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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考412分可以上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考412分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。
高考考理科412分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有淮北師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院、海南熱帶海洋學(xué)院(B)、南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院、南陽(yáng)理工學(xué)院(B)、六盤水師范學(xué)院(B)、山西工程科技職業(yè)大學(xué)(B)、南京傳媒學(xué)院、山西科技學(xué)院(B)、華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院、興義民族師范學(xué)院(B)、通化師范學(xué)院(B)、湖南人文科技學(xué)院(B)、山西工程技術(shù)學(xué)院(B)、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、呂梁學(xué)院(B)、河北師范大學(xué)匯華學(xué)院、河西學(xué)院(B)等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 淮北師范大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二A | |
2 | 湖北師范大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二A | 師范 |
3 | 贛南師范大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 89734 | 公辦/本二A | 師范 |
4 | 河北科技大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二A | 理工 |
5 | 河北科技大學(xué)(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 418 | 92719 | 公辦/本二B | 理工 |
6 | 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 4810 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
7 | 海南熱帶海洋學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 89734 | 公辦/本二B | 其他 |
8 | 山西警察學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 89734 | 公辦/本二B | 政法 |
9 | 南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 410 | 10314 | 民辦/本二C | |
10 | 浙江萬(wàn)里學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 406 | 13307 | 公辦/本二C | 理工 |
11 | 南陽(yáng)理工學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 理工 |
12 | 萍鄉(xiāng)學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二B | |
13 | 六盤水師范學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 421 | 90505 | 公辦/本二B | 師范 |
14 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué)(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 理工 |
15 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)(中德學(xué)院)(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 財(cái)經(jīng) |
16 | 南京傳媒學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 414 | 7179 | 民辦/本二C | 藝術(shù) |
17 | 山西科技學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 理工 |
18 | 山西工學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 理工 |
19 | 邯鄲學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 師范 |
20 | 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 4810 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
21 | 楚雄師范學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 421 | 90505 | 公辦/本二B | 師范 |
22 | 興義民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 421 | 90505 | 公辦/本二B | 師范 |
23 | 通化師范學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 師范 |
24 | 贛東學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 89734 | 公辦/本二B | |
25 | 紅河學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | |
26 | 湖南人文科技學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 421 | 90505 | 公辦/本二B | |
27 | 南京理工大學(xué)紫金學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 410 | 10314 | 民辦/本二C | 理工 |
28 | 山西工程技術(shù)學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 理工 |
29 | 南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 413 | 7952 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
30 | 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 416 | 5560 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
31 | 湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 411 | 9515 | 民辦/本二C | 師范 |
32 | 呂梁學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 421 | 90505 | 公辦/本二B | |
33 | 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 414 | 7179 | 民辦/本二C | 師范 |
34 | 廣西民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二B | 師范 |
35 | 河西學(xué)院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二B | |
36 | 廣東藥科大學(xué) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二A | 醫(yī)藥 |
37 | 渤海大學(xué)(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 413 | 91224 | 公辦/本二B | |
38 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 413 | 91224 | 公辦/本二B | 農(nóng)林 |
39 | 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 418 | 5437 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
40 | 吉林警察學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | 政法 |
41 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)(定向) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二A | 農(nóng)林 |
42 | 四川文理學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 421 | 86330 | 公辦/本二B | |
43 | 吉林醫(yī)藥學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 415 | 90059 | 公辦/本二B | 醫(yī)藥 |
44 | 長(zhǎng)治學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
45 | 新余學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | |
