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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 蘭州工業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 公辦/本科 | 理工 |
2 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
3 | 廣州商學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | |
4 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/? | |
5 | 濰坊理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
6 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 346 | 257867 | 民辦/? | |
7 | 漢口學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 332 | 265890 | 民辦/? | |
8 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
9 | 武漢東湖學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 理工 |
10 | 河北科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
11 | 武漢工程科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 333 | 265351 | 民辦/? | 理工 |
12 | 云南工商學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | |
13 | 武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | |
14 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/專科 | |
15 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術(shù) |
16 | 河北美術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/? | 藝術(shù) |
17 | 和田師范?茖W校 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公辦/? | 師范 |
18 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
19 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/專科 | |
20 | 懷化職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/? | |
21 | 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/? | 理工 |
22 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公辦/? | 理工 |
23 | 石家莊科技信息職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 347 | 257239 | 民辦/專科 | 理工 |
24 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 338 | 262632 | 公辦/? | 理工 |
25 | 伊春職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 338 | 262632 | 公辦/? | |
26 | 滄州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/? | |
27 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 公辦/專科 | 理工 |
28 | 潞安職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 公辦/專科 | 理工 |
29 | 黑龍江能源職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/? | 理工 |
30 | 喀什職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 公辦/? | 理工 |
31 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
32 | 石家莊工商職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | 財經(jīng) |
33 | 廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 公辦/? | |
34 | 煙臺汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 341 | 260905 | 公辦/? | 理工 |
35 | 東營科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/專科 | |
36 | 重慶科創(chuàng)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | 理工 |
37 | 合肥科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 334 | 264811 | 民辦/? | 理工 |
38 | 黃岡科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | 理工 |
39 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 328 | 267959 | 民辦/? | 理工 |
40 | 宿遷職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 328 | 267959 | 民辦/? | 理工 |
41 | 北京培黎職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 347 | 257239 | 民辦/? | |
42 | 徽商職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
43 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
44 | 武昌首義學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
45 | 煙臺科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/? | |
46 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/專科 | 理工 |
47 | 青島工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/? | |
48 | 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 民辦/? | 理工 |
49 | 牡丹江大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公辦/? | |
50 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 財經(jīng) |
51 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公辦/? | |
52 | 長江職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
53 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 理工 |
54 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 公辦/? | 理工 |
55 | 山東理工職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | |
56 | 保定幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 師范 |
57 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | |
58 | 哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/? | 理工 |
59 | 武漢電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | 理工 |
60 | 山西職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 337 | 199953 | 公辦/? | 理工 |
61 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/? | 理工 |
63 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 理工 |
64 | 江陰職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 公辦/? | 理工 |
65 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/專科 | |
66 | 湖北國土資源職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 329 | 202088 | 公辦/? | 理工 |
67 | 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 333 | 201049 | 公辦/? | 理工 |
68 | 邯鄲幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 340 | 199031 | 公辦/? | 師范 |
69 | 山東職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 340 | 199031 | 公辦/專科 | 理工 |
70 | 錦州師范高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/專科 | 師范 |
71 | 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 民辦/? | 理工 |
72 | 陜西青年職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 334 | 200784 | 公辦/? | |
73 | 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 337 | 199953 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
74 | 江西司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 公辦/專科 | 政法 |
75 | 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 335 | 200502 | 公辦/? | 理工 |
76 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 師范 |
77 | 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 理工 |
78 | 西安職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/專科 | |
79 | 河北軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | 理工 |
