一、內(nèi)蒙古高考今年難不難

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”大意是，只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。http://www.kinghappypy.com

【夏野虹點評】：

今年的題有難度，要求的很具體。這次是對高考作文的回歸，有一定的深度。

這次的作文題目把教育部的三個要求，引導教學、服務選拔人才、立德樹人這三方面都涵蓋到了。

這次作文主要有兩點

1：追求理想

2：青年的自身發(fā)展

在這兩個維度之間展開，寫起來是有一定難度的，因為每個人的自身發(fā)展都不一樣，在這兩者里想找一些鏈接是有難度的。

在寫作上，如果以輕松一點的方式來寫，要立足自身發(fā)展，要對自己有明確的認識；如果從追求理想的角度來寫，這樣子角度會比較寬泛不好下筆，如果角度落到自身發(fā)展上，可能會把文章的整體調(diào)子降下去，從自身發(fā)展到追求理想上去寫，這樣文章整體的調(diào)子是昂揚的，也很好落筆。

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