很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考381分可以上什么大學(xué)，但是如果想報(bào)好一份志愿，首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考381分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。

一、高考381分可以上什么公辦本科大學(xué)文科

高考考文科381分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有內(nèi)蒙古民族大學(xué)(其它)、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院、四川外國(guó)語大學(xué)成都大學(xué)、重慶外語外事學(xué)院、三峽大學(xué)科技學(xué)院、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院、寧夏大學(xué)新華學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院、重慶移通學(xué)院、煙臺(tái)理工學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、天津仁愛學(xué)院、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院、滄州交通學(xué)院、西安信息職業(yè)大學(xué)、河北工程技術(shù)學(xué)院、哈爾濱劍橋?qū)W院、西北師范大學(xué)(B)等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考381分文科可以上的公辦本科大學(xué)名單表

序號(hào)	大學(xué)名稱	招生省份	年份	科目	最低分?jǐn)?shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	長(zhǎng)春師范大學(xué)(中外合作)	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A	師范
2	沈陽師范大學(xué)	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	公辦/本二A	,師范
3	貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	公辦/本二A	財(cái)經(jīng)
4	蘭州文理學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A
5	長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	醫(yī)藥
6	內(nèi)蒙古民族大學(xué)(其它)	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A
7	昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	醫(yī)藥
8	河套學(xué)院(其它)	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	公辦/本二A
9	北京理工大學(xué)珠海學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	理工
10	重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
11	四川外國(guó)語大學(xué)成都大學(xué)	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A	語言
12	齊魯醫(yī)藥學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A	醫(yī)藥
13	成都東軟學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A
14	南寧師范大學(xué)師園學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
15	成都錦城學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	391	16160	民辦/本二A
16	長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	理工
17	信陽學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A
18	重慶外語外事學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	語言
19	重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
20	西安交通大學(xué)城市學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A
21	四川大學(xué)錦江學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
22	湖北大學(xué)知行學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	384	16977	民辦/本二A	理工
23	南華大學(xué)船山學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
24	三峽大學(xué)科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A
25	武漢生物工程學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A	理工
26	西安培華學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
27	江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
28	北京科技大學(xué)天津?qū)W院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
29	天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
30	無錫太湖學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
31	福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A
32	聊城大學(xué)東昌學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
33	湖北恩施學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A
34	鄭州工商學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A	理工
35	寧夏大學(xué)新華學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A
36	內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	391	16160	民辦/本二A
37	山東協(xié)和學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
38	煙臺(tái)南山學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	373	18276	民辦/本二A
39	西京學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
40	鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	理工
41	湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
42	湖北文理學(xué)院理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
43	武漢城市學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A	理工
44	遼寧何氏醫(yī)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A	醫(yī)藥
45	安陽學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A
46	重慶移通學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
47	山西工商學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
48	晉中信息學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	理工
49	西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
50	武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	理工
51	鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
52	天津天獅學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
53	山西晉中理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	理工
54	鄭州商學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
55	濰坊科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
56	黃河科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	理工
57	成都銀杏酒店管理學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
58	武漢工商學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
59	武漢華夏理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	381	17332	民辦/本二A	理工
60	山西應(yīng)用科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
61	天津傳媒學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	藝術(shù)
62	齊魯理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
63	綿陽城市學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
64	煙臺(tái)理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A
65	山東現(xiàn)代學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A
66	天津仁愛學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
67	陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
68	內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A
69	南昌交通學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	373	18276	民辦/本二A
70	滄州交通學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A
71	湖北商貿(mào)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
72	大連理工大學(xué)城市學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	理工
73	長(zhǎng)春人文學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
74	西安信息職業(yè)大學(xué)	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A
75	廣州華立學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	理工
76	武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A
77	青島黃海學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	384	16977	民辦/本二A
78	西安明德理工學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
79	蘭州工商學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
80	河北工程技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A	理工
81	西安汽車職業(yè)大學(xué)	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A	理工
82	青島電影學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	藝術(shù)
83	陜西服裝工程學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A
84	長(zhǎng)春科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
85	銀川科技學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	理工
86	長(zhǎng)春光華學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
87	哈爾濱劍橋?qū)W院	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A
88	荊州學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
89	長(zhǎng)春建筑學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	理工
90	遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	財(cái)經(jīng)
91	延邊大學(xué)(B)	吉林	2022	文科	381	20964	公辦/本二B
92	西北師范大學(xué)(B)	吉林	2022	文科	375	21742	公辦/本二B
93	長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院	山西	2021	文科	391	17618	民辦/本二C	財(cái)經(jīng)
94	江西服裝學(xué)院	山西	2021	文科	382	19483	民辦/本二C	藝術(shù)
95	廣東理工學(xué)院	山西	2021	文科	381	19694	民辦/本二C
96	沈陽城市建設(shè)學(xué)院	山西	2021	文科	383	19276	民辦/本二C	理工
97	黑龍江工商學(xué)院	山西	2021	文科	384	19066	民辦/本二C
98	湖南工業(yè)大學(xué)(B)	吉林	2021	文科	385	18003	公辦/本二B	理工
99	西北師范大學(xué)(B)	吉林	2021	文科	389	17542	公辦/本二B
100	長(zhǎng)春工程學(xué)院(B)	內(nèi)蒙古	2020	文科	385	27175	公辦/本二B	理工

2023年高考381分可以上什么公辦�？茖W(xué)校理科

2023年新高考381分可以上什么公辦專科學(xué)校物理

2023年新高考381分可以上什么公辦�？茖W(xué)校

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2023年高考381分可以上什么公辦本科大學(xué)理科

