風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年哈爾濱華德學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、哈爾濱華德學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年哈爾濱華德學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為279分至374分，錄取位次在303736名-9670名區(qū)間。

1、哈爾濱華德學(xué)院在天津2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為443分，最低錄取位次為45566名;

2、哈爾濱華德學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為323分，最低錄取位次為58622名;

3、哈爾濱華德學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為460分，最低錄取位次為77124名;

4、哈爾濱華德學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為306分，最低錄取位次為172279名;

5、哈爾濱華德學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為360分，最低錄取位次為132191名;

二、哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(物)	本科	424	37430
2022	北京	綜合(化)	本科	452	33830
2022	天津	綜合(物)	本科B	433	47116
2022	天津	綜合(化)	本科B	440	46047
2022	天津	綜合(不限)	本科B	443	45566
2022	河北	物理	本科	430	177075
2022	山西	理科	本二C	373	34816
2022	山西	文科	本二C	409	14438
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	323	58622
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	367	18963
2022	遼寧	物理	本科	393	94242
2022	吉林	理科	本二A	352	57942
2022	黑龍江	理科	本二A	320	79962
2022	黑龍江	文科	本二A	365	25768
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	471	56251
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	437	159761
2022	浙江	綜合	1段	500	166275
2022	安徽	理科	本二	433	166796
2022	江西	理科	本二	435	134277
2022	江西	文科	本二	475	49647
2022	山東	綜合	1段	450	270211
2022	河南	理科	本二	411	303736
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	410	126612
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	454	56377
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	427	149007
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	460	77124
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	457	212476
2022	廣西	理科	本二	306	172279
2022	廣西	文科	本二	396	68756
2022	海南	綜合(物)	本科	479	37244
2022	海南	綜合(不限)	本科	490	34718
2022	四川	理科	本二	426	186000
2022	四川	文科	本二	466	74577
2022	貴州	理科	本二	360	132191
2022	貴州	文科	本二	471	44429
2022	云南	理科	本二	432	96054
2022	云南	文科	本二	485	56198
2022	寧夏	理科	本二	351	25431
2022	新疆	理科	本二	290	38980
2022	新疆	文科	本二	336	13187

2、2021年哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(物)	本科	374	38837
2021	北京	綜合(化)	本科	400	36736
2021	天津	綜合(物)	本科B	428	46705
2021	天津	綜合(化)	本科B	446	44058
2021	天津	綜合(不限)	本科B	450	43365
2021	河北	物理	本科	412	163586
2021	山西	理科	本二C	351	34733
2021	山西	文科	本二C	398	16046
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	301	58009
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	393	19537
2021	遼寧	歷史	本科	474	27028
2021	遼寧	物理	本科	340	93108
2021	吉林	理科	本二A	308	57549
2021	黑龍江	理科	本二A	293	78421
2021	黑龍江	文科	本二A	354	25880
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	477	54919
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	423	148062
2021	浙江	綜合	1段	514	140094
2021	浙江	綜合	2段	492	163176
2021	安徽	理科	本二	415	157087
2021	江西	理科	本二	443	115105
2021	江西	文科	本二	496	47533
2021	河南	理科	本二	417	273082
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	403	111290
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	467	52238
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	435	137925
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	470	75425
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	445	207165
2021	廣西	理科	本二	351	131840
2021	廣西	文科	本二	388	62906
2021	海南	綜合(物)	本科	466	37636
2021	海南	綜合(不限)	本科	491	32335
2021	四川	理科	本二	431	175433
2021	四川	文科	本二	474	67553
2021	貴州	理科	本二	369	126370
2021	貴州	文科	本二	479	43219
2021	云南	理科	本二	441	88863
2021	云南	文科	本二	484	50428
2021	寧夏	理科	本二	352	23280
2021	新疆	理科	本二	302	35241
2021	新疆	文科	本二	359	11969

