2021年1月經(jīng)中華人民共和國教育部批準,由原溫州大學甌江學院轉設成立! W校占地面積901.8畝,基礎建設已投資21.9億元,校舍面積40.9萬平方米,教學科研設備總值1億多元,館藏紙質圖書82.59萬冊。學校下設12個教學機構,現(xiàn)有27個在招本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、藝術學等七大學科門類,面向全國16個省市招生,有全日制在校生9614人! W校堅持以生為本,構建人才培養(yǎng)新模式。學校以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,構建與行業(yè)企業(yè)協(xié)同辦學、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”人才培養(yǎng)新模式,《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“班企合作”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》獲浙江省教學成果二等獎。辦學20年以來,學校為社會培養(yǎng)了32000余名高素質應用型人才。學校是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省人才
5、北京理工大學珠海學院:"全國先進獨立學院中國獨立學院排行榜10強 “理工科實力第一名”的“五星”獨立學院廣東省首批普通高校本科轉型試點高校改革開放40年最具影響力教育品牌北京理工大學珠海學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準,于2004年5月8日正式成立的普通高等學校。學,F(xiàn)設18個專業(yè)學院(教學部)、涵蓋七大學科門類的61個本科專業(yè),全日制普通本科在校生近20000名。學校以北京理工大學為辦學主體,秉持“注重質量、提升內涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌”的辦學思路,工學類專業(yè)具有突出特色和明顯優(yōu)勢,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝協(xié)調發(fā)展,是廣東省首批普通高校本科轉型試點高校。人才培養(yǎng)學校以北京理工大學為辦學主體,是其重要延伸和戰(zhàn)略組成,下設有信息學院、計算機學院、工業(yè)自動化學院、航空學院、材料與環(huán)境學院、商學院、會計與金融學院、民商法律學院、外國語學院、設計與藝術學院、數(shù)理與土木工程學院、布萊恩特學院、中美國際學
天津工藝美術職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37