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桂林醫(yī)學(xué)院在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-06-03 17:16:05 高考升學(xué)網(wǎng)

一、桂林醫(yī)學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的護(hù)理學(xué)(不招色盲、色弱、斜視考生,男生身高不低于165cm,女生身高不低于155cm)招生人數(shù)為2人;

2、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

3、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的藥學(xué)(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

4、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的康復(fù)治療學(xué)(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

5、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的兒科學(xué)(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

6、桂林醫(yī)學(xué)院在海南的口腔醫(yī)學(xué)(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

桂林醫(yī)學(xué)院在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、桂林醫(yī)學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022桂林醫(yī)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
公共管理類 (包含專業(yè):公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、健康服務(wù)與管理、養(yǎng)老服務(wù)管理) 海南 2022/本科 01 2 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 ((醫(yī)藥方向)) 海南 2022/本科 02 2 不限 綜合
護(hù)理學(xué) (不招色盲、色弱、斜視考生,男生身高不低于165cm,女生身高不低于155cm) 海南 2022/本科 03 2 不限 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 04 2 物 或 化 或 生 綜合
藥學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 05 2 物 或 化 或 生 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 06 2 物 或 化 或 生 綜合
生物技術(shù) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 07 2 物 或 化 或 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 08 2 物 或 化 或 生 綜合
臨床藥學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 09 2 物 或 化 或 生 綜合
兒科學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 10 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 11 6 物 和 化 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 12 2 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2022/本科 13 2 物 和 化 綜合

2、2021桂林醫(yī)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
公共管理類 (包含專業(yè)公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、健康服務(wù)與管理、養(yǎng)老服務(wù)管理) 海南 2021/本科 01 2 不限 綜合
護(hù)理學(xué) (不招色盲、色弱、斜視考生;男生身高不低于165cm,女生身高不低于155cm) 海南 2021/本科 02 2 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 ((醫(yī)藥方向)) 海南 2021/本科 03 2 不限 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 04 2 物 或 化 或 生 綜合
生物技術(shù) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 05 2 物 或 化 或 生 綜合
臨床藥學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 06 2 物 或 化 或 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 07 2 物 或 化 或 生 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 08 2 物 或 化 或 生 綜合
藥學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 09 2 物 或 化 或 生 綜合
兒科學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 10 2 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 11 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 12 6 物 和 化 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) (不招色盲、色弱) 海南 2021/本科 13 2 物 和 化 綜合

3、2020桂林醫(yī)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
護(hù)理學(xué) ((不招色盲、色弱、斜視考生;男生身高不低165cm,女生身高不低于155cm)) 海南 2020/本科 01 2 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理方向)) 海南 2020/本科 02 2 不限 綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷 ((醫(yī)藥方向)) 海南 2020/本科 03 2 不限 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 04 2 物 或 化 或 生 綜合
藥學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 05 2 物 或 化 或 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 06 2 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 07 2 物 或 化 或 生 綜合
生物技術(shù) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 08 2 物 或 化 或 生 綜合
臨床藥學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 09 2 物 或 化 或 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 10 6 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 11 2 物 和 化 綜合
兒科學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 12 2 物 和 化 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((不招色盲、色弱)) 海南 2020/本科 13 2 物 和 化 綜合
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三、桂林醫(yī)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

桂林醫(yī)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)直屬普通高等學(xué)校,是教育部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校,被譽(yù)為“閃耀八桂的醫(yī)學(xué)明珠”。桂林醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1935年,前身為廣西省立桂林高級(jí)助產(chǎn)護(hù)士學(xué)校,是全國(guó)建校歷史較早的醫(yī)科院校之一。1958年學(xué)校升格為桂林醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校,1987年升格為桂林醫(yī)學(xué)院,1993年獲招收外國(guó)留學(xué)生資格,2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2014年列為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,2015年獲批設(shè)立博士后科研工作站,2021年獲批新增博士學(xué)位授予單位,獲批新增臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校1996年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2006年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲“優(yōu)秀”等級(jí),2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校占地面積1300余畝,有臨桂、東城、樂(lè)群三個(gè)校區(qū)。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院等23個(gè)學(xué)院(系、部)

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