風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至382分，錄取位次在288892名-13540名區(qū)間。

1、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為498分，最低錄取位次為168263名;

2、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為443分，最低錄取位次為124998名;

3、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為451分，最低錄取位次為93931名;

4、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為486分，最低錄取位次為165423名;

5、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為469分，最低錄取位次為72059名;

二、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	浙江	綜合	1段	498	168263
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	468	30023
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	428	94349
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科	本二	443	124998
2022	江西	文科	本二	478	47925
2022	山東	綜合	1段	456	256106
2022	河南	理科	本二	419	288892
2022	河南	文科	本二	451	93931
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	453	57087
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	417	159150
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	477	60723
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	486	165423
2022	海南	綜合(不限)	本科	508	30274
2022	四川	理科	本二	426	186000
2022	四川	文科	本二	469	72059

2、2021年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	浙江	綜合	1段	517	136319
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	456	33284
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	371	60273
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	410	93868
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	240	117152
2021	江西	理科	本二	447	111642
2021	江西	文科	本二	508	40065
2021	山東	綜合	1段	460	240312
2021	河南	理科	本二	417	273082
2021	河南	文科	本二	471	91379
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	454	195357
2021	海南	綜合(不限)	本科	496	31180
2021	四川	理科	本二	437	170101
2021	四川	文科	本二	476	65839

3、2020年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	495	160025
2020	浙江	綜合	3段	279	252831
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2020	安徽	文科	專科	355	150349
2020	福建	理科	本科	402	87853
2020	福建	理科	�？�	204	128968
2020	福建	文科	本科	465	27426
2020	福建	文科	專科	205	69614
2020	江西	理科	本二	463	103722
2020	江西	理科	�？�	197	-
2020	江西	文科	本二	491	40223
2020	江西	文科	專科	183	-
2020	山東	綜合	1段	455	260585
2020	河南	理科	本二	428	273118
2020	河南	文科	本二	465	98090
2020	廣東	文科	本科	443	90087
2020	廣西	理科	�？�	-	-
2020	廣西	文科	專科	360	62288
2020	四川	理科	本二	444	170085
2020	四川	理科	�？�	150	260431
2020	四川	文科	本二	459	66316
2020	四川	文科	專科	346	152173
2020	貴州	理科	�？�	301	192755
2020	貴州	文科	專科	438	66237
2020	云南	理科	�？�	-	-
2020	云南	文科	專科	-	-
2020	甘肅	理科	�？�	-	-
2020	甘肅	文科	專科	-	-

4、2019年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	-	-
2019	浙江	綜合	3段	264	252055
2019	安徽	理科	專科	210	223994
2019	安徽	文科	專科	369	142862
2019	福建	理科	本二	393	85956
2019	福建	理科	�？�	221	130593
2019	福建	文科	本二	464	30091
2019	福建	文科	專科	223	72430
2019	江西	理科	本二	449	100304
2019	江西	理科	�？�	232	191105
2019	江西	文科	本二	510	33973
2019	江西	文科	專科	208	148946
2019	廣東	文科	�？�	314	241186
2019	廣西	理科	專科	-	-
2019	廣西	文科	�？�	246	108931
2019	海南	理科	專科	356	33221
2019	海南	文科	�？�	500	13540
2019	四川	理科	專科	150	259573
2019	四川	文科	�？�	150	205562
2019	貴州	理科	專科	282	193797
2019	貴州	文科	�？�	433	61222
2019	云南	理科	專科	-	-
2019	云南	文科	�？�	-	-
2019	甘肅	理科	專科	-	-
2019	甘肅	文科	�？�	382	46620

5、2018年泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科	�？�	150	85496
2018	山西	文科	專科	150	56000
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	-	-
2018	浙江	綜合	3段	344	234340
2018	安徽	理科	�？�	-	-
2018	安徽	文科	專科	426	89015
2018	福建	理科	�？�	208	-
2018	福建	理科	專科	229	-
2018	福建	文科	�？�	316	-
2018	福建	文科	�？�	332	-
2018	江西	理科	�？�	215	-
2018	江西	文科	專科	201	-
2018	廣東	理科	�？�	-	-
2018	廣東	文科	�？�	269	269877
2018	廣西	理科	專科	-	-
2018	廣西	文科	�？�	381	56726
2018	海南	理科	專科	293	-
2018	四川	理科	�？�	320	237585
2018	四川	文科	專科	333	169671
2018	貴州	理科	�？�	246	205873
2018	貴州	文科	專科	387	97946
2018	云南	理科	�？�	322	135658
2018	云南	文科	專科	404	87591
2018	甘肅	理科	�？�	-	-
2018	甘肅	文科	專科	-	-

