1、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

2、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

3、教學是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。

4、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

5、心靈塑造的最佳工程師。

6、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

7、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

8、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。

9、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

10、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

11、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

12、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

13、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！

14、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

15、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

16、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。

17、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。

18、我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

19、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

20、給學生一個世界，給老師一片天空。

21、教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

22、先生不應該專教書；他的責任是教人做人。學生不應當專讀書；他的責任是學習人生之道。

23、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體。

24、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

25、我把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標�！八�謂教育，是忘卻了在校學得的全部內(nèi)容之后所剩下的本領(lǐng)”。

26、把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。

27、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

28、不自滿者受益，不自是者博聞。

29、意識是成功教育的基矗。

30、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

31、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

32、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

33、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

34、循循善誘，誨人不倦的是老師。

35、付出是收獲的沃土，關(guān)愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。

36、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

37、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

38、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

39、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

40、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

41、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

42、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

43、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。

44、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

45、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

46、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

47、基本原則永遠是盡量多地要求一個人，同時也要盡可能多地尊重一個人。

48、我們的學生就像一面鏡子，你笑他笑，你哭他也哭；我們的生活因為學生而變得異常美麗；我們的教育由于關(guān)愛和賞識而充滿溫情，這是最珍貴的！

49、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

50、教師要融于師生的相互理解中。

51、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

52、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

53、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。

54、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學到。

55、要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹；要想得到一生的收獲，就去育人。

56、獨物之教風，以盡匹夫之責。

57、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

58、教書育人，功德無量。

59、努力把自己當成一個孩子。

60、天荒地老，教師的童心不泯。

61、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

62、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

63、教著，感受著；走著，快樂著！

64、為學生的一切，一切為學生。

65、以德感人，為人師表。

66、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。

67、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

68、多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生。

69、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

70、愛孩子這是母雞也會做的事�？墒�，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。

71、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。

72、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

73、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

74、評價不是為了排隊，而是為了促進發(fā)展。

75、堅持啟發(fā)式，避免注入式。

76、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松�的成敗�?/p>

77、老老實實做人，認認真真教書。

78、我成功因為我志在成功！

79、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。

80、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。

81、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

82、喜歡孩子，善待孩子。

83、智者樂水，仁者樂山。

84、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。

85、教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

86、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

87、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

88、多一份賞識，就多一份成功的希望。