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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考426分可以上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考426分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。
新高考考?xì)v史426分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有齊魯醫(yī)藥學(xué)院、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院、廣州軟件學(xué)院、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、江西科技學(xué)院、南昌交通學(xué)院、沈陽(yáng)城市學(xué)院、廣州工商學(xué)院、山東英才學(xué)院、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、大連東軟信息學(xué)院、陜西服裝工程學(xué)院、荊州學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院、重慶工程學(xué)院等,
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 433 | 26395 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
2 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 420 | 28930 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
3 | 重慶外語(yǔ)外事學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 427 | 27622 | 民辦/本科 | 語(yǔ)言 |
4 | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 429 | 27251 | 民辦/本科 | |
5 | 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 419 | 29133 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
6 | 廣州軟件學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 435 | 26137 | 民辦/本科 | 理工 |
7 | 山東協(xié)和學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 434 | 26296 | 民辦/本科 | |
8 | 煙臺(tái)南山學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 424 | 28143 | 民辦/本科 | |
9 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 423 | 28304 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
10 | 南昌理工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 417 | 29506 | 民辦/本科 | |
11 | 齊魯理工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 422 | 28566 | 民辦/本科 | |
12 | 山東現(xiàn)代學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 421 | 28782 | 民辦/本科 | |
13 | 江西科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 435 | 26053 | 民辦/本科 | |
14 | 南昌工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 418 | 29248 | 民辦/本科 | 理工 |
15 | 南昌交通學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 434 | 26183 | 民辦/本科 | |
16 | 廣州新華學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 427 | 27639 | 民辦/本科 | |
17 | 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 428 | 27355 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
18 | 長(zhǎng)春人文學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 421 | 28712 | 民辦/本科 | |
19 | 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 436 | 25858 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
20 | 吉林動(dòng)畫學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 416 | 29724 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
21 | 青島濱海學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 430 | 26946 | 民辦/本科 | |
22 | 沈陽(yáng)城市學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 419 | 29170 | 民辦/本科 | |
23 | 桂林信息科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 428 | 27383 | 民辦/本科 | 理工 |
24 | 廣州城市理工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 429 | 27194 | 民辦/本科 | 理工 |
25 | 南寧理工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 430 | 27043 | 民辦/本科 | 理工 |
26 | 吉林建筑科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 426 | 27783 | 民辦/本科 | 理工 |
27 | 長(zhǎng)春科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 431 | 26873 | 民辦/本科 | |
28 | 哈爾濱廣廈學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 423 | 28376 | 民辦/本科 | |
29 | 廣州工商學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 418 | 29334 | 民辦/本科 | |
30 | 山東英才學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 428 | 27486 | 民辦/本科 | |
31 | 哈爾濱劍橋?qū)W院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 430 | 27031 | 民辦/本科 | |
32 | 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 426 | 27846 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
33 | 齊齊哈爾工程學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 435 | 26036 | 民辦/本科 | 理工 |
34 | 桂林電子科技大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 428 | 53350 | 公辦/本科 | 理工 |
35 | 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
36 | 湖北恩施學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
37 | 湖北恩施學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
38 | 武昌理工學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
39 | 齊魯理工學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
40 | 河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 語(yǔ)言 |
41 | 西安歐亞學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
42 | 三亞學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
43 | 三亞學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | |
44 | 長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
45 | 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
46 | 青島濱海學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
47 | 青島濱海學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | |
48 | 江西服裝學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
49 | 江西服裝學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
50 | 桂林信息科技學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
