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濰坊共有4所有本科大學(xué),名單分別為濰坊醫(yī)學(xué)院、濰坊學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濰坊理工學(xué)院,其中濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。
學(xué)校名稱 | 學(xué)校標(biāo)識碼 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 4137010438 | 山東省 | 濰坊市 | 本科 | |
濰坊學(xué)院 | 4137011067 | 山東省 | 濰坊市 | 本科 | |
濰坊科技學(xué)院 | 4137012843 | 山東省教育廳 | 濰坊市 | 本科 | 民辦 |
濰坊理工學(xué)院 | 4137013379 | 山東省教育廳 | 濰坊市 | 本科 | 民辦 |
1、濰坊醫(yī)學(xué)院簡介
濰坊醫(yī)學(xué)院是山東省省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校,坐落于山東半島中部聞名遐邇的世界風(fēng)箏都—濰坊市。學(xué)校歷史溯源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初濰縣樂道院設(shè)立的樂道院醫(yī)護(hù)學(xué)校和濰縣美國長老會醫(yī)院。1951年籌建山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校。1958年改建為昌濰醫(yī)學(xué)院。1987年更名為濰坊醫(yī)學(xué)院。
學(xué)校1958年開始本科教育,1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1998年獲留學(xué)生招生資格。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2012年獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位,2013年開始招收博士研究生。2017年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估獲得專家高度評價,獲批山東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,學(xué)校更名大學(xué)列入省高校設(shè)置“十三五”規(guī)劃并報教育部備案。2018年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證(認(rèn)證期6年),臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科位列ESI全球前1%,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)群獲批山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科為“山東省一流學(xué)科”培育建設(shè)學(xué)科。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科獲批“山東省一流學(xué)科”!敖】抵袊尘跋轮卮蠼】碉L(fēng)險預(yù)測與治理策略”研究項(xiàng)目獲批招收博士后研究人員資格。2020年公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)獲批省屬高!案咚綄W(xué)科”。學(xué)校是全國卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位,山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃立項(xiàng)學(xué)校,山東省教育廳、山東省衛(wèi)生健康委員會和濰坊市人民政府共建高校,山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。
學(xué)校有浮煙山和虞河兩個校區(qū),占地120萬平方米,建筑面積63萬余平方米。在校全日制博士研究生32人,碩士研究生2000余人,本科生12000余人,留學(xué)生300余人。設(shè)有樂道書院、濟(jì)世書院和孔子學(xué)堂。省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地14個,直屬附屬醫(yī)院4所,非隸屬附屬醫(yī)院17所。
學(xué)校現(xiàn)有教職工1500余人。中國工程院院士謝立信、于金明為名譽(yù)院長。有國家級人才3人,“泰山學(xué)者”特聘專家8人、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,享受國務(wù)院政府特殊津貼17人。全國模范、優(yōu)秀教師8人,省級教學(xué)名師8人,省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才43人,博士研究生導(dǎo)師25人,碩士研究生導(dǎo)師935人。
2、濰坊學(xué)院簡介
濰坊學(xué)院是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校,坐落在世界著名的風(fēng)箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學(xué)校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位、省文明校園。
學(xué)校現(xiàn)占地1543畝(103萬平方米),校舍建筑面積84.3萬平方米,館藏圖書303萬冊、數(shù)字資源39.7TB。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大型體育運(yùn)動場和4萬平方米的現(xiàn)代化多功能體育館,建有國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平的校園網(wǎng),是中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)(CERNET)濰坊地區(qū)城市節(jié)點(diǎn)單位、全國教育信息化理事會常務(wù)理事單位、省首批教育信息化示范單位。
學(xué),F(xiàn)設(shè)22個教學(xué)單位、70個本科專業(yè),涉及理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學(xué)科門類。有國家級特色專業(yè)和教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個,省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個,省級特色專業(yè)、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、成教品牌專業(yè)等30個;有省級一流課程、精品課程、雙語教學(xué)示范課程、成教特色課程等82門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個,國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地4個,校外教學(xué)實(shí)踐基地319個;開展教育部“國培計劃”特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,承擔(dān)國家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)。
