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1、江蘇大學(xué)在海南的法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、江蘇大學(xué)在海南的工程力學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、江蘇大學(xué)在海南的安全工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、江蘇大學(xué)在海南的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、江蘇大學(xué)在海南的信息安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、江蘇大學(xué)在海南的智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
1、2022江蘇大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
工程力學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 海南 | 2022/本科 | 04 | 4 | 物 | 綜合 |
安全工程 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2022/本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
電子商務(wù) | 海南 | 2022/本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 海南 | 2022/本科 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2022/本科 | 09 | 3 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
微電子科學(xué)與工程 | 海南 | 2022/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
新能源汽車工程 | 海南 | 2022/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
信息安全 | 海南 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 海南 | 2022/本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
智能制造工程 | 海南 | 2022/本科 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化 | 海南 | 2022/本科 | 16 | 3 | 物 | 綜合 |
保險(xiǎn)學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 17 | 2 | 史 或 物 | 綜合 |
物流管理 | 海南 | 2022/本科 | 18 | 3 | 史 或 物 | 綜合 |
市場營銷 | 海南 | 2022/本科 | 19 | 2 | 史 或 物 | 綜合 |
金融學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 20 | 2 | 史 或 物 | 綜合 |
財(cái)務(wù)管理 | 海南 | 2022/本科 | 21 | 1 | 史 或 物 | 綜合 |
2、2021江蘇大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工業(yè)工程 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 02 | 1 | 物 | 綜合 |
市場營銷 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 2 | 史 或 物 | 綜合 |
金融學(xué) | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 史 或 物 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè)材料科學(xué)與工程、冶金工程、高分子材料與工程) | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 8 | 物 和 化 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
能源與動(dòng)力工程 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 8 | 物 和 化 | 綜合 |
臨床醫(yī)學(xué) | 海南 | 2021/本科 | 11 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
金屬材料工程 | 海南 | 2021/本科 | 12 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程類 (包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全) | 海南 | 2021/本科 | 13 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 14 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
新能源科學(xué)與工程 | 海南 | 2021/本科 | 15 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
藥學(xué)類 (包含專業(yè)藥學(xué)、藥物制劑) | 海南 | 2021/本科 | 16 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
3、2020江蘇大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理 | 海南 | 2020/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
金融學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2020/本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
安全工程 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
材料類 ((材料科學(xué)與工程、冶金工程、高分子材料與工程)) | 海南 | 2020/本科 | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
測控技術(shù)與儀器 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 3 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2020/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 海南 | 2020/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
金屬材料工程 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
信息安全 | 海南 | 2020/本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2020/本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
化學(xué)類 ((化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))) | 海南 | 2020/本科 | 16 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 海南 | 2020/本科 | 17 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
能源與動(dòng)力工程 | 海南 | 2020/本科 | 18 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
新能源科學(xué)與工程 | 海南 | 2020/本科 | 19 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 海南 | 2020/本科 | 20 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 海南 | 2020/本科 | 21 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程類 ((食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)) | 海南 | 2020/本科 | 22 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 23 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
江蘇大學(xué)是2001年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原江蘇理工大學(xué)、鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范?茖W(xué)校合并組建的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校,以及首批江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高校、全國本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)深厚。原江蘇理工大學(xué)的前身鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院,是為貫徹毛澤東同志關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”的重要指示,1960年由南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))分設(shè)獨(dú)立建校的,辦學(xué)歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂。學(xué)校作為國內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機(jī)專業(yè)、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機(jī)教育的高校,堅(jiān)持立足江蘇、服務(wù)行業(yè),始終以推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化為使命,培養(yǎng)了我國第一批農(nóng)機(jī)本科、碩士和第一位農(nóng)機(jī)博士、博士后,為我國農(nóng)業(yè)裝備人才培
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時(shí)間:2024-07-01 13:0:41海南高考平行志愿錄
時(shí)間:2024-07-01 11:0:21海南高考第一志愿沒
時(shí)間:2024-07-01 10:0:49海南高考志愿錄取狀
時(shí)間:2024-07-01 09:0:00