46 | 甘肅民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | 師范 |
47 | 邢臺(tái)學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
48 | 廣西科技師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | 師范 |
49 | 山西警察學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 414 | 90628 | 公辦/本二B | 政法 |
50 | 廣西警察學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 420 | 86976 | 公辦/本二A | 政法 |
51 | 南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 402 | 10128 | 民辦/本二C | |
52 | 武夷學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 419 | 87588 | 公辦/本二B | |
53 | 肇慶學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 421 | 86330 | 公辦/本二B | |
54 | 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 414 | 5437 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
55 | 貴州理工學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | 理工 |
56 | 龍巖學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
57 | 昭通學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
58 | 德州學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
59 | 萍鄉(xiāng)學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | |
60 | 泰山學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | |
61 | 河北民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 411 | 92386 | 公辦/本二B | 師范 |
62 | 六盤水師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 411 | 92386 | 公辦/本二B | 師范 |
63 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué)(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
64 | 商洛學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 414 | 90628 | 公辦/本二B | |
65 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)(中德學(xué)院)(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 財(cái)經(jīng) |
66 | 唐山師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 418 | 88210 | 公辦/本二B | 師范 |
67 | 三明學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 418 | 88210 | 公辦/本二B | |
68 | 太原學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 419 | 87588 | 公辦/本二B | |
69 | 山西工學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
70 | 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 416 | 5437 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
71 | 楚雄師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 413 | 91224 | 公辦/本二B | 師范 |
72 | 興義民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 415 | 90059 | 公辦/本二B | 師范 |
73 | 贛南科技學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
74 | 山東石油化工學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 422 | 85695 | 公辦/本二B | 理工 |
75 | 贛東學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | |
76 | 紅河學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 416 | 89480 | 公辦/本二B | |
77 | 黃淮學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | |
78 | 湖南人文科技學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 412 | 91780 | 公辦/本二B | |
79 | 山西工程技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 416 | 89480 | 公辦/本二A | 理工 |
80 | 山西工程技術(shù)學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 理工 |
81 | 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 406 | 7786 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
82 | 長(zhǎng)春工程學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 419 | 87588 | 公辦/本二B | 理工 |
83 | 運(yùn)城學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二B | |
84 | 呂梁學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 419 | 87588 | 公辦/本二A | |
85 | 呂梁學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 411 | 92386 | 公辦/本二B | |
86 | 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 407 | 7246 | 民辦/本二C | 師范 |
87 | 廣西民族師范學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | 師范 |
88 | 河西學(xué)院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 410 | 93000 | 公辦/本二B | |
89 | 河北大學(xué)(本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 415 | 187863 | 公辦/本科 | |
90 | 湖北工業(yè)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 417 | 186506 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 溫州肯恩大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 419 | 185000 | 中外/港澳/本科 | |
92 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)(秦皇島校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 415 | 187863 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
93 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)(渤海校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 415 | 187863 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
94 | 長(zhǎng)春大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 415 | 187863 | 公辦/本科 | |
95 | 濱州學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 418 | 185788 | 公辦/本科 | |
96 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 416 | 187189 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
97 | 無(wú)錫太湖學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 415 | 187863 | 民辦/本科 | |
98 | 浙江萬(wàn)里學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 409 | 31391 | 公辦/本二C | 理工 |
