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甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測理科,本科理科預(yù)估多少分

更新:2023-09-21 13:55:41 高考升學(xué)網(wǎng)

上一所本科大學(xué)是很多人高考的基本目標(biāo),但是甘肅高考本科大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線并不低,2021年甘肅高考理科本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測大概多少分呢,本文小編為大家介紹關(guān)于2021年甘肅高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)相關(guān)信息。

甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測理科,本科理科預(yù)估多少分

一、甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測理科2021多少分

2021年甘肅高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)數(shù)據(jù)已經(jīng)在聚志愿網(wǎng)站公布,考生和家長可以聚志愿網(wǎng)站查詢數(shù)據(jù)結(jié)果:

2021年甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測理科查詢:http://www.juzhiyuan.com

年份考生所在地考生類別批次最低控制分?jǐn)?shù)線
2020甘肅理科理科本科一批458
2020甘肅理科理科本科二批372
2020甘肅理科理科高職?婆160
2019甘肅理科本科第一批470
2019甘肅理科本科第二批366
2019甘肅理科高職160
2018甘肅理科第一批重點(diǎn)院校483
2018甘肅理科第二批普通院校436
2018甘肅理科民族院校民族班380
2018甘肅理科第三批普通院校370
2018甘肅理科高職?180
2017甘肅理科本科一批460
2017甘肅理科本科二批408
2017甘肅理科本科三批337
2017甘肅理科高職(專科)180
2016甘肅理科本科一批490
2016甘肅理科本科二批435
2016甘肅理科民族院校民族班380
2016甘肅理科本科三批367
2016甘肅理科高職?200

二、甘肅所有理科大學(xué)名單匯總

序號(hào)院校名稱所在地學(xué)歷層次院校類型
1蘭州理工大學(xué)甘肅本科理工
2蘭州交通大學(xué)甘肅本科理工
3蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院甘肅本科理工
4蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院甘肅本科理工
5蘭州工業(yè)學(xué)院甘肅本科理工
6蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(專科)理工
7甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(?)理工
8甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(?)理工
9甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(?)理工
10甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(專科)理工
11甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(?)理工
12甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(?)理工
13白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高職(專科)理工
14蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)甘肅高職(?)理工

三、甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)文章推薦

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2020年甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:理科370分 文科380分

四、2021年甘肅高考志愿填報(bào)指南

所謂“順序志愿”就是按“志愿+分?jǐn)?shù)”投檔。在一個(gè)批次的錄取過程中,對(duì)學(xué)校而言,所有學(xué)校只能同時(shí)同步錄取同一順序志愿的考生;對(duì)考生而言,則是所有在某一批次分?jǐn)?shù)線以上的考生在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)只能是同一順序的志愿被檢索投檔。這種投檔辦法的第一步是對(duì)所有批次分?jǐn)?shù)線上的考生按其第一志愿投檔,投檔后所有考生的第一志愿學(xué)校都必須返回確切的投檔結(jié)果(包括被學(xué)校錄取、退檔、分?jǐn)?shù)未達(dá)學(xué)校提檔線沒能投出)后,第二步再將所有未錄考生重新匯總,然后再同時(shí)分別投向他們所報(bào)的第二志愿學(xué)校,也就是在第一志愿學(xué)校錄取完成后再進(jìn)行第二志愿的投檔,同時(shí)同步按志愿順序投檔錄取,依次直至本批次3~4個(gè)志愿錄取結(jié)束。http://www.kinghappypy.com

按“順序志愿”實(shí)際上就是按“志愿+分?jǐn)?shù)”投檔,游戲規(guī)則明確,最大限度地保證了程序公平。但問題也是顯而易見的:首先是強(qiáng)化了志愿的作用,因?yàn)槭窍劝粗驹阜謩e排隊(duì),考生能否被所報(bào)志愿錄取,不完全取決于考試成績,實(shí)際上是取決于與自己分?jǐn)?shù)大體相當(dāng)?shù)钠渌忌闹驹,如考生志愿一旦扎堆,學(xué)校提檔線會(huì)大幅提高,轉(zhuǎn)而次年又可能大幅下降,使得考生填報(bào)志愿,尤其是第一志愿的填報(bào)有一定的偶然性,甚至不失博弈色彩;再者就是如果考生未被第一志愿錄取,當(dāng)填報(bào)的第2志愿的學(xué)校已經(jīng)錄滿其他第1志愿的考生時(shí),該生最后的錄取結(jié)果可能使他感到很大的心理落差。實(shí)行這種錄取投檔辦法的省份已經(jīng)較少。