3、2020年哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(物)	本科	436	37397
2020	北京	綜合(化)	本科	441	36745
2020	天津	綜合(物)	本科B	428	48106
2020	天津	綜合(化)	本科B	452	44962
2020	天津	綜合(不限)	本科B	456	44323
2020	河北	理科	本科	443	166547
2020	山西	理科	本二C	370	49804
2020	山西	文科	本二C	403	21575
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263
2020	遼寧	理科	本科	409	82423
2020	遼寧	文科	本科	491	21779
2020	吉林	理科	本二A	348	59703
2020	黑龍江	理科	本二A	345	77071
2020	黑龍江	文科	本二A	376	26159
2020	江蘇	理科	本二	314	149394
2020	江蘇	文科	本二	291	48234
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	495	160025
2020	浙江	綜合	3段	279	252831
2020	安徽	理科	本二	435	153653
2020	江西	理科	本二	463	103722
2020	江西	文科	本二	489	41282
2020	河南	理科	本二	428	273118
2020	湖北	理科	本二	403	117454
2020	廣東	理科	本科	422	202440
2020	廣東	文科	本科	453	81223
2020	廣西	理科	本二	362	123360
2020	廣西	文科	本二	390	46485
2020	海南	綜合(物)	本科	464	36343
2020	海南	綜合(不限)	本科	480	33229
2020	四川	理科	本二	447	167173
2020	四川	文科	本二	459	66316
2020	貴州	理科	本二	387	127244
2020	貴州	文科	本二	464	47447
2020	云南	理科	本二	440	92035
2020	云南	文科	本二	460	56763
2020	寧夏	理科	本二	373	22889
2020	新疆	理科	本二	317	36687
2020	新疆	文科	本二	371	13638

4、2019年哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	本科	424	28337
2019	天津	理科	本科B	368	33244
2019	天津	文科	本科B	398	11801
2019	河北	理科	本二	410	169403
2019	山西	理科	本二C	352	58498
2019	山西	文科	本二C	407	27035
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	353	56333
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	452	17204
2019	遼寧	理科	本科	412	83329
2019	遼寧	文科	本科	494	21814
2019	吉林	理科	本二A	350	61148
2019	黑龍江	理科	本三	351	78467
2019	黑龍江	文科	本三	374	28125
2019	江蘇	理科	本二	309	145253
2019	江蘇	文科	本二	284	49896
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	512	143095
2019	安徽	理科	本二	426	151048
2019	江西	理科	本二	449	100304
2019	江西	文科	本二	502	39108
2019	河南	理科	本二	395	266754
2019	湖北	理科	本二	393	117501
2019	廣東	理科	本科	390	207518
2019	廣東	文科	本科	468	91425
2019	廣西	理科	本二	331	136122
2019	廣西	文科	本二	387	52167
2019	海南	理科	本科B	481	25469
2019	海南	文科	本科B	524	11880
2019	四川	理科	本二	460	166008
2019	四川	文科	本二	475	65270
2019	貴州	理科	本二	369	129696
2019	貴州	文科	本二	453	48280
2019	云南	理科	本二	401	109350
2019	云南	文科	本二	462	53913
2019	寧夏	理科	本二	382	23209
2019	新疆	理科	本二	326	38127
2019	新疆	文科	本二	387	13495

5、2018年哈爾濱華德學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	本二	432	27972
2018	天津	理科	本科B	366	33687
2018	天津	文科	本科B	372	12611
2018	河北	理科	本二	391	163635
2018	河北	文科	本二	450	56118
2018	山西	理科	本二C	320	59610
2018	山西	文科	本二C	363	29549
2018	內(nèi)蒙古	理科	本二A	334	57839
2018	內(nèi)蒙古	文科	本二A	399	20523
2018	遼寧	理科	本科	403	84199
2018	遼寧	文科	本科	466	24532
2018	吉林	理科	本三	296	65191
2018	黑龍江	理科	本三	324	79247
2018	黑龍江	文科	本三	339	31080
2018	江蘇	理科	本二	285	143558
2018	江蘇	文科	本二	281	52322
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	498	148679
2018	安徽	理科	本二	432	149149
2018	安徽	文科	本二	490	52318
2018	江西	理科	本二	447	94308
2018	河南	理科	本二	374	266423
2018	河南	文科	本二	436	97621
2018	湖北	理科	本二	379	118163
2018	廣東	理科	本科	373	206923
2018	廣東	文科	本科	446	97300
2018	廣西	理科	本二	346	115435
2018	廣西	文科	本二	-	-
2018	海南	理科	本二	488	-
2018	海南	文科	本二	-	-
2018	四川	理科	本二	459	164943
2018	四川	文科	本二	494	66712
2018	貴州	理科	本二	379	125617
2018	貴州	文科	本二	477	48835
2018	云南	理科	本二	391	108181
2018	云南	文科	本二	457	59135
2018	寧夏	理科	本三	353	-
2018	寧夏	文科	本三	443	9670
2018	新疆	理科	本二	343	37208
2018	新疆	文科	本二	374	14326

