一、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的英語(yǔ)（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

2、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

4、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的歷史學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

6、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	海南	2022/本科	01	2	不限	綜合
互聯(lián)網(wǎng)金融	海南	2022/本科	02	1	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	03	1	不限	綜合
英語(yǔ) （(師范類)）	海南	2022/本科	04	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	05	2	不限	綜合
商務(wù)英語(yǔ)	海南	2022/本科	06	1	不限	綜合
電子商務(wù)	海南	2022/本科	07	1	不限	綜合
電子信息工程	海南	2022/本科	08	2	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	海南	2022/本科	09	2	物	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	海南	2022/本科	10	2	物	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	海南	2022/本科	11	2	物	綜合
人工智能	海南	2022/本科	12	2	物	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) （(騰訊云精英班)）	海南	2022/本科	13	2	物	綜合
軟件工程 （(天融信班)）	海南	2022/本科	14	2	物	綜合
歷史學(xué) （(師范類)）	海南	2022/本科	15	2	史 或 地	綜合
電子商務(wù)	海南	2022/專科	16	2	不限	綜合
信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(天融信班)）	海南	2022/�？�	17	3	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	海南	2022/�？�	18	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(騰訊云特色班)）	海南	2022/�？�	19	2	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	海南	2022/專科	20	2	不限	綜合
中文	海南	2022/�？�	21	3	不限	綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	海南	2022/�？�	22	1	不限	綜合

2、2021湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
互聯(lián)網(wǎng)金融	海南	2021/本科	01	2	不限	綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) （師范類）	海南	2021/本科	02	2	不限	綜合
英語(yǔ) （師范類）	海南	2021/本科	03	2	不限	綜合
商務(wù)英語(yǔ)	海南	2021/本科	04	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （師范類）	海南	2021/本科	05	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （師范類）	海南	2021/本科	06	2	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （師范類）	海南	2021/本科	07	2	物	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	海南	2021/本科	08	2	物	綜合
電子信息工程	海南	2021/本科	09	3	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	海南	2021/本科	10	2	物	綜合
軟件工程 （(天融信班)）	海南	2021/本科	11	3	物	綜合
歷史學(xué) （師范類）	海南	2021/本科	12	2	史 或 地	綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	海南	2021/�？�	13	2	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	海南	2021/�？�	14	2	不限	綜合
中文	海南	2021/�？�	15	2	不限	綜合
應(yīng)用英語(yǔ)	海南	2021/�？�	16	1	不限	綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	海南	2021/專科	17	1	不限	綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	海南	2021/�？�	18	2	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	海南	2021/專科	19	2	不限	綜合
信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(天融信班)）	海南	2021/�？�	20	3	不限	綜合

3、2020湖北師范大學(xué)文理學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
互聯(lián)網(wǎng)金融	海南	2020/本科	01	2	不限	綜合
健康服務(wù)與管理	海南	2020/本科	02	2	不限	綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	03	2	不限	綜合
英語(yǔ) （(師范類)）	海南	2020/本科	04	2	不限	綜合
商務(wù)英語(yǔ)	海南	2020/本科	05	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2020/本科	06	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2020/本科	07	2	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	08	2	物	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	海南	2020/本科	09	2	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	海南	2020/本科	10	3	物	綜合
電子信息工程	海南	2020/本科	11	3	物	綜合
歷史學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	12	2	史 或 地	綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	海南	2020/�？�	13	4	不限	綜合
會(huì)計(jì)	海南	2020/�？�	14	2	不限	綜合
電子商務(wù)	海南	2020/�？�	15	2	不限	綜合
漢語(yǔ)	海南	2020/�？�	16	3	不限	綜合
幼兒發(fā)展與健康管理	海南	2020/�？�	17	4	不限	綜合

井岡山大學(xué)和湖北師范大學(xué)文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

高考多少分能上湖北師范大學(xué)文理學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是985還是211大學(xué)

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是211985大學(xué)嗎

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

蘭州理工大學(xué)和湖北師范大學(xué)文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

忻州師范學(xué)院和湖北師范大學(xué)文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是2003年經(jīng)國(guó)家教育部備案、湖北省教育廳批準(zhǔn)，由湖北師范大學(xué)舉辦的全日制民辦普通本科高校獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校位于湖北省黃石市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金山大道東666號(hào)，校園占地面積1017.3畝，建筑面積33.1萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4820萬(wàn)元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書100萬(wàn)冊(cè)，電子圖書320萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)、生活設(shè)施完善。學(xué)校交通便捷，環(huán)境幽雅，教學(xué)資源豐富，是求學(xué)深造、陶冶情操的理想場(chǎng)所。學(xué)校設(shè)有人文學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、理工學(xué)部、教育與藝術(shù)學(xué)部、公共基礎(chǔ)課部（馬克思主義課部）等5個(gè)學(xué)部，現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生9600余人。開辦有32個(gè)本科專業(yè)和20個(gè)�？茖�業(yè)，基本形成“以師范教育類為基礎(chǔ)，以電子信息類和現(xiàn)代管理服務(wù)類為支撐，文、商、工、管、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)布局，教師教育類、電子信息類、現(xiàn)代管理服務(wù)類專業(yè)群是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群。其中，電子信息工程專業(yè)和英語(yǔ)專業(yè)