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高考192分能上什么大學(xué)理科

更新:2023-09-24 08:51:58 高考升學(xué)網(wǎng)

很多家長想要知道2023年高考192分能上什么大學(xué),但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考192分能上的具體大學(xué)名單。

高考192分能上什么大學(xué)理科

一、高考192分能上什么大學(xué)理科

高考考理科192分能上的大學(xué)名單具體有大連財經(jīng)學(xué)院、大連東軟信息學(xué)院、大連科技學(xué)院、長江職業(yè)學(xué)院、和田師范?茖W(xué)校、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、溫州科技職業(yè)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考192分理科能上的大學(xué)名單表

序號 大學(xué)名稱 招生省份 年份 科目 最低分?jǐn)?shù) 最低位次 公辦/民辦/本科/? 院校類型
1 大連財經(jīng)學(xué)院 山西 2022 理科 195 86676 民辦/? 財經(jīng)
2 大連東軟信息學(xué)院 山西 2022 理科 194 86751 民辦/? 理工
3 大連科技學(xué)院 山西 2022 理科 190 87028 民辦/專科 理工
4 長江職業(yè)學(xué)院 山西 2022 理科 203 86028 公辦/?
5 和田師范?茖W(xué)校 山西 2022 理科 205 85844 公辦/? 師范
6 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2022 理科 200 86299 公辦/?
7 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2022 理科 207 85674 公辦/專科 理工
8 浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2022 理科 190 87028 公辦/? 理工
9 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2022 理科 198 86464 公辦/專科
10 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 山西 2022 理科 201 86203 公辦/? 理工
11 溫州科技職業(yè)學(xué)院 山西 2022 理科 201 86203 公辦/? 理工
12 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2022 理科 202 86130 公辦/? 農(nóng)林
13 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 山西 2021 理科 193 75312 公辦/? 農(nóng)林
14 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) 山西 2021 理科 208 73583 公辦/專科 理工
15 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 山西 2021 理科 197 74891 公辦/? 師范
16 新疆政法學(xué)院 山西 2021 理科 202 74346 公辦/? 政法
17 青島濱海學(xué)院 山西 2021 理科 190 75601 民辦/專科
18 上海立達(dá)學(xué)院 山西 2021 理科 197 74891 民辦/?
19 遼寧理工學(xué)院 山西 2021 理科 195 75104 民辦/專科 理工
20 濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 山西 2021 理科 205 74002 公辦/? 醫(yī)藥
21 昆明冶金高等?茖W(xué)校 山西 2021 理科 200 74570 公辦/專科 理工
22 濱州職業(yè)學(xué)院 山西 2021 理科 202 74346 公辦/?
23 南通職業(yè)大學(xué) 山西 2021 理科 204 74105 公辦/?
24 連云港師范高等?茖W(xué)校 山西 2021 理科 201 74478 公辦/專科 師范
25 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 197 74891 公辦/? 理工
26 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 203 74228 公辦/專科
27 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 195 75104 公辦/? 財經(jīng)
28 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 192 75399 公辦/?
29 運城幼兒師范高等專科學(xué)校 山西 2021 理科 192 75399 公辦/? 師范
30 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 192 75399 公辦/專科 理工
31 咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2021 理科 210 73315 公辦/?
32 浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院 山西 2021 理科 208 73583 公辦/? 理工
33 北京科技職業(yè)學(xué)院 山西 2021 理科 197 74891 民辦/?
34 山東交通職業(yè)學(xué)院 山西 2021 理科 206 73860 公辦/專科 理工
35 四川工業(yè)科技學(xué)院 河北 2020 理科 207 259568 民辦/?
36 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 河北 2020 理科 205 259698 民辦/? 理工
37 青島濱海學(xué)院 河北 2020 理科 202 259850 民辦/專科
38 ?诮(jīng)濟學(xué)院 河北 2020 理科 204 259752 民辦/專科
39 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) 河北 2020 理科 205 259698 民辦/? 理工
40 長春健康職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 200 259950 民辦/專科
41 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 203 259806 民辦/專科
42 天津濱海汽車工程職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 200 259950 民辦/? 理工
43 日照航海工程職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 204 259752 民辦/?
44 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 201 259898 民辦/? 理工
45 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 202 259850 公辦/? 理工
46 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 208 259512 公辦/?
47 唐山海運職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 200 259950 民辦/? 理工
48 克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 206 259641 公辦/? 理工
49 廣東文理職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 201 259898 民辦/專科
50 上海震旦職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 207 259568 民辦/?
51 贛西科技職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 203 259806 民辦/專科 農(nóng)林
52 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 206 259641 民辦/?
53 黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 204 259752 公辦/? 財經(jīng)