哈爾濱華德學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

哈爾濱華德學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

哈爾濱華德學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

右江民族醫(yī)學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱華德學(xué)院和華北理工大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱華德學(xué)院在天津錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

哈爾濱華德學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

哈爾濱華德學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

哈爾濱華德學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

哈爾濱華德學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

哈爾濱華德學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

哈爾濱華德學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

三、哈爾濱華德學(xué)院最新介紹

哈爾濱華德學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，由全國首屆黃炎培杰出校長獎(jiǎng)獲得者顧德庫于1992年創(chuàng)辦。學(xué)校是黑龍江省最早開展本科教育的民辦高校，2000年被教育部授予“全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”，2002年被哈工大授予“國防科技人才貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)，2010年被民政部授予“全國先進(jìn)社會(huì)組織”，2018年被教育部授予“全國國防教育特色學(xué)�！保�2019年被黑龍江省委、省政府授予“文明校園標(biāo)兵”。學(xué)校主校園現(xiàn)坐落于國家級(jí)哈爾濱新區(qū)，占地總面積62萬平方米，設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，3個(gè)教研部，有40個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門類，在校生萬余人。辦學(xué)以來，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)守公益性辦學(xué)宗旨，把握應(yīng)用型辦學(xué)定位，不斷學(xué)習(xí)吸收中外教育家的教育理論營養(yǎng)和國內(nèi)外學(xué)校企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，艱辛探索、艱難跋涉、艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)八次搬遷、六易校址、五個(gè)發(fā)展階段。學(xué)校堅(jiān)持理念引領(lǐng)辦學(xué)，教育與教學(xué)并重，注重積淀大學(xué)文化、凝聚大學(xué)之魂、營造整體育人氛圍，逐漸形成了“九四二三三”教育模式與平臺(tái)（即九條辦學(xué)基本經(jīng)驗(yàn)、四方面辦學(xué)特點(diǎn)、二個(gè)亮點(diǎn)、三大育人平臺(tái)和“三個(gè)培養(yǎng)”目標(biāo))，其中“思想政治氛圍濃郁、依法誠信民主辦學(xué)、規(guī)格嚴(yán)格治學(xué)傳統(tǒng)、校園文化體系育人”四方面辦學(xué)特點(diǎn)顯著，被譽(yù)為黑龍江民辦高校的一面旗幟。思想政治氛圍濃郁堅(jiān)持辦學(xué)方向，思想政治氛圍濃郁、學(xué)習(xí)氣氛熱烈。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終注重黨的建設(shè)與作用，省內(nèi)率先提出構(gòu)建“大思政”工作格局。學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生從“理想、信念、志向教育”切入，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和遠(yuǎn)大志向；從“文明禮貌、行為習(xí)慣引導(dǎo)”切入，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、錘煉學(xué)生意志品格；從“以教學(xué)為中心，圍繞成才、就業(yè)、創(chuàng)新開展學(xué)生活動(dòng)”切入,將日常思想政治教育融入學(xué)生自我教育與職業(yè)理想教育之中，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。先后榮獲全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)，全省五四紅旗團(tuán)委，全國社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。