51 | 麗江文化旅游學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | |
52 | 蘭州博文科技學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
53 | 南寧理工學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | 理工 |
54 | 大連東軟信息學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | 理工 |
55 | 陽(yáng)光學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
56 | 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
57 | 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
58 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
59 | 哈爾濱石油學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
60 | 陜西服裝工程學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | |
61 | 長(zhǎng)春科技學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
62 | 長(zhǎng)春科技學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
63 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | 理工 |
64 | 山東英才學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
65 | 山東英才學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
66 | 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
67 | 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
68 | 荊州學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | |
69 | 南昌職業(yè)大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
70 | 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 湖北 | 2022 | 歷史 | 436 | 49388 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
71 | 遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
72 | 沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
73 | 長(zhǎng)春電子科技學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
74 | 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | 理工 |
75 | 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
76 | 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院 | 湖北 | 2022 | 歷史 | 435 | 49860 | 民辦/本科 | |
77 | 西華大學(xué) | 湖南 | 2022 | 歷史 | 420 | 80037 | 公辦/本科 | |
78 | 湖南工業(yè)大學(xué) | 湖南 | 2022 | 歷史 | 433 | 70831 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 湖南工業(yè)大學(xué) | 湖南 | 2022 | 歷史 | 434 | 70119 | 公辦/本科 | 理工 |
80 | 湖南文理學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 426 | 75856 | 公辦/本科 | |
81 | 湖南科技學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 416 | 82836 | 公辦/本科 | |
82 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 416 | 82836 | 公辦/本科 | |
83 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 416 | 82836 | 公辦/本科 | |
84 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 416 | 82836 | 公辦/本科 | |
85 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 421 | 79313 | 公辦/本科 | |
86 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 429 | 73747 | 公辦/本科 | |
87 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 429 | 73747 | 公辦/本科 | |
88 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 433 | 70831 | 公辦/本科 | |
89 | 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 433 | 70831 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
90 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 廣東 | 2022 | 歷史 | 422 | 116360 | 公辦/本科 | 師范 |
91 | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) | 重慶 | 2022 | 歷史 | 428 | 32804 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
92 | 重慶外語(yǔ)外事學(xué)院 | 重慶 | 2022 | 歷史 | 419 | 35290 | 民辦/本科 | 語(yǔ)言 |
93 | 重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院 | 重慶 | 2022 | 歷史 | 422 | 34479 | 民辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
94 | 重慶工程學(xué)院 | 重慶 | 2022 | 歷史 | 419 | 35290 | 民辦/本科 | 理工 |
95 | 煙臺(tái)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 428 | 86755 | 公辦/本科 | |
96 | 西安郵電大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 歷史 | 432 | 36727 | 公辦/本科 | 理工 |
97 | 西華大學(xué) | 福建 | 2021 | 歷史 | 423 | 44390 | 公辦/本科 | |
98 | 西安郵電大學(xué) | 湖北 | 2021 | 歷史 | 426 | 75656 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2021 | 歷史 | 427 | 76443 | 公辦/本科 | |
100 | 懷化學(xué)院 | 湖南 | 2021 | 歷史 | 430 | 74657 | 公辦/本科 |
高考志愿填報(bào)流程方法及注意事項(xiàng)詳解
學(xué)校、地域、專業(yè)哪個(gè)最重要?
第一是專業(yè)
1、專業(yè)決定了孩子大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程。高中時(shí)一門課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯(cuò)專業(yè),可能需要面對(duì)的就是幾十門不喜歡的課程了。所以不說(shuō)一定要選擇自己感興趣的專業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專業(yè)。
2、專業(yè)在很大程度上決定了孩子未來(lái)所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的孩子,畢業(yè)后買房、結(jié)婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇什么樣的專業(yè)就更為關(guān)鍵了。舉個(gè)例子:985/211院校、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)、碩士畢業(yè),應(yīng)屆生平均工資大致在20萬(wàn)左右,拿到30多萬(wàn)的也大有人在;如果是英語(yǔ)專業(yè),能拿到12萬(wàn)就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會(huì)越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否適應(yīng)。
最后是學(xué)校
排名靠前的學(xué)校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和專業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會(huì)計(jì)專業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學(xué)是211院校,排名在杭州電子科技大學(xué)之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學(xué)的學(xué)生未必就比杭州電子科技大學(xué)的更有優(yōu)勢(shì)。
重點(diǎn)、一本、二本、專科院校的區(qū)別在哪?