80 | 西安醫(yī)學高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
81 | 山東科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 理工 |
82 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公辦/? | 理工 |
83 | 內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 理工 |
84 | 湖北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/專科 | 理工 |
85 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | 理工 |
86 | 武漢警官職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/專科 | 政法 |
87 | 海南外國語職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 語言 |
88 | 江西醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
89 | 海南政法職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 政法 |
90 | 河北正定師范高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | |
91 | 山西警官職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | 政法 |
92 | 山西金融職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
93 | 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 理工 |
94 | 長春汽車工業(yè)高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/專科 | 理工 |
95 | 湖南外國語職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 335 | 200502 | 民辦/? | 語言 |
96 | 泉州紡織服裝職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/專科 | |
97 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 333 | 201049 | 公辦/? | 理工 |
98 | 河南司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公辦/? | 政法 |
99 | 南京旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 334 | 200784 | 公辦/? | 其他 |
100 | 大同師范高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/? | 師范 |
很多家長想要知道2023年高考337分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考337分可以上上的具體大學名單。一、高考337分可以上什么大學文科高考考文科337...查看更多
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何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對于某個學校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預(yù)期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高,有的則錄取分數(shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分數(shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值,你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況,取中間段分數(shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應(yīng),那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎(chǔ)方向?qū)W精、學專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、懷化職業(yè)技術(shù)學院:懷化職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,學院由湖南省安江農(nóng)業(yè)學校與懷化機電工程學校于2003年合并組建而成,學院辦學始于1939年,距今80年歷史,實行湖南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳與懷化市人民政府“廳市共建、市管為主”的管理體制,著名科學家、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平擔任名譽院長。學院是聞名世界的雜交水稻發(fā)源地、國家首批特等發(fā)明獎獲得單位、全國重點文物保護單位、全國科教興農(nóng)先進單位、全國科普教育基地、教育部評估優(yōu)秀高職專科學校、全國五四紅旗團委、湖南省示范性(骨干)高職院校、湖南省愛國主義教育基地、湖南省文明高校、全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位、湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。學院占地面積1000余畝,有懷化和安江兩個校區(qū),其中懷化校本部面積480畝,安江校區(qū)(全國重點文物保護單位)面積261畝,安江實驗山地面積近300畝,共有校園建筑面積20萬平方米,固定資產(chǎn)3.5億元,館藏圖書
2、鄭州職業(yè)技術(shù)學院:鄭州職業(yè)技術(shù)學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學院創(chuàng)建于1976年,是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目單位、河南省高!叭恕备母镌圏c單位、“河南省高水平高職學校和高水平專業(yè)建設(shè)工程”建設(shè)單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院!薄W院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市,占地1602畝。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青,校園綠化面積達63%,被評為河南省園林單位,是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。學院現(xiàn)有全日制普通專科在校生16426人。設(shè)有生物工程系、材料工程系等12個教學系(院、部),開設(shè)藥品生物技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等59個專業(yè),構(gòu)建了藥品生物技術(shù)、材料工程技術(shù)等10個專業(yè)群,每個專業(yè)群內(nèi)含3個以上專業(yè),形成了以工為主,涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業(yè)大類、適應(yīng)區(qū)域
3、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院:廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院隸屬福建省教育廳,1920年由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦,為我國最早培養(yǎng)水產(chǎn)航海技術(shù)人才的搖籃之一,是教育部國防教育特色學校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校,國家自然科學基金依托單位,入選“福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位! ≡诎倌甑霓k學歷程中,學校以“誠毅”為校訓,弘揚嘉庚精神,為國家和福建海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,優(yōu)秀校友遍及全國各地和世界五洲,在海內(nèi)外享有廣泛聲譽。2000年4月,時任福建省省長的為學校八十周年校慶題詞“春風化雨,桃李滿園”,對學校的建設(shè)和發(fā)展寄予厚望。全國人大常委會副委員長萬鄂湘等國家、部、省領(lǐng)導先后來?疾煺{(diào)研,充分肯定學校建設(shè)成效! W,F(xiàn)有思明和翔安兩個校區(qū),占地710畝,總規(guī)劃占地面
4、滄州職業(yè)技術(shù)學院:滄州職業(yè)技術(shù)學院是2000年經(jīng)河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身始建于1958年,始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓,堅持“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強校”的辦學理念,堅持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學宗旨,堅持“產(chǎn)教融合,校企合作、工學結(jié)合,知行合一”的辦學方向,堅持“中高職銜接,產(chǎn)學研共促,政企校共建”的辦學模式。多年來,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能人才,F(xiàn)為國家級職業(yè)技能鑒定所、國家高技能人才培訓基地、國家首批1+x證書制度試點院校、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地,河北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))服務(wù)基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地、河北省首批工信行業(yè)特有工種職業(yè)技能企業(yè)鑒定站、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、河北省現(xiàn)代畜牧職教集團理事長單位、河北省化工行業(yè)
5、長春汽車工業(yè)高等?茖W校:學校始建于1952年,前身是中國一汽建立的長春汽車技術(shù)學校,是中國第一所專門為汽車工業(yè)培養(yǎng)人才的學校。1979年開辦全日制?平逃,2009年由中國一汽劃歸長春市政府管理。學校位于長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積54萬平方米,建筑面積27.3萬平方米,面向全國28個省招生,錄取率多年穩(wěn)定在90%以上。全日制在校生近1萬人,學校擁有碩博學歷以上教師359人,副教授以上教師占專任教師的三分之一。擁有國家級教學團隊3個,省優(yōu)秀教學團隊6個,長春市技能名師工作室3個,長春市教學名師工作室8個;國家“”教學名師1名,享有“國務(wù)院政府津貼”專家3人,吉林省長白山技能名師18名,省教學名師3名,長春工匠18名,具有國際企業(yè)認證資質(zhì)的專業(yè)教師128名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例80%,聘請大國工匠、技術(shù)能手等企業(yè)兼職教師213人。學校在國家教學成果評選中兩次獲得二等獎。近年來,學生獲得各類技
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預(yù)估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預(yù)估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37