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很多家長想要知道2023年高考280分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考280分可以上上的具體大學名單。
高考考理科280分可以上的大學名單具體有新疆政法學院、武漢學院、河北東方學院、西安工商學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學、運城職業(yè)技術(shù)大學、威海職業(yè)學院、連云港師范高等?茖W校、浙江旅游職業(yè)學院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院、山西電力職業(yè)技術(shù)學院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、邯鄲職業(yè)技術(shù)學院、綿陽職業(yè)技術(shù)學院、鄭州職業(yè)技術(shù)學院、北京社會管理職業(yè)學院、安陽職業(yè)技術(shù)學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 285 | 71549 | 公辦/專科 | 理工 |
2 | 新疆政法學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 290 | 70030 | 公辦/? | 政法 |
3 | 武漢學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 民辦/專科 | |
4 | 山東協(xié)和學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 277 | 73871 | 民辦/? | |
5 | 河北東方學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民辦/專科 | |
6 | 西安交通工程學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民辦/? | 理工 |
7 | 西安工商學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 281 | 72747 | 民辦/專科 | |
8 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公辦/? | 其他 |
9 | 陜西服裝工程學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 283 | 72142 | 民辦/專科 | |
10 | 運城職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 288 | 70653 | 民辦/? | |
11 | 威海職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 281 | 72747 | 公辦/專科 | |
12 | 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 278 | 73606 | 公辦/? | |
13 | 連云港師范高等專科學校 | 山西 | 2022 | 理科 | 286 | 71241 | 公辦/? | 師范 |
14 | 浙江旅游職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 287 | 70935 | 公辦/專科 | 其他 |
15 | 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 280 | 73017 | 公辦/? | 財經(jīng) |
16 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 公辦/專科 | 理工 |
17 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 287 | 70935 | 公辦/? | 財經(jīng) |
18 | 山西電力職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 公辦/專科 | 理工 |
19 | 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 281 | 72747 | 公辦/? | 財經(jīng) |
20 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 272 | 75095 | 公辦/? | 理工 |
21 | 天津海運職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 283 | 72142 | 公辦/? | |
22 | 邯鄲職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 273 | 74870 | 公辦/? | 理工 |
23 | 寧波城市職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公辦/? | |
24 | 綿陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 284 | 71850 | 公辦/? | |
25 | 天津交通職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 281 | 72747 | 公辦/? | 理工 |
26 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 289 | 70356 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
27 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 281 | 72747 | 公辦/? | 理工 |
28 | 北京社會管理職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 280 | 73017 | 公辦/? | 政法 |
29 | 安陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 公辦/? | |
30 | 中國勞動關(guān)系學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公辦/? | 政法 |
31 | 桂林理工大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 284 | 57338 | 公辦/? | 理工 |
32 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 283 | 57600 | 公辦/? | 理工 |
33 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 290 | 55608 | 公辦/? | 理工 |
34 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
35 | 成都理工大學工程技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 290 | 55608 | 民辦/? | 理工 |
36 | 湖北工程學院新技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 282 | 57909 | 民辦/? | |
37 | 上海建橋?qū)W院 | 山西 | 2021 | 理科 | 289 | 55887 | 民辦/? | |
38 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 277 | 59344 | 公辦/? | 理工 |
39 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 271 | 61024 | 公辦/? | 其他 |
40 | 沈陽工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 284 | 57338 | 民辦/? | 理工 |
41 | 寧波職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 275 | 59896 | 公辦/? | |
42 | 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 290 | 55608 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
43 | 安徽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 281 | 58201 | 公辦/? | 理工 |
44 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 281 | 58201 | 公辦/? | 理工 |
45 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 282 | 57909 | 公辦/? | |
46 | 泰山護理職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
47 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
48 | 保定電力職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 290 | 55608 | 公辦/? | 理工 |
49 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 274 | 60159 | 公辦/? | 理工 |
50 | 河北政法職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 279 | 58778 | 公辦/? | 政法 |
51 | 安陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公辦/專科 | |
52 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 279 | 249766 | 民辦/? | 藝術(shù) |
53 | 湖北工程學院新技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 民辦/? | |
54 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 285 | 248354 | 民辦/? | 財經(jīng) |
55 | 武漢設(shè)計工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/? | |
56 | 山東外國語職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 284 | 248588 | 民辦/? | 語言 |
57 | 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 民辦/? | |
58 | 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 公辦/? | 理工 |
