全國共有20所開設(shè)人類學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了人類學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是中山大學(xué)，排名第二的是中國人民大學(xué)，排名第三的是北京大學(xué)。

一、教育部全國人類學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

二、人類學(xué)專業(yè)相關(guān)介紹

人類學(xué)是從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學(xué)科群。目前也有了新興的就業(yè)方向，比如游戲策劃。

此詞anthropology由anthropos和logos組成，從上理解就是有關(guān)人類的知識學(xué)問。

“人類學(xué)”對于大多數(shù)中國人來說，是個若即若離的名詞——也許不少人都或多或少地聽說過一些，但究竟人類學(xué)所指為何，大多數(shù)都說不出個所以然，甚至對它沒有起碼的概念。

人類學(xué)是一門交叉學(xué)科。哈佛一位教授曾說過這樣一段話，大意是在哈佛的諸多專業(yè)中，再找不到一個學(xué)科像人類學(xué)這樣，要干那么多的事情，要涉及那么多學(xué)科。潘天舒說：“人類學(xué)的研究中可能會用碳14鑒定文物的年代，可能會跟蹤黑猩猩部落，可能會調(diào)查華爾街的投資心理，可能會接觸到印度婦女和癮君子。”

人類學(xué)的研究者也并不都是人類學(xué)出身，潘天舒本科學(xué)的是英美文學(xué)，碩士念的是東亞研究，他說“我在哈佛的同學(xué)，本科是人類學(xué)的一半都不到，還有很多人是學(xué)理工的”。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生兼修文化人類學(xué)、考古人類學(xué)、語言人類學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)四方面的課程，強調(diào)知識傳授的系統(tǒng)性，注重社會經(jīng)濟文化調(diào)查方法技術(shù)的訓(xùn)練，注意提高研究技能以及進行應(yīng)用研究的能力。同時，注意拓寬專業(yè)口徑，增加交叉學(xué)科、實用性的課程以滿足國家建設(shè)與社會經(jīng)濟文化發(fā)展對人才的要求。

主干課程

人類學(xué)概論，文化人類學(xué)理論方法，考古學(xué)，體質(zhì)人類學(xué)，語言學(xué)，世界民族志，中國民族學(xué)，中國民族志，宗教學(xué)概論，社會學(xué)概論，田野調(diào)查方法等。

就業(yè)方向

人類學(xué)專業(yè)面廣，知識更新迅速，學(xué)生兼通理論知識和實踐應(yīng)用，屬研究型和創(chuàng)新型人才，就業(yè)途徑寬，適應(yīng)能力強。人類學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能勝任民族、宗教、計劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。畢業(yè)后可以去黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機構(gòu)擔(dān)任行政、文秘和各項管理工作，主要以博物館、民俗研究機構(gòu)、考古方面為主。有的學(xué)生還能進入相關(guān)的媒體機構(gòu)擔(dān)當(dāng)記者、編輯的角色，進企業(yè)從事市場調(diào)查等。

近年來，人類學(xué)專業(yè)也有了新興的就業(yè)方向，比如游戲策劃。目前，一些國外的游戲公司選擇在中國開發(fā)游戲時，會采用國外的游戲策劃系統(tǒng)，聘請人類學(xué)背景學(xué)科的人士來做社會文化、游戲的受眾群體的分析，以了解受眾群體的整體文化背景、心理需求等方面。看來，這也是人類學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生今后擇業(yè)的一個重要方向。同時因為學(xué)科體系與國際接軌，學(xué)生兼修文化人類學(xué)、考古人類學(xué)、語言人類學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)四方面的課程，故很多學(xué)生畢業(yè)后可直接赴國外深造。

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