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很多家長想要知道2023年高考501分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考501分可以上的公辦本科大學具體名單。
新高考考歷史501分可以上的公辦本科大學名單具體有承德醫(yī)學院、煙臺大學、大連大學、河北中醫(yī)學院、南昌醫(yī)學院、井岡山大學、河北金融學院、山東工商學院、安陽師范學院、貴州中醫(yī)藥大學、瓊臺師范學院、玉溪師范學院、石家莊學院、懷化學院、樂山師范學院、周口師范學院、曲靖師范學院、山西農(nóng)業(yè)大學、蘭州文理學院、廣西科技師范學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 華北理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | |
2 | 西安工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 491 | 38354 | 公辦/本科 | 理工 |
3 | 承德醫(yī)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
4 | 煙臺大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 493 | 37185 | 公辦/本科 | |
5 | 大連大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | |
6 | 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
7 | 河北經(jīng)貿(mào)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
8 | 長治醫(yī)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 508 | 28830 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
9 | 武漢商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
10 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
11 | 滁州學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | |
12 | 湖南理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | 理工 |
13 | 南昌醫(yī)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 497 | 34866 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
14 | 長春師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 師范 |
15 | 貴州師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 492 | 37784 | 公辦/本科 | 師范 |
16 | 河北工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 理工 |
17 | 合肥學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 493 | 37185 | 公辦/本科 | 理工 |
18 | 井岡山大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | |
19 | 河北金融學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 496 | 35450 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
20 | 山東工商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 494 | 36639 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
21 | 安陽師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | 師范 |
22 | 貴州中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
23 | 湖南科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | |
24 | 上饒師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 501 | 32584 | 公辦/本科 | 師范 |
25 | 昆明學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 497 | 34866 | 公辦/本科 | |
26 | 齊齊哈爾醫(yī)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
27 | 北華航天工業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 499 | 33738 | 公辦/本科 | 理工 |
28 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 494 | 36639 | 公辦/本科 | 師范 |
29 | 韶關學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | |
30 | 玉溪師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 石家莊學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 師范 |
32 | 宜賓學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 公辦/本科 | |
33 | 貴州師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 500 | 33169 | 公辦/本科 | 師范 |
34 | 湘南學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 502 | 32034 | 公辦/本科 | |
35 | 洛陽理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 懷化學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | |
37 | 鞍山師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 499 | 33738 | 公辦/本科 | 師范 |
38 | 樂山師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | 師范 |
39 | 上海視覺藝術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 民辦/本科 | 藝術 |
40 | 桂林航天工業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 理工 |
41 | 周口師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 師范 |
42 | 曲靖師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 師范 |
43 | 山西農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
44 | 寧夏師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 四川文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | |
46 | 吉林醫(yī)藥學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
47 | 新余學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | |
48 | 宜春學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | |
49 | 濰坊學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | |
50 | 攀枝花學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 502 | 31509 | 公辦/本科 | |
51 | 蘭州文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 公辦/本科 | |
52 | 甘肅民族師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 495 | 36039 | 公辦/本科 | 師范 |
53 | 廣西科技師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 499 | 33738 | 公辦/本科 | 師范 |
54 | 南京審計大學金審學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 民辦/本科 | |
55 | 武夷學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 公辦/本科 | |
56 | 西南民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 民族 |
57 | 承德醫(yī)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
58 | 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
59 | 河北經(jīng)貿(mào)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 501 | 36380 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
60 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 500 | 36963 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
61 | 長治醫(yī)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 504 | 34657 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
62 | 湖南理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 吉林師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 | 師范 |
64 | 長春師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 師范 |
65 | 貴州師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 499 | 37534 | 公辦/本科 | 師范 |
66 | 河北金融學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 493 | 41200 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
67 | 山東工商學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 497 | 38784 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
68 | 西藏民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 民族 |