主要在于學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學(xué)生自身的情況,很多?祁愒盒.厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)同樣很高。不過(guò)有兩點(diǎn)是最直白的:
一、公務(wù)員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報(bào)考。非此類學(xué)生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒有。
二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進(jìn)行社會(huì)公開招聘。什么意思?就是如果你所在院;蛘邔I(yè)不是足夠優(yōu)秀的話,你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒有,無(wú)論你有多么優(yōu)秀。
高考發(fā)揮失常,是否應(yīng)該復(fù)讀?
兩種情況:
一、原本能考北大,結(jié)果只考了復(fù)旦;原本能考浙大結(jié)果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內(nèi)。這種情況,我建議不要復(fù)讀。首先,這個(gè)影響并不大,尤其若是考慮專業(yè)和地域的影響,學(xué)校之間幾個(gè)名次的差距并沒有多大意義;其次,即便復(fù)讀一年,也不一定能考的更好;第三,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機(jī)、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個(gè)大變樣。一年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),早一年步入社會(huì),還能把握更多機(jī)會(huì)。
二、原本能考985/211院校,結(jié)果只考了普通本科;原本能考本科,結(jié)果只考了?啤_@種情況,我建議復(fù)讀。
是否應(yīng)該冒險(xiǎn)沖刺排名更高的院校?
若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與專科等線上,就冒險(xiǎn)沖一下;如果是同一檔次則沒必要。同一檔次的學(xué)校專業(yè)更重要,先確保拿到理想的專業(yè)。
是否應(yīng)該選擇專業(yè)調(diào)劑?
如果是為了沖刺更高院校,就應(yīng)該選擇專業(yè)調(diào)劑;如果不是則不要選,專業(yè)是第一位的。
先入校,后調(diào)劑。有些孩子認(rèn)為我可以先報(bào)個(gè)差一點(diǎn)的專業(yè),等考入大學(xué)之后我再申請(qǐng)調(diào)到其他好的專業(yè)。大學(xué)確實(shí)是有這樣的政策的,但不是你想調(diào)劑就能調(diào)劑的。首先他有名額限制,其次要看成績(jī),要知道這樣想的人并不止一個(gè),能考入同一所大學(xué),成績(jī)方面都差不多,所以要想實(shí)現(xiàn)調(diào)劑,并不比高考來(lái)的輕松。
志愿填報(bào)的方法流程
可分為三步:定專業(yè)、劃地域、選學(xué)校。選學(xué)校最簡(jiǎn)單,在成績(jī)?nèi)菰S的情況下在劃定的地域內(nèi)擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專業(yè)和劃地域兩塊。
如何選擇專業(yè)?
選擇專業(yè)主要就看兩點(diǎn):一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒有太大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇專業(yè)時(shí)可以更側(cè)重于孩子的興趣愛好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買房結(jié)婚。那么,選擇專業(yè)時(shí)就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專業(yè)。
普通家庭孩子,確定專業(yè)要考慮哪些因素?
一、目標(biāo)生活城市。
首先,選擇的專業(yè)一定要在目標(biāo)生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結(jié)果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務(wù)員,結(jié)果報(bào)考時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專業(yè)在目標(biāo)生活城市根本沒有可以報(bào)考的崗位。
其次,目標(biāo)生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟(jì)收入。生活城市一旦確定,房貸、車貸、孩子教育、家庭日常開支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開支是無(wú)可避免的。如果孩子所選專業(yè),其就業(yè)前景無(wú)法滿足這一開支,最終就只能放棄專業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟(jì)收入這個(gè)數(shù)據(jù)是可以精準(zhǔn)的計(jì)算出來(lái)的,雖然時(shí)間上有一定出入,但仍具有極強(qiáng)的參考價(jià)值。
二、專業(yè)前景。
該專業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標(biāo)生活城市應(yīng)屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。
三、性格傾向。
四、以上三個(gè)因素,選出符合自己要求的專業(yè)。
志愿填報(bào)有哪些陷阱?