學(xué),F(xiàn)有光學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)2個省級重點(diǎn)學(xué)科和民俗文化學(xué)省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。建有多光子糾纏與操縱、生物化學(xué)與分子生物學(xué)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,光纖傳感與光電信息省工程技術(shù)研究中心、蔬菜種植裝備智能化省工程實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代蔬菜種業(yè)省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級工業(yè)設(shè)計中心,省民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究基地、省高校人文社科研究基地和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等13個省級科研創(chuàng)新平臺和17個市級科研創(chuàng)新平臺。建有量子信息技術(shù)研究院、北海文化研究院、濰坊金融財政研究院、節(jié)能研究院、文博研究院、新型電磁材料研究所等61個研究院所,公開出版學(xué)術(shù)期刊《濰坊學(xué)院學(xué)報》。近年來,承擔(dān)國家級項(xiàng)目110余項(xiàng)、省部級項(xiàng)目1160余項(xiàng)。
學(xué),F(xiàn)有教職工1945人,其中高級職稱人員670人,博士生、碩士生導(dǎo)師102人。有國家高層次人才特殊支持計劃入選人員、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國優(yōu)秀教師、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等50余人。聘任多位知名專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)校特聘(兼職)教授或?qū)I(yè)委員會負(fù)責(zé)人。
3、濰坊科技學(xué)院簡介
濰坊科技學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由壽光市人民政府興辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校,濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)院校、定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)高校、碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校。學(xué)校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝,建筑面積116萬多平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億多元,館藏圖書160萬多冊,全日制在校生3.1萬余人。教職工近2000人,中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽(yù)校長,中國工程院院士李天來教授等專家學(xué)者加盟學(xué)校,引進(jìn)博導(dǎo)張友祥、崔希海、李強(qiáng)、宋彧等教授,副高級及以上教師達(dá)525人,碩士及以上1279人,雙師型教師611人,3人評為山東省首席技師,4人獲“富民興魯”勞動獎?wù)隆R魯巾幗發(fā)明家稱號,校級學(xué)科帶頭人17名,61人受聘為東北師范大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校博導(dǎo)碩導(dǎo)。
學(xué),F(xiàn)設(shè)農(nóng)學(xué)與環(huán)境學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部、機(jī)電信息學(xué)部、建筑與藝術(shù)學(xué)部、通識教育學(xué)部5個學(xué)部,農(nóng)學(xué)與環(huán)境學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、通識學(xué)院、教師教育學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等13個二級學(xué)院,開設(shè)71個本專科招生專業(yè),其中教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個,8個省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2門一流課程,培育了園藝技術(shù)、海洋化工、機(jī)械電子、信息技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)群,形成了工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系,融合十大學(xué)科資源,著力培育設(shè)施農(nóng)業(yè)、海洋化工、智能制造三大學(xué)科特色。
學(xué)校堅(jiān)持專家治?茖W(xué)決策,聘請省內(nèi)外專家成立戰(zhàn)略規(guī)劃、教學(xué)工作、學(xué)生事務(wù)管理、文化建設(shè)、預(yù)決算管理等五個專委會,作為頂層設(shè)計決策咨詢機(jī)構(gòu),全面推進(jìn)管理模式和教學(xué)模式改革;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,建立通識學(xué)院,推動學(xué)部制改革,著力做實(shí)學(xué)部、做活分院、做優(yōu)本科,完善管理體制機(jī)制,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化;堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,創(chuàng)新“園校一體”為特色的產(chǎn)教融合、“農(nóng)圣文化”傳承創(chuàng)新為特色的通識教育育人模式,深入推進(jìn)因材施教、分類施教,加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)建設(shè),建立學(xué)分置換制度,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。以賽促學(xué)、促練,參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新大賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽、電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等獲特等獎、一等獎200多項(xiàng),畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在95%以上。
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