一、2021贛州本科大學(xué)名單及排名

贛州共有5所有本科大學(xué)，名單分別為江西理工大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院、贛南師范大學(xué)、江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院。

二、贛州部分本科大學(xué)簡介

1、江西理工大學(xué)簡介

江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，1988年更名為南方冶金學(xué)院，2004年更名為江西理工大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位，是一所以工學(xué)為主，理工結(jié)合，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生和留學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)；是寶鋼教育獎(jiǎng)評審高校；學(xué)校具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士學(xué)位資格;是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽(yù)為“有色冶金人才搖籃”。

學(xué)校在贛州、南昌兩地有5個(gè)校區(qū)，占地面積共計(jì)3700余畝。校本部位于享有“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”、“紅色故都”之美譽(yù)的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學(xué)校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育。現(xiàn)有1個(gè)材料冶金化學(xué)學(xué)部，4個(gè)學(xué)術(shù)職能學(xué)部，17個(gè)教學(xué)學(xué)院，18個(gè)科研院所。全日制在校本科生2.3萬人，在校研究生4000余人。畢業(yè)生以其專業(yè)適應(yīng)性廣和“為人誠實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”的特點(diǎn)而廣受社會(huì)歡迎，一次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量保持在江西高校前列，并于2011年榮膺全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！拔迨畯�(qiáng)”，2017年榮膺全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！拔迨畯�(qiáng)”。據(jù)中國“世界500強(qiáng)”企業(yè)CEO畢業(yè)院校排名榜顯示，我校在2012年中國“世界500強(qiáng)”企業(yè)CEO畢業(yè)院校并列第5位。據(jù)中國校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的《中國大學(xué)排行榜》顯示，我校在2014 年“中國高校杰出校友排行榜”中名列第94 位，在2020年校友會(huì)網(wǎng)中國大學(xué)排行榜中名列174位。

學(xué)校擁有1個(gè)全國示范院士工作站、2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、1個(gè)博士后科研工作站、2個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)（礦業(yè)工程、冶金工程），22個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)， 11個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),5個(gè)交叉二級學(xué)科點(diǎn)，4個(gè)自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科，其中“冶金工程”“礦業(yè)工程”“材料科學(xué)與工程”3個(gè)江西省一流建設(shè)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)整體水平較高，7個(gè)一級學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中榜上有名。2019軟科一流學(xué)科排名冶金工程、礦業(yè)工程分別位居全國第7和第9，其中礦業(yè)工程進(jìn)入全球前100。學(xué)�，F(xiàn)有73個(gè)本科專業(yè)，擁有國家特色專業(yè)3個(gè)、國家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)6個(gè)、國家一流專業(yè)15個(gè)、江西省一流專業(yè)20個(gè)、江西省卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)。

2、贛南醫(yī)學(xué)院簡介

贛南醫(yī)學(xué)院位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)院長。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校，1958年設(shè)置�？平ㄖ频内M南醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院，2013年國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位，起與蘇州大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。

學(xué)校占地總面積1935.70畝（含直屬附屬醫(yī)院）,設(shè)黃金、章貢兩個(gè)校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.65億元，圖書館紙質(zhì)藏書129.55萬冊，電子藏書238.84萬冊。全日制在校生12429人。教職員工4756人（含第一、第二、第三附屬醫(yī)院），專任教師846人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)520人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”7人，二級教授7人，井岡學(xué)者特聘教授、省雙千計(jì)劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學(xué)家（井岡之星）培養(yǎng)對象、省青年井岡學(xué)者、省主要學(xué)科帶頭人、省高校學(xué)科帶頭人、省模范教師、省教學(xué)名師等省級人才項(xiàng)目人選51人，省高校中青年骨干教師39人，有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)有兼職博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師430人。

學(xué)校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科門類為主，促進(jìn)醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文、醫(yī)管、醫(yī)法等學(xué)科交叉融合，辦學(xué)特色和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高校，現(xiàn)有本科專業(yè)30個(gè)，其中國家特色專業(yè)2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)），江西省一流專業(yè)8個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)）；有江西省“雙一流”學(xué)科1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)），省高�！笆�二五”重點(diǎn)一級學(xué)科2個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)）；有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)），有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生）；有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃等部級項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、省精品資源共享課、省高校精品課程等各省部級各類本科教學(xué)工程項(xiàng)目75項(xiàng)。

學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件，有心腦血管疾病防治教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；有中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國戰(zhàn)略研究中心、江西省腦血管藥理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省醫(yī)用組織工程材料與生物制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級科研平臺(tái)11個(gè)；有國家中藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心客家中醫(yī)藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心贛南分中心各1個(gè)；省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)；市工程技術(shù)研究中心13個(gè)。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心之一），非直屬附屬醫(yī)院8所。學(xué)校2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)延長期認(rèn)證，有效期延長至9年。截至，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)14年高出全國平均水平。

3、贛南師范大學(xué)簡介

贛南師范大學(xué)位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”之美譽(yù)的贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月，時(shí)為贛南師范�？茖W(xué)校；1984年更名為贛南師范學(xué)院，升格為省屬本科師范院校；2003年成為碩士學(xué)位授予單位，是贛粵閩湘四省邊際區(qū)域唯一具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科師范院校；2016年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為贛南師范大學(xué)；2017年12月，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，專家組評價(jià)學(xué)�！笆且凰�特色鮮明、前景良好的區(qū)域性優(yōu)秀師范大學(xué)”。

學(xué)校現(xiàn)有黃金、章貢、白塔（大學(xué)科技園）3個(gè)校區(qū)，占地2200余畝，校舍建筑面積80余萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.95億余元，圖書館藏書230余萬冊。設(shè)有15個(gè)教學(xué)學(xué)院、1所獨(dú)立學(xué)院、1所附屬中學(xué)、1所附屬小學(xué)，有涵蓋10個(gè)學(xué)科門類的71個(gè)本科專業(yè)（其中招生專業(yè)54個(gè)；國家特色專業(yè)2個(gè)，省一流專業(yè)4個(gè)、省品牌專業(yè)14個(gè)、省特色專業(yè)7個(gè)，國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)）、16個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)和9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。面向全國27個(gè)省（區(qū)、市）招生，其中13個(gè)本科專業(yè)列入一本批次招生�，F(xiàn)有全日制在校生20000余人，其中研究生1400余人。

學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1000余人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員560余人。全職引進(jìn)和培養(yǎng)國家重大人才計(jì)劃、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家等國家級高層次人才20余人，博士生導(dǎo)師10人。柔性引進(jìn)了一批學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，其中“雙聘”院士3人，國家杰青、國家優(yōu)青、中科院獲得者、百千萬人才工程國家級人選、博士生導(dǎo)師30余人。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，涌現(xiàn)了“全國先進(jìn)工作者”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵”“全球孔子學(xué)院先進(jìn)個(gè)人”“江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭�省模范教師”獲得者等一批先進(jìn)典型。

學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，榮獲4項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（高等教育1項(xiàng)、基礎(chǔ)教育3項(xiàng)）和2項(xiàng)全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，獲批1個(gè)國家語言文字推廣基地、1個(gè)全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1項(xiàng)教育部體育美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃、3個(gè)國家級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、2門國家精品課程、1個(gè)教育部高校思政工作精品項(xiàng)目，建有1個(gè)全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，3門研究生課程入選國家級案例庫，成為贛南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、研究咨詢中心和改革發(fā)展服務(wù)中心，形成了以教師教育和文理學(xué)科為特色、文理管工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

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