對(duì)于實(shí)行按“順序志愿”(即“志愿+分?jǐn)?shù)”)錄取投檔辦法省份的考生,在填報(bào)志愿時(shí)要注意以下問題。

第一志愿是關(guān)鍵

從“技術(shù)和分?jǐn)?shù)”的角度看,如果考生選報(bào)的第一志愿學(xué)校在該省近2~3年錄取分?jǐn)?shù)大體穩(wěn)定,則考生分?jǐn)?shù)最好達(dá)到該校上年度錄取分?jǐn)?shù)范圍的中間段才較有把握,而且專業(yè)也有一定選擇余地,如果僅僅達(dá)到分?jǐn)?shù)范圍的下端,選報(bào)時(shí)則要慎重。如果考生選報(bào)的學(xué)校近2~3年在該省錄取分?jǐn)?shù)“忽高忽低”,則考生分?jǐn)?shù)最好達(dá)到其錄取分?jǐn)?shù)范圍的上端,才較有把握。從錄取結(jié)束后考生的心理狀態(tài)看,學(xué)校報(bào)低了,但專業(yè)更容易滿足,特別是對(duì)于錄取到一般本科及高職院校來講,在就業(yè)壓力較大時(shí)專業(yè)尤顯重要,因此這樣的錄取結(jié)果只是“小遺憾”;如果志愿報(bào)高了,第一志愿學(xué)校未能如愿則最后的錄取結(jié)果可能是“大遺憾”。

第二志愿應(yīng)是“保底”志愿

按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報(bào)的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的學(xué)校,絕不能覺得自己的分?jǐn)?shù)比該校上年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因?yàn)橛胁簧賹W(xué)校雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計(jì)資料,可以查到,有的省市的錄取統(tǒng)計(jì)資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù),并未給出分志愿順序的錄取人數(shù),這時(shí)就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取,才能“保底”。目前實(shí)行這種投檔辦法的省份,一般而言,第1志愿錄取率可達(dá)75%左右,第2志愿錄取率可達(dá)15%左右,第2志愿錄取完成后總體上計(jì)劃可完成90%以上,因此,考生應(yīng)將第2志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿,在“可能”被錄取的學(xué)校中慎重選擇。一旦前兩個(gè)志愿未能錄取,甚至分?jǐn)?shù)高出批次線不少,盡管錄取不應(yīng)有什么問題,但最后的錄取結(jié)果可能會(huì)很不“如意”

志愿間及批次間的填報(bào)策略

在一個(gè)批次內(nèi),如果可選報(bào)的第1志愿學(xué)校,從上2年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)看,只有50~60%的把握,則一定要報(bào)好第2志愿,選擇第1志愿生源不足的并且是自己可以接受的學(xué)校做為第2志愿,才有可能被錄取,也才有可能得以“保底”。如果找不到很合適自己的第2志愿學(xué)校,則不如第1志愿就選擇有70~80%錄取把握的學(xué)校。至于批次間的填報(bào)策略,主要指分?jǐn)?shù)達(dá)到本科重點(diǎn)(一表)線以上不多,填報(bào)重點(diǎn)批次院校也可以適當(dāng)“高報(bào)”,選擇只有50%把握的學(xué)校作為第1甚至第2志愿,如不能錄取,則放棄重點(diǎn)批次,(不服從調(diào)劑,甚至不填滿一批志愿),用相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)到二批本科選擇自己理想的學(xué)校做為第1志愿。

順序志愿的填報(bào)一定要堅(jiān)持"志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)"的原則,重視院校、專業(yè)之間的梯度,處理好各批次志愿之間的關(guān)系,重視第一志愿,同時(shí)也要兼顧二、三志愿的搭配,為自己贏得更多被錄取的機(jī)會(huì)。

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