59 | 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公辦/專科 | 理工 |
60 | 安徽交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 290 | 247120 | 公辦/? | 理工 |
61 | 南充文化旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 282 | 249043 | 公辦/? | 其他 |
62 | 海南職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 290 | 247120 | 公辦/專科 | |
63 | 潞安職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 公辦/? | 理工 |
64 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 289 | 247356 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
65 | 廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/? | 財經(jīng) |
66 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
67 | 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 277 | 250213 | 公辦/? | 理工 |
68 | 長白山職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 公辦/? | |
69 | 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 289 | 247356 | 公辦/? | 理工 |
70 | 山西機電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公辦/? | 理工 |
71 | 上海工商職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 274 | 250843 | 民辦/? | |
72 | 長春信息技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/? | 理工 |
73 | 四川國際標榜職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
74 | 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/? | 理工 |
75 | 宿遷職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/? | 理工 |
76 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 277 | 250213 | 民辦/? | 財經(jīng) |
77 | 貴州盛華職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 284 | 248588 | 民辦/? | |
78 | 扎蘭屯職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 288 | 247607 | 公辦/? | |
79 | 瓊臺師范學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 271 | 82349 | 公辦/? | 師范 |
80 | 西安思源學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 290 | 77405 | 民辦/? | 理工 |
81 | 西安外事學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 276 | 81156 | 民辦/? | |
82 | 寧夏理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 279 | 80395 | 民辦/? | 理工 |
83 | 浙江樹人學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 287 | 78236 | 民辦/? | |
84 | 沈陽城市建設(shè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 民辦/? | 理工 |
85 | 河南測繪職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 282 | 79585 | 公辦/? | 理工 |
86 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 276 | 81156 | 公辦/? | 理工 |
87 | 襄陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 288 | 77960 | 公辦/? | |
88 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
89 | 渭南職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 285 | 78763 | 公辦/? | |
90 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/? | |
91 | 朝陽師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 287 | 78236 | 公辦/? | 師范 |
92 | 石家莊醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 273 | 81885 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
93 | 日照職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 285 | 78763 | 公辦/專科 | |
94 | 山西工程職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 285 | 78763 | 公辦/? | 理工 |
95 | 武漢交通職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 272 | 82121 | 公辦/專科 | 理工 |
96 | 天津交通職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 282 | 79585 | 公辦/? | 理工 |
97 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 270 | 82570 | 公辦/? | 理工 |
98 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 282 | 79585 | 公辦/? | 理工 |
99 | 武漢工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 286 | 78503 | 公辦/? | |
100 | 晉中職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/? |
如何設(shè)置高考志愿填報梯度?
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。
通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差或者是批次與批次之間的分數(shù)差。
一、高考志愿梯度的種類及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度,過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多,而對批次梯度考慮的較少。
1.批次梯度
批次梯度是指填報各批次志愿時,對不同批次志愿的策劃和設(shè)計上要有梯度,使所填報的各批次志愿之間相互銜接。
從2015年起,教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農(nóng)村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設(shè)批次、單獨劃線,即在提前批和本一批之間設(shè)立一個單設(shè)本科批次。
目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職?婆)。這六個批次互不影響、互不交錯,是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔,實行批批清、上不清下不接的錄取過程。
即先提取填報了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結(jié)束后,再進行單設(shè)本科批次的錄取,依此類推。
已被提前批次錄取的考生,不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次,依此類推,直到最后一個批次錄取院校招生結(jié)束。
批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報批次所選院校錄取的分數(shù)要大于下一批次所選院校的錄取分數(shù),主報批次上一批次錄取分數(shù)要高于或者等于主報批次院校的錄取分數(shù)。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數(shù)有高有低,自然形成了錄取分數(shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數(shù)段,使所報志愿院校之間錄取分數(shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數(shù)梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數(shù)相對應(yīng)的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分數(shù)把握為:如若要保證熱門或強勢專業(yè),本人分數(shù)必須達到平行B院校上年錄取中上分數(shù)段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業(yè),本人分數(shù)要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業(yè),本人分數(shù)則應(yīng)達到平行B院校上年錄取中下分數(shù)【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑,其分數(shù)控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業(yè)。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數(shù)控制在被本人分數(shù)低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業(yè),也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數(shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數(shù)僅達到?jīng)_高院校上年錄取最低分數(shù)時不宜填報;沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數(shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。