一、父母自認(rèn)為了解孩子,盲目的替孩子決定。
我們接觸過(guò)不少家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己了解孩子,上來(lái)就說(shuō)我的孩子性格內(nèi)向、文靜,該選擇什么專業(yè)?結(jié)果做完測(cè)試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長(zhǎng)太過(guò)強(qiáng)勢(shì),孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準(zhǔn)確。
二、父母根據(jù)自己的認(rèn)知,直接替孩子決定。
我們還遇到過(guò)這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報(bào)會(huì)計(jì)、必須要當(dāng)老師。我們問(wèn)“為什么一定要當(dāng)老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。
各位家長(zhǎng)切記,填報(bào)志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專業(yè)。要知道不是讀個(gè)師范院校就一定能當(dāng)老師的,學(xué)校也會(huì)考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學(xué)后不好好學(xué)或者性格太過(guò)內(nèi)向,上講臺(tái)連話都說(shuō)不順,那么又有哪一所學(xué)校愿意接受她呢?
三、向老師咨詢
老師意見可以參考,但不可依賴。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō)孩子和老師的目標(biāo)是違背的。對(duì)于孩子而言,最重要的是專業(yè);而對(duì)于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學(xué)校。
四、缺少調(diào)查
很多孩子只是聽別人說(shuō)這個(gè)專業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺得這個(gè)專業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過(guò)這個(gè)專業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險(xiǎn)的,就比如金融、會(huì)計(jì)、法律、心理學(xué)等專業(yè),如果孩子上的只是一個(gè)二本類或者?祁惖脑盒#敲凑鎸(shí)情況可能與他想象的就要差上十萬(wàn)里了。
五、缺少準(zhǔn)備
孩子性格如何、適合的專業(yè)有哪些、這些專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學(xué)校有哪些、這些學(xué)校怎么樣、選擇的專業(yè)在這些學(xué)校是否有優(yōu)勢(shì)等等,這些信息都需要事先調(diào)查了解,單靠志愿填報(bào)的兩天時(shí)間根本來(lái)不及。
志愿填報(bào)是一件非常嚴(yán)肅的事,對(duì)孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長(zhǎng)期從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)工作,對(duì)這一塊卻最是了解。進(jìn)入大學(xué)后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無(wú)助焦慮,每一年都在真實(shí)的上演,我們已經(jīng)接觸過(guò)太多太多這樣的案例。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必慎重對(duì)待!
最后,祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真!
1、齊魯理工學(xué)院:"齊魯理工學(xué)院是一所經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校,前身為曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院。面向全國(guó)統(tǒng)招本科、?茖W(xué)生,同時(shí)招收專升本及成人本(專)科學(xué)生。建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任備,牢固確立“以學(xué)生為本,質(zhì)量立校、特色興校,人才強(qiáng)!鞭k學(xué)宗旨,季承“知學(xué)、知道、知善、知美”校訓(xùn),弘揚(yáng)“尚德、尚禮尚勒、尚新”校風(fēng),堅(jiān)定走開放、創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展道路立足山東、面向全國(guó),主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,現(xiàn)已成為一所以理工為優(yōu)勢(shì),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。是山東省教育信息化示范單位、學(xué)分制改革試點(diǎn)單位、教師考核評(píng)價(jià)試點(diǎn)單位。學(xué)校建有濟(jì)南,曲阜兩個(gè)校區(qū)。濟(jì)南校區(qū)位于山東省省會(huì)濟(jì)南市東部大學(xué)城,曲阜校區(qū)位干孔子故里曲阜,學(xué)校下設(shè)10院1部,即機(jī)電工程學(xué)院、木程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、化學(xué)與生物工程
2、山東英才學(xué)院:山東英才學(xué)院位于山東省會(huì)濟(jì)南,創(chuàng)建于1998年,是濟(jì)南市第一所民辦普通本科高校。山東和濟(jì)南所具有的區(qū)域和人才優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展、為英才學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了優(yōu)越的條件。 軟硬兼修 設(shè)施完備:為學(xué)生提供優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 辦學(xué)20年,山東英才學(xué)院始終致力于辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改善,致力于為廣大學(xué)子提供環(huán)境優(yōu)美和諧的校園。學(xué),F(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū),占地1837畝,建筑面積53.4萬(wàn)平方米,圖書館館藏圖書220萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校建設(shè)了機(jī)械加工、汽車維修、電子信息、學(xué)前教育、物流管理、建筑施工、商業(yè)營(yíng)銷、醫(yī)學(xué)護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等13個(gè)設(shè)備先進(jìn)、管理完善、高效運(yùn)行的實(shí)訓(xùn)中心,建立了130余家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。物流實(shí)訓(xùn)中心被山東省人民政府確定為全省八個(gè)物流人才培養(yǎng)基地之一,學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校還建有標(biāo)準(zhǔn)化的汽車駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)地,為廣大同學(xué)提供了考取駕照的機(jī)會(huì)。