學(xué)生連續(xù)7年榮獲全省大學(xué)生年度人物和道德模范。依法誠信民主辦學(xué)依法、誠信、民主辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹卫斫Y(jié)構(gòu)保障學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校是全國首批民辦教育“雙優(yōu)”單位，全省自律與誠信先進(jìn)單位，黑龍江省民辦高校示范單位、免檢單位。學(xué)校嚴(yán)格按照辦學(xué)章程依法治校、依法治教，設(shè)有特聘專家委員會(huì)（聘請(qǐng)省內(nèi)著名專家、哈工大老領(lǐng)導(dǎo)、院士組成）、學(xué)術(shù)委員會(huì)，堅(jiān)持專家治學(xué)，教授治教，充分保障學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)民主。學(xué)校實(shí)行民主管理，信息公開渠道暢通，先后三次召開教職員工代表大會(huì)，通過教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等方式，保障師生參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。先后獲評(píng)黑龍省優(yōu)質(zhì)教育百強(qiáng)單位、黑龍江省百姓口碑最佳單位。規(guī)格嚴(yán)格治學(xué)傳統(tǒng)承接哈工大“工程師搖籃”的光榮使命，傳承“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)，形成應(yīng)用型人才培養(yǎng)和校企深度融合的育人特色。學(xué)校是中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟首批理事單位，黑龍江省首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。校內(nèi)建有13個(gè)大型實(shí)踐教學(xué)中心（涵蓋203間實(shí)驗(yàn)室、模擬車間、教師工作室、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，企業(yè)進(jìn)校園實(shí)訓(xùn)基地），設(shè)備總價(jià)值超億元。在多年的校企合作中，學(xué)校主動(dòng)引企業(yè)進(jìn)校園，與企業(yè)聯(lián)建校外實(shí)習(xí)基地97個(gè)。積極與企業(yè)、政府聯(lián)建產(chǎn)業(yè)學(xué)院（目前已建立華德-昆山學(xué)院、華德-億林學(xué)院、華德-吉利汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代焊接產(chǎn)業(yè)學(xué)院），為學(xué)生提高專業(yè)實(shí)踐能力和就業(yè)能力提供良好條件。學(xué)校圍繞“三個(gè)培養(yǎng)”目標(biāo)（即培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)第一線的工程師、設(shè)計(jì)師、管理者；培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、敢于挑戰(zhàn)的高級(jí)研發(fā)與高級(jí)管理者；培養(yǎng)勇于開拓、艱苦奮斗去尋求成功的創(chuàng)業(yè)者）開展教育教學(xué)工作，向社會(huì)輸送了一批又一批應(yīng)用型優(yōu)秀人才。這其中，有數(shù)百名成功考取清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、英國約克大學(xué)等國內(nèi)外重點(diǎn)高校繼續(xù)深造的碩士、博士、博士后；有百余名成功創(chuàng)業(yè)、助力地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)家；更有獲得“全國最美青工”、“全國技術(shù)能手”和省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)的一大批杰出工程師，他們已成為各自崗位的骨干乃至行業(yè)領(lǐng)軍者。“就業(yè)范圍廣、就業(yè)質(zhì)量高、入職工作穩(wěn)定”是學(xué)校的就業(yè)特色，畢業(yè)生年終就業(yè)率居省內(nèi)普通高校前列。他們?cè)诟髯詬徫灰颉斑M(jìn)入角色快、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”，“下得去、用得好、留得住又上得去”深受社會(huì)和用人單位的歡迎。眾多知名企業(yè)連年來校選聘畢業(yè)生，甚至提前預(yù)定人才。在許多優(yōu)秀企業(yè)形成“華德品牌”。建校以來，為國家培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀人才，是黑龍江省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，振興東北老工業(yè)基地特別貢獻(xiàn)單位。學(xué)校大力倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，積極支持舉辦、參與各類專業(yè)技能大賽，實(shí)行“教賽結(jié)合”教學(xué)育人模式。2005年以來，師生在省級(jí)、東北地區(qū)、全國及國際賽事中，獲得專業(yè)技能