54 江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 204 259752 民辦/? 理工
55 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 210 259389 民辦/專科 理工
56 安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 210 259389 公辦/專科 財經(jīng)
57 江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 209 259454 民辦/?
58 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 209 259454 公辦/專科
59 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 205 259698 民辦/?
60 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 204 259752 民辦/專科
61 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 209 259454 民辦/?
62 明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 202 259850 民辦/?
63 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 209 259454 民辦/專科 理工
64 桂林山水職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 205 259698 民辦/?
65 九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 208 259512 民辦/?
66 四川長江職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 210 259389 民辦/?
67 安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 202 259850 公辦/?
68 三亞理工職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 209 259454 民辦/專科 理工
69 合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 202 259850 民辦/專科 理工
70 廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 198 260060 民辦/?
71 漳州科技職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 206 259641 民辦/?
72 廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 208 259512 民辦/?
73 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 203 259806 民辦/? 醫(yī)藥
74 江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院 河北 2020 理科 208 259512 公辦/? 其他
75 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 2020 理科 201 259898 民辦/?
76 吉林警察學(xué)院 山西 2020 理科 206 93500 公辦/? 政法
77 武漢學(xué)院 山西 2020 理科 206 93500 民辦/專科
78 山東協(xié)和學(xué)院 山西 2020 理科 196 94499 民辦/?
79 大連財經(jīng)學(xué)院 山西 2020 理科 201 94051 民辦/專科 財經(jīng)
80 武昌理工學(xué)院 山西 2020 理科 191 94905 民辦/? 理工
81 河北科技學(xué)院 山西 2020 理科 192 94814 民辦/專科 理工
82 南昌工學(xué)院 山西 2020 理科 194 94653 民辦/? 理工
83 西安歐亞學(xué)院 山西 2020 理科 208 93263 民辦/專科 財經(jīng)
84 溫州商學(xué)院 山西 2020 理科 205 93635 民辦/? 財經(jīng)
85 遼寧理工學(xué)院 山西 2020 理科 191 94905 民辦/? 理工
86 濱州職業(yè)學(xué)院 山西 2020 理科 193 94737 公辦/?
87 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 190 94981 公辦/?
88 運城師范高等?茖W(xué)校 山西 2020 理科 198 94321 公辦/?
89 山東水利職業(yè)學(xué)院 山西 2020 理科 196 94499 公辦/專科 理工
90 連云港師范高等?茖W(xué)校 山西 2020 理科 197 94404 公辦/專科 師范
91 和田師范?茖W(xué)校 山西 2020 理科 210 93043 公辦/? 師范
92 浙江旅游職業(yè)學(xué)院 山西 2020 理科 190 94981 公辦/專科 其他
93 朔州師范高等?茖W(xué)校 山西 2020 理科 199 94237 公辦/? 師范
94 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 190 94981 公辦/? 理工
95 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 199 94237 公辦/專科
96 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 191 94905 公辦/? 理工
97 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 194 94653 公辦/? 理工
98 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 200 94136 公辦/專科
99 綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 208 93263 公辦/?
100 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 2020 理科 194 94653 公辦/? 理工
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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!保驹阜艞。這種填報志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名校”不報的誤區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省(區(qū)市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風(fēng)險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風(fēng)險,同時更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認(rèn)為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報考某院校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進(jìn)入這個學(xué)校的機會。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險

“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風(fēng)險,但同樣存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面:

1.投檔而被退檔的風(fēng)險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。

被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險。

3.志愿沒有梯度的風(fēng)險。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時,不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學(xué)習(xí)深造。