3、武昌理工學(xué)院:學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2021-04-17武昌理工學(xué)院創(chuàng)辦于1997年,是一所理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學(xué)校位于“武漢?中國(guó)光谷”,占地82.81萬(wàn)平方米,建筑面積40.30萬(wàn)平方米,坐落在美麗的梅南山麓,被我國(guó)最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱,歐式風(fēng)格建筑掩映在青山綠水之中,風(fēng)景如畫,是全國(guó)十大美麗湖景校園之一。學(xué)校設(shè)有人工智能學(xué)院、智能建造學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、健康與護(hù)理學(xué)院、商學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、影視傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)素質(zhì)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)學(xué)院,開設(shè)56個(gè)本、專科專業(yè),F(xiàn)有全日制本(專)科生、碩士研究生、國(guó)際學(xué)生17000余人。一、辦學(xué)條件◆師資力量。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的師資隊(duì)伍,并已在多數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影
4、武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院: 歷史沿革:學(xué)校成立于2004年,歷經(jīng)湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院兩個(gè)發(fā)展階段,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院,2016年獲批參照獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校進(jìn)行招生,已發(fā)展成一所以藝術(shù)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的本科院校。學(xué)校下設(shè)成龍影視傳媒學(xué)院、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院、時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、食品與生物科技學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、亞心護(hù)理學(xué)院8個(gè)學(xué)院,現(xiàn)有在校生10200余人。 辦學(xué)理念:學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量至上、特色立校”的辦學(xué)理念和建設(shè)多科性、高水平應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)定位,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué),積極打造“科學(xué)與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫相互滲透、相得益彰”的校園文化,致力于培養(yǎng)富有藝術(shù)精神和科學(xué)思想,關(guān)注生活、表現(xiàn)時(shí)代、服務(wù)社會(huì),具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)意能力的高素質(zhì)藝術(shù)專業(yè)人才和實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才! ∞k學(xué)條件
5、?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院:?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院是2008年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科高校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的海口業(yè)余大學(xué),歷經(jīng)海口職業(yè)大學(xué)、?诮(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,貫徹落實(shí)“一個(gè)中心”(人才培養(yǎng)),突出“兩根主線”(教學(xué)、科研),推進(jìn)“三大建設(shè)”(師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、條件環(huán)境)的發(fā)展思路,全面推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”(高職教育向本科教育轉(zhuǎn)型,規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型),創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越。校園占地1800畝,建筑面積110余萬(wàn)平方米;總投資逾30億元。教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元;圖書館館藏豐富,環(huán)境優(yōu)雅,館藏紙質(zhì)圖書157.5萬(wàn)余冊(cè),電子圖書190萬(wàn)余冊(cè);文化體育設(shè)施齊全;生活設(shè)施完善,為理想的求學(xué)勝地。學(xué)校下設(shè)中廣天擇傳媒學(xué)院、南海音樂學(xué)院、雅和人
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