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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考569分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考569分能上的具體大學(xué)名單。
高考考理科569分能上的大學(xué)名單具體有哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、北京理工大學(xué)(A1)、北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))、中國(guó)政法大學(xué)等,
聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能,院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海) | 山西 | 2022 | 理科 | 578 | 5761 | 公辦/本一A | 理工 |
2 | 北京理工大學(xué)(A1) | 山西 | 2022 | 理科 | 565 | 8579 | 公辦/本一A1 | 理工 |
3 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 山西 | 2022 | 理科 | 570 | 7421 | 公辦/本一A | |
4 | 中國(guó)政法大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 570 | 7421 | 公辦/本一A | 政法 |
5 | 北京理工大學(xué)(A1) | 山西 | 2021 | 理科 | 576 | 8962 | 公辦/本一A1 | 理工 |
6 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 山西 | 2021 | 理科 | 578 | 8514 | 公辦/本一A | |
7 | 暨南大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | |
8 | 哈爾濱工程大學(xué)(聯(lián)合學(xué)院) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公辦/本科 | 理工 |
9 | 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
10 | 中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 貴州大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公辦/本科 | |
12 | 湘潭大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | |
13 | 河南大學(xué)(軟件類專業(yè)其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公辦/本科 | |
14 | 東北林業(yè)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
15 | 西安理工大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
16 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
17 | 成都理工大學(xué)(宜賓校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | 理工 |
18 | 河北大學(xué)(醫(yī)學(xué)部校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公辦/本科 | |
19 | 安徽師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | 師范 |
20 | 延邊大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | |
21 | 武漢工程大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
23 | 重慶交通大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 南通大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公辦/本科 | |
25 | 浙江傳媒學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 579 | 46575 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
26 | 天津理工大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
27 | 重慶工商大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公辦/本科 | |
28 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
29 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
30 | 河南師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | ,師范 |
31 | 西安財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
32 | 石家莊鐵道大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 四川美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公辦/本科 | 藝術(shù) |
34 | 石河子大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公辦/本科 | |
35 | 西安石油大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 東北電力大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公辦/本科 | 理工 |
37 | 浙大城市學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公辦/本科 | |
38 | 華東交通大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公辦/本科 | 理工 |
40 | 黑龍江大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | |
41 | 廣西師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公辦/本科 | 師范 |
42 | 湖南工商大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
43 | 溫州大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公辦/本科 | |
44 | 海南師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 成都大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | |
46 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
47 | 安徽工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 564 | 58665 | 公辦/本科 | 理工 |
48 | 湖南工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
49 | 西北師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公辦/本科 | |
50 | 南昌航空大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 川北醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
52 | 青島理工大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公辦/本科 | 理工 |
53 | 浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
54 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
55 | 蘭州交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公辦/本科 | 理工 |
56 | 華北理工大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公辦/本科 | |
57 | 大連交通大學(xué)(較高收費(fèi)其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公辦/本科 | 理工 |
58 | 南京工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公辦/本科 | 理工 |
59 | 長(zhǎng)江大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | |
60 | 沈陽(yáng)建筑大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公辦/本科 | 理工 |
61 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公辦/本科 | |
62 | 上海商學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
63 | 東莞理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公辦/本科 | 理工 |
64 | 江西理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 東華理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
66 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
67 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
68 | 華北水利水電大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公辦/本科 | 理工 |
69 | 煙臺(tái)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公辦/本科 | |
70 | 湖北師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | 師范 |
71 | 浙江科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | 理工 |
72 | 蘭州理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公辦/本科 | 理工 |
73 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
74 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
75 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 564 | 58665 | 公辦/本科 | 理工 |
76 | 東北石油大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公辦/本科 | 理工 |
77 | 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
78 | 武漢輕工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 安徽建筑大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公辦/本科 | 理工 |
80 | 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
81 | 大連大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 | |
82 | 浙江海洋大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
83 | 廈門理工學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公辦/本科 | 理工 |
84 | 廈門理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 山東理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公辦/本科 | 理工 |
86 | 哈爾濱師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 579 | 46575 | 公辦/本科 | 師范 |
87 | 廣東藥科大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
88 | 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
89 | 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