3.專業(yè)梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同,所以,要設(shè)計好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。
填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數(shù)梯度,并按錄取分作降階排列。
二、運用梯度填報志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數(shù)完全取決于當年實際報考人數(shù)和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設(shè)本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發(fā)重點縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由于提前批和單設(shè)本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經(jīng)驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數(shù)招生計劃錄取第二批本科分數(shù)線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè),為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學科建設(shè)步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。
正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數(shù)相對較少,使考生可以較低的分數(shù)被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。
由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。
像經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實行文理兼報。
(4)院校之間的分數(shù)差不是固定不變的。
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院校或?qū)I(yè),其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院;?qū)I(yè),其余各院;?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
(5)填報志愿要防止“剪刀差”。
即:挑學校時看院校最低分,選專業(yè)時挑學校熱門專業(yè)?忌罒(冷)門專業(yè)與分數(shù)直接相關(guān),本人分數(shù)與擬選專業(yè)分數(shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結(jié)果是雖被錄取,但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。
因此,填報志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業(yè)平均分。
1、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院:新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院發(fā)布時間:2020-10-24新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院(Xinjiang Shihezi Vocational Technical College)是2004年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的一所高等職業(yè)技術(shù)學院。由石河子市原職工大學、商業(yè)職工中專學校、職業(yè)中專學校三所學校合并組建而成,是教育部和建設(shè)部授予的“建設(shè)行業(yè)高新緊缺人才培訓(xùn)基地”,是自治區(qū)紡織工程實訓(xùn)基地,是新疆建設(shè)兵團唯一一所獨立設(shè)置的高職學院,是“國家100所示范性高等職業(yè)院!、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“中國素質(zhì)教育先進示范院!、“兵團對外派遣人才培養(yǎng)基地”。學院占地面積768畝,校舍建筑面積15萬平方米;現(xiàn)有教學儀器和實訓(xùn)設(shè)備5900多萬元;藏書19萬冊;學院現(xiàn)有專任教師257人,其中,具有高級職稱 教師占到35.5%,“雙師”素質(zhì)教師占到54%;現(xiàn)有在校生10000余人
2、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院:遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院是經(jīng)遼寧省人民政府批準,國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校。學院隸屬于遼寧省教育廳,是我國唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。多年來,學院堅持辦學方向,遵循“以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以特色質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨”的辦學理念,聚焦產(chǎn)教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團,促進教育供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準對接,形成了“面向國土資源行業(yè)崗位群,以資源類專業(yè)為主體,以服務(wù)地方發(fā)展其他專業(yè)為輔助”的專業(yè)格局。學院占地面積33.5萬平方米,建筑面積11.8萬平方米,高職在校生7234人。設(shè)有資源系、測繪工程系、機電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動畫影視學院、經(jīng)貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學院等10個系部。開設(shè)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)等25個專業(yè)。其中寶玉石
3、沈陽工學院:沈陽工學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所普通本科高等學校,創(chuàng)建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩個特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米,F(xiàn)有全日制本?粕土魧W生19036人。設(shè)有13個教學單位,在48個本科專業(yè)和11個?茖I(yè)招生。學校落實立德樹人根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用型大學”作為發(fā)展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神;學校以學生發(fā)展為中心,實施“協(xié)同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構(gòu)建了滿足學生就業(yè)、繼續(xù)學習、個性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強、能合
4、襄陽職業(yè)技術(shù)學院:襄陽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強院校,先后被認定為全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學、技能名師19人,享受省、市政府津貼專家17人。省級教學團隊3個。全日制在校生21000多人。學院設(shè)有醫(yī)學院、師范學院(特殊教育學院)、商學院、汽車工程學院、信息技術(shù)學院、建筑工程學院、農(nóng)學院、旅游與藝術(shù)學院、公共課部、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位,與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學院,開設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
5、安徽職業(yè)技術(shù)學院:"院校性質(zhì) 安徽職業(yè)技術(shù)學院是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學校,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校和省技能型高水平大學建設(shè)單位。歷史沿革 學校創(chuàng)辦于1958年,1960年曾升格為“安徽紡織工學院”;1999年舉辦高等職業(yè)教育,是教育部批準的安徽省首批高職院校之一。2003年,經(jīng)省政府批準更名為安徽職業(yè)技術(shù)學院。2014年,與合肥學院聯(lián)合舉辦“四年一貫制”應(yīng)用型本科教育。2021年與安徽建筑大學合作舉辦專升本教育;A(chǔ)設(shè)施 學校坐落于合肥市新站區(qū)高教基地,占地2011畝,設(shè)施配套、功能齊全,圖書館館藏紙質(zhì)圖書(電子圖書)230萬余冊,是省級數(shù)字圖書館。學校是安徽省文明單位、合肥市花園單位,校園環(huán)境優(yōu)美。專業(yè)建設(shè) 學,F(xiàn)有在校生23970人,其中:聯(lián)合培養(yǎng)本科生804人,高職?粕23166人。學校設(shè)有機械工程學院、機電工程學院、環(huán)境與化工學院、建筑工程學院、紡
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預(yù)估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預(yù)估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37