99 | 太原科技大學(xué)華科學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 414 | 28604 | 公辦/本二C | 理工 |
100 | 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 409 | 31391 | 公辦/本二C | 理工 |
高考志愿填報(bào):選報(bào)[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對(duì)新增專業(yè)可以從兩種情況來(lái)判斷:
一種是“國(guó)家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國(guó)范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國(guó)家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說(shuō),某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對(duì)于某個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)從來(lái)沒有開設(shè)過(guò),現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語(yǔ)”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語(yǔ)專業(yè)在北語(yǔ)、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報(bào)考新增專業(yè)的顧慮
國(guó)家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來(lái)看,考生家長(zhǎng)對(duì)報(bào)考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長(zhǎng)在面對(duì)第一年招生的新增專業(yè)時(shí)都會(huì)遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問(wèn)題。沒有參考數(shù)據(jù)報(bào)考時(shí)往往會(huì)覺得心里就沒底。
二是對(duì)所報(bào)學(xué)科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國(guó)家新增專業(yè),考生家長(zhǎng)甚至從來(lái)沒有見到過(guò)這個(gè)專業(yè)名稱,更別提弄清它學(xué)的是什么,對(duì)未來(lái)發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期,擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報(bào)考新增專業(yè)時(shí)一定要考慮、慎重選擇。
選報(bào)新增專業(yè)小秘訣
1.以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)
選擇新增專業(yè)一定要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對(duì)方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機(jī),那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考,往往容易出現(xiàn)偏差。考生家長(zhǎng)一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問(wèn)題。這一點(diǎn)對(duì)于選擇國(guó)家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過(guò)考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學(xué)的科目又是你的特長(zhǎng),畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報(bào)時(shí)參考整體專業(yè)平均值
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高,有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上,這是不會(huì)變的。所以,考生家長(zhǎng)一定要參考所報(bào)院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的平均值,你的分?jǐn)?shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過(guò)和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的院校
當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來(lái)說(shuō),如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對(duì)應(yīng),那么其專業(yè)實(shí)力是會(huì)具有一定的優(yōu)勢(shì)的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國(guó)家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測(cè)控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識(shí)。當(dāng)你對(duì)某個(gè)專業(yè)一無(wú)所知時(shí),其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè),報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國(guó)”
確實(shí)像很多考生家長(zhǎng)顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來(lái)看,對(duì)于“高校新增專業(yè)”來(lái)說(shuō),雖然新增某專業(yè)的高校無(wú)數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來(lái)參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。
而國(guó)“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個(gè)方面來(lái)考慮,一方面既然國(guó)家開設(shè)了這個(gè)專業(yè),說(shuō)明未來(lái)國(guó)家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場(chǎng)。
另一方面,如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域,又舉棋不定的時(shí)候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下“曲線救國(guó)”.
目前,高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識(shí)教育(尤其是理工科)。因此選擇一個(gè)基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專,未來(lái)可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會(huì)比較容易。因?yàn)楹玫幕A(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風(fēng)險(xiǎn)與認(rèn)識(shí)誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個(gè)位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個(gè)平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風(fēng)險(xiǎn)與認(rèn)識(shí)誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報(bào)志愿的壓力,但并不是說(shuō)這種模式?jīng)]有風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿仍有一些風(fēng)險(xiǎn),需要引起考生和家長(zhǎng)的重視。
第一,正常落榜的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準(zhǔn)排序不慎重風(fēng)險(xiǎn)。第四,梯度不合適的風(fēng)險(xiǎn)。
從往年填報(bào)指導(dǎo)來(lái)看,眾多考生和家長(zhǎng)主要有以下錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實(shí)際上,考生個(gè)人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當(dāng)考生滿足多所學(xué)校投檔條件時(shí),要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M(jìn)行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對(duì)其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實(shí)上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報(bào)的幾個(gè)平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過(guò)程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因被院校退檔,則不會(huì)再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風(fēng)險(xiǎn)