90 | 沈陽(yáng)理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公辦/本科 | 理工 |
92 | 河南理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公辦/本科 | 理工 |
93 | 山東建筑大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公辦/本科 | 理工 |
94 | 鄭州輕工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公辦/本科 | 理工 |
95 | 吉林師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公辦/本科 | 師范 |
96 | 廣東以色列理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 中外/港澳/本科 | 理工 |
97 | 河北科技大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 遼寧科技大學(xué)(高收費(fèi)其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 天津城建大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公辦/本科 | 理工 |
100 | 河北地質(zhì)大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公辦/本科 |
高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!保驹阜艞。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。
不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡(jiǎn)章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國(guó)來講基本分兩種情況,一種是對(duì)江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。
第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級(jí)差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?忌衅停惶顖(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會(huì)退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長(zhǎng)
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對(duì)一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。
其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語(yǔ),不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢(shì)必要面對(duì)眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。
誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長(zhǎng)的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)
1、沈陽(yáng)建筑大學(xué):沈陽(yáng)建筑大學(xué)地處國(guó)家區(qū)域性中心城市——沈陽(yáng),位于風(fēng)光壯美的渾河南岸。學(xué)校是一所以建筑、土木等學(xué)科為特色和優(yōu)勢(shì),以工為主,工、管、理、文、農(nóng)、藝術(shù)等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建高等學(xué)校。原隸屬于國(guó)家建設(shè)部,2000年在國(guó)家辦學(xué)管理體制調(diào)整中劃歸遼寧省管理,2010年成為國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府共建高校。學(xué)校誕生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是一所有著鮮明的紅色基因、伴隨著共和國(guó)前進(jìn)步伐不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的高校。在70余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)守“立德樹人”的大學(xué)使命,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和建設(shè)行業(yè)發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)輸送了12萬余名各類高級(jí)專門人才,是國(guó)家建筑行業(yè)優(yōu)秀人才的搖籃。學(xué),F(xiàn)有建筑學(xué)、土木工程、機(jī)械工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,土木工程、機(jī)械工程、建筑學(xué)3個(gè)博士后科研流動(dòng)站,16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校為推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)
2、錦州醫(yī)科大學(xué):錦州醫(yī)科大學(xué)誕生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,學(xué)校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學(xué)院,2006年更名為遼寧醫(yī)學(xué)院。2007年以優(yōu)秀的成績(jī)通過國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2016年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),正式更名為錦州醫(yī)科大學(xué)。經(jīng)過75年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的省屬普通高等院校。校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國(guó)際教育3種辦學(xué)類別;有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類;有25個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校1984年成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,1999年獲得具有同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)資格,現(xiàn)有8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,58個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),與中國(guó)醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,現(xiàn)與暨南大學(xué)、蘇州大學(xué)、大連
3、東北石油大學(xué):東北石油大學(xué)(原名東北石油學(xué)院、大慶石油學(xué)院)位于黑龍江省大慶市,創(chuàng)建于1960年,是一所以工學(xué)為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、教育、藝術(shù)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。1978年被確定為88所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校是黑龍江省與中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)海洋石油總公司共建高校,是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。學(xué)校從1961年開始招收本科生,1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1993年獲博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校有66個(gè)本科專業(yè),23個(gè)高職專業(yè)。20個(gè)省級(jí)及以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)13個(gè)。8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國(guó)家級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè),6個(gè)國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),19個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科群,6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科;4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,2個(gè)博士后科研工作站;4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科;9種碩士研究
4、沈陽(yáng)理工大學(xué):沈陽(yáng)理工大學(xué)前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校,創(chuàng)建于1948年。1960年成立沈陽(yáng)工業(yè)學(xué)院,2004年更名為沈陽(yáng)理工大學(xué)。學(xué)校是遼寧省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校,是遼寧省人民政府與中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司和中國(guó)兵器裝備集團(tuán)公司共建高校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國(guó)防教育特色學(xué)校、招收高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高等院校。學(xué)校占地面積113萬平方米,校舍建筑面積44.4萬平方米。校園內(nèi)建有局域網(wǎng),圖書館面積4萬平方米,紙質(zhì)藏書143.55萬冊(cè)。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全,建有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和大學(xué)生文體中心,為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好條件。學(xué)校建有東北地區(qū)唯一的兵器博物館,是國(guó)家和遼寧省科普教育基地、遼寧省國(guó)防教育基地、沈陽(yáng)市愛國(guó)主義教育基地、遼寧省愛國(guó)主義教育示范基地。學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院(部),58個(gè)本科專業(yè),形成了以“工學(xué)為重點(diǎn),突出國(guó)防特色,理
5、遼寧科技大學(xué)(高收費(fèi)其它): 遼寧科技大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一所冶金工業(yè)學(xué)校。1948年始建,1949年組建鞍山工業(yè)專門學(xué)校,1950年改為東北工學(xué)院鞍山分院,1958年升格為本科層次的鞍山鋼鐵學(xué)院,1998年由冶金工業(yè)部劃轉(zhuǎn)為遼寧省政府,實(shí)行中央和地方共建、以遼寧省管理為主的體制。經(jīng)教育部批準(zhǔn),2002年更名為鞍山科技大學(xué),2006年更名為遼寧科技大學(xué)! 〗ㄐ70余年來,學(xué)校已發(fā)展成為以工學(xué)為主,理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲優(yōu)秀成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)新為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興!鞭k學(xué)理念,逐步形成“堅(jiān)持既為冶金行業(yè)服務(wù),又為遼寧地方及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”辦學(xué)定位,打造出“立足冶金,校企合作,注重實(shí)踐,培養(yǎng)踏實(shí)肯干、適應(yīng)發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”辦學(xué)特色,深化內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,許多校友已
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