69 | 安陽師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 師范 |
70 | 湖南科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | |
71 | 上饒師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 師范 |
72 | 齊齊哈爾醫(yī)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 504 | 34657 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
73 | 北華航天工業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 502 | 35813 | 公辦/本科 | 理工 |
74 | 韓山師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | 師范 |
75 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 497 | 38784 | 公辦/本科 | 師范 |
76 | 玉溪師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 506 | 33531 | 公辦/本科 | 師范 |
77 | 北方民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 民族 |
78 | 石家莊學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 499 | 37534 | 公辦/本科 | 師范 |
79 | 貴州師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 501 | 36380 | 公辦/本科 | 師范 |
80 | 湘南學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 | |
81 | 洛陽理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 懷化學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 509 | 31765 | 公辦/本科 | |
83 | 鞍山師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 501 | 36380 | 公辦/本科 | 師范 |
84 | 樂山師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 502 | 35813 | 公辦/本科 | 師范 |
85 | 吉林警察學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 496 | 39392 | 公辦/本科 | 政法 |
86 | 周口師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 | 師范 |
87 | 曲靖師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 504 | 34657 | 公辦/本科 | 師范 |
88 | 四川文理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 505 | 34081 | 公辦/本科 | |
89 | 吉林醫(yī)藥學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
90 | 新余學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | |
91 | 宜春學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 506 | 33531 | 公辦/本科 | |
92 | 濰坊學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 | |
93 | 攀枝花學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | |
94 | 蘭州文理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | |
95 | 湖州學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | |
96 | 甘肅民族師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 497 | 38784 | 公辦/本科 | 師范 |
97 | 廣西科技師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 505 | 34081 | 公辦/本科 | 師范 |
98 | 莆田學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 496 | 39392 | 公辦/本科 | |
99 | 武夷學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | |
100 | 肇慶學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少。俊薄拔疫@個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、貴州中醫(yī)藥大學:貴州中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1965年。建校以來,秉承“厚德明志,篤學力行”的校訓,堅持“發(fā)展為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新為源、育才為用”的辦學理念,以培養(yǎng)高級中醫(yī)藥人才為己任,服務于中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥事業(yè)及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,服務于脫貧攻堅、全面建成小康社會。學校堅持走特色發(fā)展之路,現(xiàn)已成為以中醫(yī)藥為主、多學科支撐、辦學層次較為齊全,集教學、科研、醫(yī)療為一體的中醫(yī)藥高等院校。1978年開始研究生教育,1981年獲碩士學位授予權,是國務院學位委員會批準的首批具有碩士學位授權的單位之一。學校2004年被批準為貴州省重點支持建設高校,2007年被評為本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”院校,2016年成為國家中醫(yī)藥管理局和貴州省人民政府共建高校,順利通過教育部本科教學審核評估和中醫(yī)學、中藥學專業(yè)認證,獲評貴州省“文明校園”。2018年11月,原“貴陽中醫(yī)學院”被教育部批準更名為“貴州中醫(yī)藥大學
2、齊齊哈爾醫(yī)學院:"齊齊哈爾醫(yī)學院位于聞名世界的丹頂鶴故鄉(xiāng)、風景秀麗的嫩江之畔。學院始建于1946年,至今已走過76年的光輝歷程。學院是全國文明單位、黑龍江省十佳和諧校園;是教育部衛(wèi)生部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、黑龍江省特色應用型本科示范高校;是中國醫(yī)師人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能培訓基地、黑龍江省醫(yī)學教育管理中心。校本部規(guī)劃占地面積約110萬平方米,建筑面積31.08萬平方米;固定資產(chǎn)總值11.75億元,教學科研儀器設備總值3.2億元,F(xiàn)有研究生、普教生、留學生、成教生等各類在校生14669人,F(xiàn)有教師及醫(yī)護人員等5805人,其中副高職以上人員1516人。學院本部專任教師中副高職以上人員412人,占專任教師總量的56.4%;具有博士、碩士學位人員641人,占專任教師總量的87.8%,F(xiàn)有教育部高等學校教學指導委員會副主任委員及委員等3人,享受國務院政府特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家等10人,省級領軍人
3、韶關學院:韶關學院是廣東省省屬公辦全日制性普通本科大學,是學士學位授予單位。坐落在世界地質(zhì)公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、粵北歷史文化名城——韶關市。韶關學院舉辦高等教育始于1958年7月創(chuàng)辦的韶關師范?茖W校。1989年7月,韶關師范?茖W校與1985年創(chuàng)辦的韶關大學合并,1990年12月定名為韶關大學;2000年3月,韶關大學與1979年創(chuàng)辦的韶關教育學院合并升格為本科院校,更名為韶關學院(以下簡稱學校)。2016年12月,學校被列為廣東省人民政府、韶關市人民政府共建的本科高校。2018年3月,韶州師范分院正式并入學校。2018年12月,學校以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作審核評估。2021年1月,學校調(diào)整為省屬全日制普通本科高校,韶關學院醫(yī)學院正式并入學校。學校的辦學目標定位是以師范教育為特色,以農(nóng)學、工學為發(fā)展優(yōu)勢,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域性高水平應用型大學。學校占地2627畝,校
4、濰坊學院:濰坊學院是教育部批準建立的一所山東省屬全日制性普通本科高校,坐落在世界著名的風箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學校是省應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位、省碩士學位授予立項建設A類單位、省應用型本科高校建設首批支持單位、省文明校園。學,F(xiàn)占地1543畝(103萬平方米),校舍建筑面積84.3萬平方米,館藏圖書311.1萬冊、數(shù)字資源41.5TB。學校建有高標準的大型體育運動場和4萬平方米的現(xiàn)代化多功能體育館,建有國內(nèi)同類院校領先水平的校園網(wǎng),是中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)濰坊地區(qū)城市節(jié)點單位、全國教育信息化理事會常務理事單位。學,F(xiàn)設23個教學單位、71個本科專業(yè),涉及理、工、文、經(jīng)濟、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術10大學科門類。有國家級特色專業(yè)和教育部改革試點專業(yè)3個,省級一流專業(yè)建設點11個,省級特色專業(yè)、高水平應用型立項建設專業(yè)、應用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計
5、廣西科技師范學院:廣西科技師范學院(簡稱“廣西科師”)為國家公辦的全日制本科院校,是國家語言文字推廣基地,擁有國家備案眾創(chuàng)空間,是國家“1+x”證書試點院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”首批試點高校、中國應用技術大學(學院)聯(lián)盟成員學校;是廣西壯族自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、自治區(qū)級教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心;擁有廣西無機材料綠色制備與應用重點實驗室、廣西糖資源工程技術研究中心;是廣西科技廳和來賓市人民政府共建學校;與北京中關村軟件園、清華大學啟迪控股公司、中科曙光、新道科技等國家級知名企業(yè)合作辦學。學校的前身為創(chuàng)辦于1958年的宜山師范?茖W校,1959年與柳州市師范?茖W校合并后改名為柳州師范?茖W校,1960年從宜山搬遷到柳州辦學。1962年學校在全國高校調(diào)整中停辦。1971年在柳州民族農(nóng)業(yè)技術學;A上組建柳州地區(qū)師范學校,1982年在校內(nèi)設柳州地區(qū)教師進修學院,1984年升
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