實(shí)際上,各批次招生院校在錄取時(shí)是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計(jì)劃招生數(shù),當(dāng)考生的實(shí)際成績(jī)與志愿填報(bào)的高校的實(shí)際要求專業(yè)成績(jī)有差距時(shí),投檔后會(huì)被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實(shí)際錄取中,所有批次投檔檢索是同時(shí)投出去的,各校錄取也是同時(shí)進(jìn)行的。當(dāng)考生被某一高校退檔后,只能進(jìn)入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)模擬系統(tǒng),是專為高考學(xué)生解決“高考成績(jī)分析、大學(xué)專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報(bào)、大學(xué)排名等”問(wèn)題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時(shí)可以為高考提供專業(yè)參考。
1、甘肅民族師范學(xué)院(B):甘肅民族師范學(xué)院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。學(xué)校始建于1984年,前身是合作民族師范高等?茖W(xué)校,2009年改建為本科院校,為國(guó)家民委與甘肅省人民政府共建學(xué)校,甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。學(xué)校黨委堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。學(xué)校立足自身辦學(xué)基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),確立“以陽(yáng)光品質(zhì)辦陽(yáng)光大學(xué)”的辦學(xué)理念,秉承“和合大美、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺志氣,艱苦不怕吃苦”的精神,弘揚(yáng)“刻苦、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng),貫徹新發(fā)展理念,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路、明確辦學(xué)定位、突出辦學(xué)特色。經(jīng)過(guò)近40年的辦學(xué)發(fā)展,學(xué)校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為主體的專業(yè)群,涵
2、六盤水師范學(xué)院(B):六盤水師范學(xué)院地處有“中國(guó)涼都”之稱的貴州省六盤水市,是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。2009年由六盤水師范高等專科學(xué)校升格為六盤水師范學(xué)院,2013年獲得學(xué)士學(xué)位授予單位資格,2015年列為貴州省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,被列入貴州省“十三五”新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年加入全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟。目前與遼寧師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、大連大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校占地面積1310畝,建筑面積近37.25萬(wàn)平方米,與明湖國(guó)家濕地公園融為一體,被譽(yù)為“貴州最美大學(xué)校園”。2014年被授予全省“安全文明校園”,2017年被評(píng)為“全省文明校園”。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.21億元,各類館藏圖書174余萬(wàn)冊(cè),全校教職工940人,其中正高75人,副高249人,博士82人,碩士485人,“雙師雙能”型教師83人。享受國(guó)務(wù)
3、南京傳媒學(xué)院:中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 (Communication University of China, Nanjing) 是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),以獨(dú)立法人新型民辦大學(xué)的辦學(xué)模式,于2004年在江蘇省南京市設(shè)立的一所獨(dú)立學(xué)院,也是江蘇省唯一一所傳媒藝術(shù)類應(yīng)用型大學(xué)。董事會(huì)堅(jiān)持公益辦學(xué)、回報(bào)社會(huì)的初心宗旨,期冀將南廣辦成中國(guó)一流的傳媒大學(xué)、具有國(guó)際影響力的百年名校。作為江蘇省唯一一所傳媒類應(yīng)用型本科高校和國(guó)內(nèi)傳媒藝術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn),南廣學(xué)院現(xiàn)已擁有全日制本科生1.3萬(wàn)人,為行業(yè)培養(yǎng)輸送了3萬(wàn)多名畢業(yè)生。畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)99%以上,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)6年位居江蘇同類院校首位。其中,涌現(xiàn)出一批以知名演員倪妮、白客等為代表的文藝新星,以“福布斯亞洲地區(qū)30歲以下商業(yè)領(lǐng)袖”鄭超為代表一批創(chuàng)業(yè)明星校友,更有一大批優(yōu)秀校友在央視等國(guó)家級(jí)媒體及知名文化傳媒機(jī)構(gòu)就業(yè)。學(xué)校招生成績(jī)常年位居全國(guó)藝術(shù)類院校前茅,201
4、三明學(xué)院(B):學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國(guó)綠都、全國(guó)文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝,各類建筑面積約40.35萬(wàn)平方米,其中教學(xué)行政用房面積22.86萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍面積12.87萬(wàn)平方米。藏書593.95萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書423.95萬(wàn)冊(cè))。教學(xué)科研設(shè)備總值24521.04萬(wàn)元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要。現(xiàn)有專任教師836人,其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.17%,高級(jí)職稱占42.02%,雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院,46本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃1個(gè),省級(jí)一流專業(yè)10個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專
5、贛東學(xué)院(B):1.學(xué)校概況 東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院于2021年1月25日經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為撫州市屬公辦本科高校贛東學(xué)院。撫州市委、市政府全力支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,將贛東學(xué)院建成具有“區(qū)域一流、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型本科院校。學(xué)校坐落在一個(gè)有夢(mèng)有戲的地方——著名的才子之鄉(xiāng)江西省撫州市。校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)設(shè)施完備,設(shè)有28個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教等八大學(xué)科門類。現(xiàn)有全日制本科生7000余名,專任教師400余名。學(xué)校以思想為指引,堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,延伸東華理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承“敦本務(wù)實(shí)、崇義奉公”精神,堅(jiān)持“差異化競(jìng)爭(zhēng),特色化發(fā)展”原則,著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和較強(qiáng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。2.實(shí)力 學(xué)校前身東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院實(shí)力排名列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院百?gòu)?qiáng)。在江西省普通
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