內(nèi)蒙古高考理科381分能上什么大學(xué)2023 附理科381分左右的大學(xué)有哪些

安徽高考文科381分排名多少

新疆高考理科381分排名多少

湖北高考物理381分排名多少

安徽高考理科381分排名多少

廣西高考理科381分排名多少

高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名校”，二志愿放棄。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險(xiǎn)較大，如果孩子分?jǐn)?shù)不夠，本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。

不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此，填報(bào)志愿時(shí)，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報(bào)的誤區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡(jiǎn)章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?,辦學(xué)類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡�(dú)立學(xué)院、高等�？茖W(xué)校或高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等）,在有關(guān)�。▍^(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等），學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國(guó)來講基本分兩種情況，一種是對(duì)江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的�。▍^(qū)市）的考生，在拉開梯度這個(gè)問題上，風(fēng)險(xiǎn)有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí)，建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋ｋU(xiǎn)系數(shù)。也就是說，按照往年的分?jǐn)?shù)，考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。

第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先，第一志愿最關(guān)鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時(shí)，另外一個(gè)誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果成績(jī)不太突出，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí)，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì)，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學(xué)校（或?qū)�業(yè)）名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時(shí)候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級(jí)差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)�？忌�中偏低；填報(bào)專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然，如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則，那么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會(huì)退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí)，不考慮考生的興趣和特長(zhǎng)

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想，面對(duì)一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。

其次，這個(gè)考生性格內(nèi)向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī)，將來當(dāng)醫(yī)生勢(shì)必要面對(duì)眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生，父母沒有考慮到這點(diǎn)。

誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長(zhǎng)的事，孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途�？既胧裁礃拥膶W(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)

三、高考381分文科可以上的公辦本科大學(xué)名單簡(jiǎn)介

1、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院：昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院，由原昆明醫(yī)學(xué)院與昆明富達(dá)發(fā)展實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司于2001年6月聯(lián)合創(chuàng)辦。2001年7月開始首屆招生，2003年9月實(shí)現(xiàn)自主招生。2004年1月通過國(guó)家教育部首批審核，確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,是云南省唯一一所高等醫(yī)藥衛(wèi)生類本科獨(dú)立學(xué)院。依托昆明醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，雄厚的師資隊(duì)伍，通過二十年的建設(shè)和發(fā)展，辦學(xué)條件不斷得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、眼視光學(xué)、中藥學(xué)等26個(gè)本科專業(yè)（2021年新獲批制藥工程、助產(chǎn)學(xué)2個(gè)專業(yè)），形成了以醫(yī)學(xué)為主，理學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)展的專業(yè)格局。有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、公共事業(yè)管理5個(gè)院級(jí)特色培育專業(yè)，形成了以省級(jí)特色專業(yè)為引領(lǐng)，院級(jí)特色培育專業(yè)為支撐的專

2、湖北大學(xué)知行學(xué)院：辦學(xué)性質(zhì) 湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校，是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)候選單位。全日制在校學(xué)生11000余人。辦學(xué)定位 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)，以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué)，全面實(shí)施改革，將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)勢(shì)特色鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，較好地實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學(xué)特色日益彰顯。育人理念 學(xué)校秉承“厚德載物，認(rèn)知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中，

3、濰坊科技學(xué)院：濰坊科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校，濰坊國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)院校、定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)高校、碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校。學(xué)校坐落于著名的“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”“中國(guó)海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝，建筑面積116萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億多元，館藏圖書160萬多冊(cè)，全日制在校生3.5萬余人。教職工近2000人，中國(guó)工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽(yù)校長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士李天來教授等專家學(xué)者加盟學(xué)校，引進(jìn)博導(dǎo)張友祥、崔希海、李強(qiáng)、宋彧等教授，副高級(jí)及以上教師達(dá)525人，碩士及以上1345人，雙師型教師611人，3人評(píng)為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�齊魯巾幗發(fā)明家稱號(hào)，校級(jí)學(xué)科帶頭人17名，61人受聘為東北師范大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校博導(dǎo)碩導(dǎo)。

4、武漢工商學(xué)院：武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。經(jīng)過十余年建設(shè)，躋身國(guó)內(nèi)同類高校前列，被教育部授予“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！狈Q號(hào)；入選“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”和“全國(guó)黨建工作樣板支部”；成為第45屆世界技能大賽貨運(yùn)代理項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、AACSB國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（“2011計(jì)劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校、湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的民辦高校、湖北省文明校園等。一、辦學(xué)條件學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城，毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是武漢市重點(diǎn)開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗(yàn)、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢(shì)。學(xué)校設(shè)置有10院1部，45個(gè)本科專業(yè)，在校生1.6萬余人；占地面積82.7萬㎡，校舍面積32.9萬㎡，校園

5、煙臺(tái)理工學(xué)院：煙臺(tái)理工學(xué)院原名煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院，位于山東省煙臺(tái)市。該校創(chuàng)建于2003年，2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的全日制普通本科高校�，F(xiàn)有在校生15030人，其中本科生11687人、專科生3343人。2005年學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過教育部獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查；2006年在教育部對(duì)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（21號(hào)令）落實(shí)情況的檢查中得到專家一致好評(píng)；2012年順利通過山東省獨(dú)立學(xué)院檢查和山東省學(xué)士學(xué)位授予考察評(píng)審。學(xué)校先后獲“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院�！薄吧綎|省教育國(guó)際交流與合作工作先進(jìn)單位”“山東省普通高校學(xué)生宿舍管理優(yōu)秀單位”“山東省高校后勤工作先進(jìn)單位”“山東省高校校園綠化與管理先進(jìn)單位”“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校”“年度招生宣傳最具公信力高�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2021年榮獲煙臺(tái)市“市級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，先后8次獲“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽山東賽區(qū)優(yōu)