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

三、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，前身是1986年創(chuàng)辦于晉江市金井鎮(zhèn)的“晉江摩托培訓(xùn)學(xué)校”，1994年發(fā)展成為“福建省摩托汽車培訓(xùn)學(xué)校”，2002年“泉州中營職業(yè)學(xué)院”正式建校，2007年，經(jīng)教育部備案更名為“泉州理工職業(yè)學(xué)院”，2018年12月獲教育部批準(zhǔn)升格本科，暫定校名為“泉州理工職業(yè)學(xué)院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名為“泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)”，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校目前擁有一校三區(qū)，主校區(qū)位于中國品牌之都——晉江市，接壤沈海高速公路，毗鄰高鐵晉江站。泉州產(chǎn)學(xué)研園區(qū)地處泉州市中心（客運(yùn)中心站旁），是引企入校、工學(xué)結(jié)合、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化的品牌園區(qū)；金井校區(qū)是學(xué)校的發(fā)祥地，主要作為教學(xué)工廠建設(shè)基地，從而形成“主體坐晉江、窗口設(shè)泉州、輻射八閩、一校三區(qū)”的辦學(xué)格局。學(xué)校基于學(xué)科綜合優(yōu)勢，開設(shè)15個本科、15個�？茖�業(yè)。2020年有在校生9000多人，教職工近600人，教學(xué)科研儀器設(shè)備值8000多萬元，校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地109個，校外實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地216個，圖書館藏資源豐富，館藏文獻(xiàn)達(dá)百萬冊。擁有福建省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心等13個省市科研平臺，在福建省民辦高校規(guī)范辦學(xué)評估中獲得第一名。學(xué)校在福建高校中最早實(shí)施“雙院制”管理模式，學(xué)院抓專業(yè)學(xué)習(xí)，書院抓素質(zhì)教育。目前有中營汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、能源學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、文化旅游與體育學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院九大學(xué)院，有一善、雙馨、三創(chuàng)、四實(shí)、八方五大書院，雙院協(xié)作深入推進(jìn)“三全育人”體系，實(shí)現(xiàn)“健康長壽心靈美、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、造福社會貢獻(xiàn)大”的育人目標(biāo)。學(xué)校以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為訓(xùn)導(dǎo)。以“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學(xué)”為辦學(xué)定位，與產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）結(jié)伙成伴，服務(wù)產(chǎn)業(yè)之所需，解決產(chǎn)業(yè)之所急，通過共建專業(yè)、共培師資、共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、共同育人、改革課程內(nèi)容與教材、教法等舉措，課堂與生產(chǎn)實(shí)踐充分融合，課內(nèi)與課外互為融通，切實(shí)提升教育教學(xué)水平，形成校企“人才共育、過程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享”的合作機(jī)制。以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”為育人定位，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育扎根于人才培養(yǎng)的全過程，致力培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和精神的高層次技術(shù)技能型人才，探索實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)模式，形成了自身鮮明的辦學(xué)特色與優(yōu)勢。愛拼敢贏的晉江精神為學(xué)校的發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)注入了強(qiáng)勁的動力。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，連續(xù)兩屆獲“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”（三年一屆），所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的創(chuàng)業(yè)者深受社會歡迎。學(xué)校承擔(dān)省級教育改革項目6項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個，省級二元制試點(diǎn)專業(yè)3個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個，建成1個省級服務(wù)特色專業(yè)群、1個產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)，3個省級示范專業(yè)，2個省級精品專業(yè)。獲省級教學(xué)成果獎5項（其中特等獎1項、一等獎1項），1個市級名師工作室。學(xué)生競賽獲國家級獎項195項、省級獎項424項；教師參加省級以上業(yè)務(wù)能力大賽獲獎63項。學(xué)�？蒲谐晒�突出，建設(shè)了省市三級院士專家工作站、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、應(yīng)用技術(shù)工程中心等13個省市科研平臺，科研平臺擁有量位居全省職業(yè)院校、民辦高校首位。截至2020年4月，共承擔(dān)市廳級以上科研項目242項、橫向課題93項，獲得國家專利211項（在校生規(guī)模的2.64%），向社會、政府提供咨詢報告52篇，教師出版教材110部、發(fā)表論文636篇，獲得省部級科研成果獎24項。（更新于2020年04月）