其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。

誤區(qū)九 填報志愿市家長的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報志愿

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動

三、高考192分理科能上的大學(xué)簡介

1、安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院:安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校,行政上隸屬于安徽省商務(wù)廳,業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導(dǎo)。 學(xué)校位于安徽省省會合肥市,總面積520余畝,現(xiàn)有建筑面積約17萬平方米,學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校辦學(xué)40年來,堅持“立足商務(wù)、注重實務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)”的辦學(xué)定位,突出“外貿(mào)、外語、商務(wù)、服務(wù)”的辦學(xué)特色,先后獲評教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、教育部電子商務(wù)雙師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教育部國際商務(wù)實訓(xùn)基地、中國國際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院安徽分院、中國長三角安徽省國際商務(wù)職業(yè)教育集團理事長單位、省線上教學(xué)示范校、省課程思政建設(shè)先行校、省“雙基”建設(shè)示范校、省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、省聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學(xué)生試點院校、省高職發(fā)展標(biāo)桿校、省技能大賽標(biāo)桿校、省高職擴招標(biāo)桿校、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院、省電子商務(wù)人才繼續(xù)教育基地、省職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地

2、桂林山水職業(yè)學(xué)院:桂林山水職業(yè)學(xué)院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認(rèn)的統(tǒng)招大專學(xué)歷文憑。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的桂林市臨桂新區(qū),地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護(hù)漓江,再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰,離桂林市中心僅距12公里,交通便利、資訊發(fā)達(dá),是讀書、治學(xué)理想圣地。學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向,以實踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標(biāo)”,堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對接,依據(jù)學(xué)院自身條件,建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學(xué)特色鮮明

3、合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:依托合肥工業(yè)大學(xué)辦學(xué)合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院由合肥工業(yè)大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬普通高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)院依托合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)的教育資源辦學(xué),在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、圖書資源、實驗實訓(xùn)條件等多方面得到合肥工業(yè)大學(xué)的支持。學(xué)院黨委書記、院長、教學(xué)督導(dǎo)、系部負(fù)責(zé)人均源自合肥工業(yè)大學(xué)。校園風(fēng)景秀麗學(xué)院位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),毗鄰合肥保稅區(qū)、國家級液晶平板顯示產(chǎn)業(yè)基地,地勢開闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚。校區(qū)規(guī)劃占地500畝,建有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、行政樓、學(xué)生公寓、汽車工程實訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場、硅PU籃球場和排球場,校園總建筑面積100000余平方米。注重學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)學(xué)院強調(diào)學(xué)生動手能力的培養(yǎng),各類基礎(chǔ)、專業(yè)實訓(xùn)室設(shè)施完善,滿足各專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)要求。學(xué)生可在學(xué)

4、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校,地處有“全國民族團結(jié)進(jìn)步模范自治州”、“中國十佳冰雪旅游城市”美譽的延邊朝鮮族自治州,西鄰國家級4A級景區(qū)琵巖山風(fēng)景區(qū),南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn),擁有高素質(zhì)的師資隊伍和先進(jìn)配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個專業(yè),涵蓋10個專業(yè)大類,主要對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬吉林省教育廳,其舉辦者為吉林省批準(zhǔn)成立的首家教育集團——吉林東華教育集團。該集團建有三大類實體,教育院校類包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春科技學(xué)院、吉林職業(yè)技師學(xué)院、黃山健康職業(yè)學(xué)院,初步形成了融應(yīng)用型本科教育、高等職業(yè)教育、中職教育和繼續(xù)教育梯次化的辦學(xué)體系。同時,建有吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院和長春科技學(xué)院附屬醫(yī)院;

5、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學(xué)校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴招生源3064人,中職生3555人,留學(xué)生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學(xué)院現(xiàn)有教職工918人,其中專任教師792人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職兼課教師677名,高級職稱372人,中級職稱340人,碩、博士358人,“雙師素質(zhì)”教師682名,全國教書育人楷模1人,省、市管專家6人,“西部之光”訪問學(xué)者6人,“甲秀之光”訪問學(xué)者2人。 學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院

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